珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文15篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文1
俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,可如今,又有多少人在虛度年華,又有多少人認(rèn)為時(shí)間過(guò)得很快。朱自清寫(xiě)生曾寫(xiě)到:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去”。時(shí)間如流水,奔騰而去,時(shí)間像長(zhǎng)了翅膀飛的無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間不等人,所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的時(shí)間,珍惜每一分,每一秒。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!這句名言激勵(lì)著無(wú)數(shù)人去珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),否則等到白發(fā)蒼蒼了開(kāi)始后悔,那時(shí)候可就沒(méi)用嘍!
想要成功,首先從珍惜時(shí)間做起,為自己擠時(shí)間學(xué)習(xí)。一天一夜24小時(shí),時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都很公平,那就要看看你到底學(xué)還是不學(xué)。
那些成功者都惜時(shí)如命,他們往往比我們更會(huì)利用時(shí)間,對(duì)于“惜時(shí)如命者”來(lái)說(shuō),時(shí)間如同一碗水,喝了就再?zèng)]有了,而對(duì)于虛度光陰者來(lái)講那就是“時(shí)間還長(zhǎng),慢慢學(xué),”到頭來(lái)什么都沒(méi)學(xué)到。
古人說(shuō):三更燈火,五更天,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。這首詩(shī)告訴我們不要虛度年華,好好學(xué)習(xí);少年不好好讀書(shū),等你頭發(fā)白了想學(xué)都來(lái)不及了。
我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間,惜時(shí)如命。如果你是一個(gè)珍愛(ài)生命的人,那么你就應(yīng)該加倍珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間悄然離去,不要白白浪費(fèi)時(shí)間。把握住今天,因?yàn)橹挥薪裉觳抛羁煽浚蛱煲呀?jīng)過(guò)去,明天還沒(méi)有到來(lái),我們只有把握今天,才有成功的希望。
朋友,好好把握今天,大家都知道金子是寶貴的.,但是,時(shí)間勝過(guò)一切,時(shí)間才是最寶貴的。只有我們珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,我們才有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒,做些有意義的事。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文2
太陽(yáng)下山了,有再升起的時(shí)候。大樹(shù)枯了,有再長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候。大雁去了,有再回來(lái)的時(shí)候。但是,為什么,時(shí)間流失的飛快呢?為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?難道是有他們自己走了罷?那他是怎么消失的呢?又在哪里呢? 我不知道他,和我在一起多久。但是,我的心情的確漸漸低落了。四千多日子已經(jīng)從我的指尖溜去,就像一塊石頭掉到了地上,我的時(shí)間不知去了哪里,沒(méi)有聲息,也沒(méi)有留言。 我并不知道,這來(lái)去的中間,一直發(fā)生了什么呢?早上我起來(lái)時(shí),嶄新的一天又過(guò)去了,不知不覺(jué)中,又到了太陽(yáng)睡覺(jué)的時(shí)候了,到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)。原來(lái),日子流失的飛快。
于是,在我玩耍的時(shí)候,時(shí)間從我的笑聲中溜去。在我畫(huà)畫(huà)時(shí),時(shí)間從筆尖過(guò)去。在運(yùn)動(dòng)時(shí),時(shí)間又從我的手臂旁跑走了。我發(fā)現(xiàn)他去的飛快,想把它擋下時(shí),才發(fā)現(xiàn)它已從我的頭上飛過(guò)。它又跑走了一次,我每次都嘆息,但是新來(lái)的日子還沒(méi)看到,它又從我的.嘆息中閃過(guò)了。 為什么,為什么,時(shí)間一去不復(fù)返呢?時(shí)間,這個(gè)重要的東西為什么一次又一次的從我身邊閃過(guò),溜走。時(shí)間,去了就不會(huì)回來(lái)了,珍惜時(shí)間,去做些有意義的事情,不要在為這些事而遺憾了,現(xiàn)在我們面前的只有兩個(gè)字現(xiàn)實(shí)。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不要再管以前的事情了,利用現(xiàn)在的時(shí)間,一起來(lái)做有意義的事情。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文3
寫(xiě)作文時(shí),很多同學(xué)愛(ài)用“日月如梭,光陰似箭!蔽矣X(jué)得,沒(méi)有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無(wú)情啊。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要覺(jué)得自己還小,覺(jué)得時(shí)間還很多,覺(jué)得離“老”還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍——如果你這樣想,這樣做,就會(huì)像許多人一樣,滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)問(wèn)自己:我怎么就老了呢,
親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間是很寶貴的,可千萬(wàn)要抓緊,希望大家把握好時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,以扎實(shí)的知識(shí),迎接期末考試!
首先:要學(xué)會(huì)合理地運(yùn)用、安排時(shí)間
如:每天幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)上學(xué),在學(xué)校里嚴(yán)格按照作息時(shí)間上課,晚上,幾點(diǎn)做回家作業(yè),幾時(shí)睡覺(jué),都要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,有規(guī)律的好好學(xué)習(xí),使日子充實(shí)而有意義。
其次,有效地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí),主要是在課堂,只要大家認(rèn)真地上好每節(jié)課,做到40分鐘認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),杜絕開(kāi)小差,做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象,就一定能取得好成績(jī)。如果能把早晨和晚上八點(diǎn)左右的'記憶黃金時(shí)間利用好,那更加會(huì)錦上添花,圓滿(mǎn)地完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。大家不妨一試。
最后,我想同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)背誦《明日歌》吧。〞(huì)背的可以跟我一起背。)明日復(fù)明日,明日何其多,吾生待明日,萬(wàn)事成磋砣。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。一眨眼,期中考試就已經(jīng)離我們很近了。請(qǐng)同學(xué)們珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文4
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
在逃去如飛的`日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
希望大家珍惜時(shí)間,也希望它可以給你一些啟發(fā)!
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文5
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。生是一次,死是一次,生死之間,便是日日夜夜、分分秒秒累積起來(lái)的時(shí)間,而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都就在不停地流逝,就在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。就在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切!必M不是讓人頓足扼腕。
一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。子就在川上曰,逝者如斯夫。因此大家應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。
古往今來(lái),有多少志士仁人為時(shí)間謳歌,又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢(qián),但金錢(qián)哪能貴如時(shí)間?金錢(qián)花掉了,還可以?huà)陙?lái),而時(shí)間卻如東逝的'水,滾滾奔流永不復(fù)回;金錢(qián)的損失可以度量,可時(shí)間的浪費(fèi)卻無(wú)法估計(jì)。哲人說(shuō)的好:“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,等于慢性自殺!
就在大千世界中,有人就在拼搏,有人就在開(kāi)拓,也有人就在蹉跎。有的人利用一分一秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏幾時(shí)搏”!也有人隨波逐流,聽(tīng)任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒(méi)酒喝涼水!
親愛(ài)的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑大家最亮麗的人生,給出大家生命最優(yōu)美的風(fēng)景。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文6
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這是老人從小教育我們的話(huà)。有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為:沒(méi)關(guān)系,我還小呢!以后有的是時(shí)間。而這種人的結(jié)果是一無(wú)所獲。時(shí)間是海綿里的.水,只要愿意擠,總會(huì)有的。所以,時(shí)間很多,就看你如何運(yùn)用。
古時(shí)有一個(gè)人,他十分貧窮,卻知識(shí)淵博。有許多人去問(wèn)他學(xué)習(xí)的方法。那個(gè)人說(shuō):“時(shí)間有許多,但要好好運(yùn)用!比藗兗娂娬f(shuō)道:“時(shí)間很多?我一天到晚的工作,哪里有時(shí)間學(xué)習(xí)呀?”這個(gè)人說(shuō)道:“那是因?yàn)槟銢](méi)有巧妙的運(yùn)用時(shí)間。我之所以學(xué)識(shí)淵博,是我能夠巧妙的運(yùn)用“三余”:晚上是一天之余;冬天是一年之余;雨天是平日之余。只要能運(yùn)用好“三余”還怕沒(méi)有時(shí)間,還怕掌握的知識(shí)不多么?”人們紛紛效仿他的做法,結(jié)果真的受益匪淺。
有一個(gè)人曾經(jīng)這樣算過(guò):一個(gè)人如果一天看十頁(yè)對(duì)自己有用的書(shū),而看一頁(yè)書(shū)的時(shí)間不到一個(gè)小時(shí),如果這樣一年下來(lái),你就可以看三千六百五十頁(yè)數(shù),那么十年下來(lái)就是三萬(wàn)六千五百頁(yè)書(shū)。三萬(wàn)六千五百頁(yè)書(shū)呀!一本書(shū)按照五百頁(yè)計(jì)算的話(huà),那么十年你就看了七十五本書(shū)了。那么,你就可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者了。何況每天的學(xué)習(xí)時(shí)間就是一個(gè)小時(shí)而已呢。一個(gè)知識(shí)淵博的人和一個(gè)碌碌無(wú)為的人,你會(huì)選擇哪個(gè)呢?
莫等閑,白了少年頭,空悲切。正直少年的我們珍惜時(shí)間,巧妙的運(yùn)用時(shí)間,不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文7
今天,在品德與社會(huì)課上,翁老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:最不想放棄的是什么時(shí)間?選項(xiàng)有很多:學(xué)習(xí)6小時(shí),睡覺(jué)8小時(shí),吃飯1小時(shí),娛樂(lè)1小時(shí)……
那么多的選項(xiàng),對(duì)我來(lái)說(shuō),都是不想放棄的,可老師規(guī)定:只能選一個(gè)。這可讓我為難了,到底該選哪一個(gè)?
思考很久,我終于拿定了主意。對(duì)于我來(lái)說(shuō),玩的時(shí)間最不想放棄。不過(guò),這種玩可不是跳皮筋、玩電腦游戲、過(guò)家家……這些無(wú)益的游戲,我指的是做一些有益有趣的小實(shí)驗(yàn)!有些知識(shí),其實(shí)并不是看書(shū)就能懂的,要自己做一做才知道!
就像這次科學(xué)第3單元要做的小實(shí)驗(yàn)——了解電動(dòng)機(jī)。以前,我只知道小電動(dòng)機(jī)是玩具車(chē)的一部分,從書(shū)中,我才漸漸明白小電動(dòng)機(jī)的原理。可它每一部分的組成,我都一無(wú)所知。于是,李老師發(fā)給了我們每人一個(gè)小電動(dòng)機(jī),讓我們細(xì)細(xì)觀察。我打開(kāi)一看——哇,一個(gè)小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造竟是那么精密!有這么多的小零件!憑著自己的.親身體會(huì),加上書(shū)本中的介紹,我懂得了小電動(dòng)機(jī)每一部分的作用。我覺(jué)得這才是“在玩的過(guò)程中學(xué),就能玩得有趣有益”,就像魯迅小時(shí)候那樣。
這就是我最不想放棄的時(shí)間,如果失去了它,學(xué)習(xí)將會(huì)變得艱難、枯燥、乏味……
其實(shí),我們每人都是時(shí)間的主人,如果我們?nèi)巳硕颊湎r(shí)間,又怎么會(huì)放棄它呢?
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文8
有人說(shuō):“時(shí)間是財(cái)富”。又有人說(shuō):“時(shí)間是勝利!边有人說(shuō);“時(shí)間是生命”。但我認(rèn)為時(shí)間是我的敵人。
時(shí)間是一個(gè)只會(huì)流逝,而不會(huì)增加的東西。他在我讀書(shū)時(shí)流逝了,他在我玩樂(lè)時(shí)流逝了,他在我吃飯時(shí)流逝了,甚至他還在我睡覺(jué)時(shí)悄悄流逝了……不管我在干什么、做什么,他就像流水一樣無(wú)情地、不分晝夜地流逝著。
而我又是一個(gè)做事慢慢吞吞的人。
記得是在20xx年盛夏的一天,我放學(xué)回到家,“扔”下沉重的書(shū)包,沖了一把冷水澡。然后我從書(shū)包里拿出了作業(yè),漫不經(jīng)心地寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒,我看到有東西吃,口水就順著嘴巴流了下來(lái),我就吃了起來(lái)。一轉(zhuǎn)眼,就到了六點(diǎn),媽媽叫我寫(xiě)作業(yè),我只好丟下“可愛(ài)”的食物,做起作業(yè)來(lái)。一會(huì)兒工夫,七點(diǎn)了,我只做了一門(mén)功課,還有一篇作文和摘抄呀!媽媽看我還有這么多作業(yè),心急如焚,而我卻輕輕地說(shuō)一句:“還早!”。氣得媽媽轉(zhuǎn)身就走。只見(jiàn)時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng),“滴答滴答”……八點(diǎn)、九點(diǎn)、十點(diǎn)……直到十二點(diǎn),我才把作業(yè)寫(xiě)完了。最后,累了一天的我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早自習(xí)時(shí),老師見(jiàn)我打瞌睡,臉上還留有黑眼圈,疑問(wèn)地看著我,說(shuō):“你怎么了?”我半睡半醒地回答說(shuō):“昨天作業(yè)做到十二點(diǎn)!贝蠹衣(tīng)了,哄堂大笑,有人甚至還鬧肚子疼呢!好面子的我,暗下決心,要與時(shí)間竟?fàn)帯?/p>
直到現(xiàn)在我還是無(wú)法與時(shí)間賽跑,正因?yàn)橐痪湓?huà):“在這世上,凋謝的花還能再開(kāi)嗎?不能!時(shí)間一去還能回嗎?不能!。”所以,我不得不感嘆說(shuō):“時(shí)間啊時(shí)間,你不能因?yàn)槲业?性格而犧牲了我的”腦細(xì)胞“,耗費(fèi)了我的青春年華!
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文9
對(duì)于時(shí)間我們都要珍惜,你可以忽略自己的生命價(jià)值,但覺(jué)對(duì)不可以空耗別人的時(shí)間,如果你消耗了別人的時(shí)間,那么你應(yīng)該被送上法庭,因?yàn)槲覈?guó)著名作家魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命!
這句話(huà),他給予了我很大的震撼,我在腦海中想到了許許多多的事情,而這些事情又是那么的難以忘懷。在一個(gè)寒氣凜凜的冬日里,我背著書(shū)包去上學(xué),在上第三節(jié)課時(shí)我的.耳邊回旋著“篤篤”的聲響,我抬頭一望。原來(lái)是XXX在招呼XXX呢!我看了看之后又低下頭來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但是XXX一直叫我說(shuō)話(huà),我也只好圓了這個(gè)場(chǎng)。正當(dāng)我們說(shuō)得起勁的時(shí)候,王老師狠狠的瞟了我一眼,此時(shí)的我像一只受了驚嚇的小烏龜驚恐的縮回了頭,寫(xiě)作業(yè)是我漏洞百出,因?yàn)槔蠋熤v的知識(shí)我一知半解,我想今后再也不要和她說(shuō)話(huà)了。
其實(shí)人生無(wú)異于一場(chǎng)游戲,有的人覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng),但終究還是失去了自己的時(shí)間,有的人認(rèn)為時(shí)間很短暫,不久就耗盡了自己的時(shí)間,人生只是一段旅途,走到了盡頭也就失去了一切,但我們?cè)鯓硬拍茉谶@一路收獲的更多呢?只要我們把握每一分每一秒的去探索發(fā)現(xiàn),今天雖然發(fā)現(xiàn)的只是一滴小水點(diǎn),但明天就可能匯聚為智慧海洋,擁有了智慧才能成功,所以我認(rèn)為成功的唯一秘訣是時(shí)間。
時(shí)間可以決定命運(yùn),如果你可以在自己所擁有的時(shí)間內(nèi)沖刺,那么會(huì)在人生之路上留下幾個(gè)腳印,這樣才不會(huì)遺憾。
要我們做時(shí)間的主人,讓時(shí)間做我們的奴隸,用時(shí)間來(lái)創(chuàng)造輝煌的歷史!
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文10
夜深人靜,月光漫過(guò)二層小樓豪爽地灑進(jìn)窗內(nèi),溫柔的撫摸著我的臉。我靜靜的望著,如癡如醉的欣賞著這如水一般的月色。
滴答,滴答……秒針的步伐這樣均勻,清晰的縈繞在我的.耳畔。周?chē)孟癯四堑未鹇暃](méi)有任何雜音,靜下來(lái)的心因時(shí)光的流逝而隱隱作痛,第一次回想過(guò)去的十四年,那一張張畫(huà)面如同放映機(jī)一般,仿佛一切就發(fā)生在上一刻。
淚水浸濕了我的雙眼,心里默默種下了一顆種子,我要和無(wú)情的時(shí)間賽跑!
念著“逝者如斯夫,不舍晝夜。”看著日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)。原本以為我只能束手無(wú)策,但是我錯(cuò)了,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠總還是有的!
是啊!我一定要利用好我的青春。雖然我曾赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界上,但卻不可以赤裸裸地離開(kāi),我一定要裝滿(mǎn)知識(shí)和智慧的行囊。
努力再努力,即使腳步沉重,即使速度緩慢,即使不一定會(huì)出現(xiàn)完美的結(jié)局,但竭盡全力總比盡力而為更令我不留遺憾。
歲月不等人,看著那碩大的菊花在奶奶的臉上綻開(kāi)。爺爺額上頭溝壑縱橫,那是光陰給他們留下的烙印。
慢慢的,流走的年華僅;貞,在那好似影片的回憶里有在校園內(nèi)為考試而努力背題時(shí)緊張的一幕;有下課時(shí)與同學(xué)嬉戲玩耍的快樂(lè)時(shí)光;有定格在兒時(shí)與奶奶一起觀日落的美麗畫(huà)面;有春節(jié)時(shí)全家在電視機(jī)前看春晚的甜蜜與溫馨……
逝水流年,滴答……滴答……
我要追上你的腳步,當(dāng)別人在朦朧睡夢(mèng)時(shí),我要抓住你;當(dāng)別人在歡笑玩樂(lè)時(shí),我要抓住你;當(dāng)別人在關(guān)心娛樂(lè)時(shí),我要抓住你。
時(shí)間!無(wú)論你跑得多快,無(wú)論你有多領(lǐng)先,無(wú)論你是否會(huì)感到疲倦,我都會(huì)不停的加快腳步,用盡渾身解數(shù)奮力追趕……
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文11
一天早上,我懶懶的趟在床上,腦海里浮現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)境。
我在夢(mèng)境中看到,一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著,時(shí)光老人問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么哭?”流浪漢說(shuō):“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩電子游戲,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光了,如今我一無(wú)所有,我真后悔呀!”時(shí)光老人看他哭的可憐,試探地問(wèn):“假如你能返老還童。”,“返老還童?”流浪漢抬起頭講老人打量一番,“撲通”跪下了,苦苦的哀求到:“假如能再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!薄昂冒桑 睍r(shí)光老人答應(yīng)了流浪漢,隨機(jī)就消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已經(jīng)變成了一個(gè)十歲的少年,肩上還背著嶄新的.書(shū)包。
流浪漢想起自己的承諾,立刻向熟悉的一所小學(xué)走去。路上,看到了幾個(gè)孩子正玩玻璃球,他很想去玩,隨即擠進(jìn)去玩起來(lái)。他依然按照老樣子生活,玩電子游戲,打麻將。到了老年,他有懊悔的哭起來(lái)。正巧又碰到了時(shí)光老人,他“撲通”一聲就跪下了,乞求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春!拔易隽艘患朗!”時(shí)光老人冷笑著說(shuō):“給你多少個(gè)青春都一樣不會(huì)感受到生命的價(jià)值和生活的意義。
當(dāng)我從夢(mèng)中驚醒的時(shí)候,深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的,從小就要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文12
俗話(huà)說(shuō):”一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。“人生也真是光陰似箭,日月如梭!一晃就沒(méi)了,可見(jiàn)時(shí)間有多么寶貴,因此時(shí)間的”債“背不起!記得一年級(jí)時(shí)我背了一次時(shí)間的”債“……那時(shí)我剛從幼兒園升入小學(xué),勁還緩不過(guò)來(lái),總是遲到,但因?yàn)槲覄倓偵闲W(xué)嘛!老師也不會(huì)為這些小事而罰我們,因此我仍然愛(ài)睡懶覺(jué),后來(lái)訂了一個(gè)要求:”2:15左右到校抄完作業(yè),不影響下午上課的老師使用黑板。“我以為老師又在嚇人,可想而知,我那時(shí)當(dāng)然沒(méi)把這個(gè)要求當(dāng)回事兒。
那天中午,我像往常一樣睡了個(gè)懶覺(jué),不緊不慢地走向?qū)W校,一路上我蹦蹦跳跳還回味著睡午覺(jué)時(shí)做的美夢(mèng),一點(diǎn)兒都沒(méi)有察覺(jué)一會(huì)兒我就要倒大霉啦!我來(lái)到學(xué)校拿起筆開(kāi)始抄黑板上的.作業(yè),可才抄了幾個(gè)字就聽(tīng)見(jiàn)班上同學(xué)(我和極個(gè)別同學(xué)除外)大聲喊:”時(shí)間到,檫作業(yè)!“這時(shí)我一臉迷茫完全聽(tīng)不明白他們?cè)谡f(shuō)些什么,但我突然發(fā)現(xiàn)黑板上的作業(yè)”消失了!“我十分著急在那東張西望能找出一根救命稻草可我卻一無(wú)所獲,我心想:”真是活見(jiàn)鬼!我剛來(lái)作業(yè)就沒(méi)有啦,還沒(méi)有一個(gè)人肯借我抄!“可作業(yè)已經(jīng)不可能再回到黑板上了,無(wú)奈之下我去問(wèn)老師:”作業(yè)沒(méi)抄完該怎么辦?“可答案卻是:”找同學(xué)抄一遍自己再抄十遍!拔也磺樵傅某似饋(lái),同學(xué)們都走了,外公在外等待……我的眼淚不禁滴了下來(lái),終于抄完了作業(yè)我松了一口氣走上了回家的路。
經(jīng)歷了這件事以后我再也不敢睡懶覺(jué)背上時(shí)間的”債“了。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文13
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間很寶貴,我們一家人都非常珍惜時(shí)間,現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下吧!
我的爺爺非常珍惜時(shí)間。爺爺是我們孟州的名醫(yī),每天找他看病的人非常多,星期六星期天他也很少休息,白天在醫(yī)院里坐診,為病人排憂(yōu)解難;晚上回家還要看書(shū)、寫(xiě)文章。爺爺一輩子得了滿(mǎn)墻的獎(jiǎng)狀和證書(shū),還發(fā)表了很多醫(yī)學(xué)文章,真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的爸爸非常珍惜時(shí)間。爸爸工作特別忙,平時(shí)沒(méi)有時(shí)間看書(shū),他就每天早上上廁所的'時(shí)候看一會(huì)兒書(shū),有時(shí)候還會(huì)默默地背一首詩(shī),日積月累,爸爸看了很多書(shū)。參加很多聚會(huì)時(shí),我看見(jiàn)爸爸出口成章,現(xiàn)場(chǎng)就能作詩(shī),大家都佩服地五體投地。
我的媽媽非常珍惜時(shí)間。手機(jī)上的小鬧鐘就是最好的證明。媽媽又要上班,又要照顧一家人,一天忙到晚,每天手機(jī)上都訂著各種各樣的小鬧鐘,時(shí)刻提醒著媽媽下一步要干什么。在我們家,媽媽的統(tǒng)籌方法用得最好,很多事情媽媽都會(huì)一并處理,效率非常高,是一個(gè)能干的大管家。
強(qiáng)將手下無(wú)弱兵,在大家的影響下,我也非常珍惜時(shí)間。早上我會(huì)利用吃飯的時(shí)間背頌古詩(shī),中午閱讀英語(yǔ),晚上吃飯時(shí)閱讀《紅樓夢(mèng)》。老師布置的家庭作業(yè)少的話(huà),我在學(xué)校利用課間完成,多得話(huà),回家吃點(diǎn)東西立馬就做,晚上剩下的一大片時(shí)間我就可以看書(shū)、下棋、滑冰、跳舞做很多我喜歡的事情。一天下來(lái),我很開(kāi)心,也很充實(shí)。
時(shí)間就像海綿里的水,只要我們?cè)敢鈹D,就能擠出來(lái)。以后我要像爺爺、爸爸、媽媽一樣更加珍惜時(shí)間,把握好生命中的每一分、每一秒來(lái)不斷地提高自己。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文14
讀完《寶貴的一分鐘》我深深的懂得了一分鐘的寶貴之處,:時(shí)間就是財(cái)富。激光一分鐘可以走一千多百萬(wàn)公里,最快的電子計(jì)算機(jī)1分鐘能運(yùn)算90億次。這數(shù)據(jù)使我驚訝的吐了吐舌頭。爸爸告訴我商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),如果廠家不能在約定的時(shí)間完成承接的任務(wù)那違約的損失是不可估量的。我想時(shí)間對(duì)于商家來(lái)講究意味著是財(cái)富。一聲為了搶救重危的病人,爭(zhēng)分奪秒,那時(shí)間究意味著生命。在熊熊烈火中如果消防戰(zhàn)士早進(jìn)去一分鐘就可能阻止大火的蔓延。
我國(guó)著名的.大書(shū)法家王羲之也是不叫一日閑過(guò),幾十年如一日的堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)字終于成為一位偉大的書(shū)法家。還有愛(ài)因斯坦,居里夫人,他們都是珍惜時(shí)間的楷模。
以前,我對(duì)時(shí)間一點(diǎn)都不珍惜,媽媽曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)一分鐘故事,可我總是說(shuō)短短的一分鐘能做什么事呢?我做作業(yè)的時(shí)候可忙了,東瞧瞧,西望望,邊做還邊哼著歌。小伙伴來(lái)找我玩,我把作業(yè)一放一溜煙就沒(méi)影了。玩夠來(lái)了再重新打開(kāi)作業(yè)本,F(xiàn)在我知道了時(shí)間的可貴,也改正了這個(gè)缺點(diǎn)。每天放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)小伙伴來(lái)找我玩的時(shí)候,我對(duì)他們說(shuō):“我要寫(xiě)完作業(yè)才能去玩呢,”晚上吃完飯,看會(huì)課外書(shū)。不論做什么事情,我都會(huì)合理安排,絕不能讓時(shí)間溜走。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我把這句名言作為我的座右銘深深的刻在我的心中。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文15
生命是大自然的恩賜,它是以多種方式呈現(xiàn)出來(lái)的。堅(jiān)韌不拔的樹(shù)木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥(niǎo)兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無(wú)水不息的魚(yú)兒 來(lái)自于那里?之所以人們的訴說(shuō) 生命。
生命是大家生活中的唯一需要,每一種生命都有其存生的價(jià)值和意義,所有生命之間都有著微妙的和諧關(guān)系。
生命是大家最珍貴的東西,它是大家所有的一切前程,失去了它,大家等于失去了一切。生命是大家最、最容易忽略的東西,大家把生命看得太平凡了,一切習(xí)慣的東西大家常常會(huì)忘記它,因此,人們?cè)诘览砩隙贾郎闹匾,?shí)際上卻常常做一些浪費(fèi)自己生命的事情,比如:吸煙、大量的喝酒、不講衛(wèi)生、小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人為虛名浮利而忙碌,卻不愿意花時(shí)間來(lái)讓生命感到快樂(lè),來(lái)做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情,往往是當(dāng)大家的生命真的收到威脅的.時(shí)候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。
生命,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚,損失的已經(jīng)不可換回,大家浪費(fèi)了太多、太多的時(shí)間了。
大家要珍惜自己的時(shí)間,人生最重要的財(cái)富就是時(shí)間,時(shí)間是人生最初的財(cái)富,但是人們?cè)谌松牡缆飞辖?jīng)常會(huì)忽略自己擁有的這筆財(cái)富,往往在追逐金錢(qián)和地位的時(shí)候,忽略了這筆財(cái)富。我懂得,一分鐘會(huì)做許多事情的,大家容易受電視、電腦的吸引,打電話(huà)是沒(méi)完沒(méi)了的,總而言之 浪費(fèi)時(shí)間,就等于慢性自殺 。
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