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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天是三八婦女節(jié),陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上高興地唱歌,仿佛是向節(jié)日賀喜。池塘里的魚(yú)兒歡快地游動(dòng),不時(shí)從水中跳出水面,濺起一朵朵細(xì)小的浪花。油菜花開(kāi)了,開(kāi)得那么鮮艷,蝴蝶在油菜花中飛舞。
在這春和日曖的日子里,我做完作業(yè),抱著象棋到爺爺身邊說(shuō):“爺爺,殺一盤(pán)吧!”爺爺答應(yīng)了。
開(kāi)局了,我架炮,爺爺上馬,我飛象,爺爺跳馬…….才一會(huì)兒工夫,我就損兵折炮。我繼續(xù)指揮著馬向前沖,可沒(méi)想到我的馬才干掉爺爺?shù)囊婚T(mén)炮,一個(gè)兵就倒下了。見(jiàn)到這情景,我氣得哇哇直叫,集結(jié)所有兵力在爺爺陣地里橫沖直撞,不一會(huì)兒就把爺爺?shù)腵士和象給破了。
由于只剩下一個(gè)車(chē),兩個(gè)士、兩個(gè)象,我不敢輕舉妄動(dòng),我仔細(xì)注視著爺爺?shù)牡乇P(pán),有了一計(jì),一會(huì)兒爺爺?shù)囊慌、一馬,在不經(jīng)意間就被我收入囊中,爺爺?shù)膶](méi)人把門(mén),我先把帥移過(guò)來(lái)。再用車(chē)一將,爺爺?shù)膶⒕惋嫼藿瓥|了。
我喜得一蹦三尺高,爺爺笑著說(shuō):“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀。”
小學(xué)生作文300字 篇2
狗,是一種動(dòng)物。人,是一種動(dòng)物。但是,這兩種動(dòng)物在一起的時(shí)候,他們的關(guān)系就會(huì)改變……
一天下午,我去媽媽的藥店玩。玩了一會(huì)兒,便聽(tīng)到一陣鞭打聲,緊接著就聽(tīng)到幾聲撕心裂肺的吠聲。
這是怎么了?
我急忙循著聲音找到了它的來(lái)源。眼前的一幕讓我驚呆了——三、四個(gè)小狼狗血淋淋的趴在地上,無(wú)助而又凄涼的哀嚎著……而他們身邊的那位所謂的主人,正在用皮帶重重地抽打著那幾只小狗。
“叔叔,你為什么要這樣打他們?”“哼!這些孬種!留著些沒(méi)用處!連錢(qián)包都看不好,害得我丟了一百塊!”那人說(shuō)完,皮帶似乎抽的更重了。
我沉默了。難道一百元錢(qián)在他心中就那么重要嗎?難道這四條生命就抵不上那一百元錢(qián)嗎?狗的生命在他心中就是那么的渺小嗎?
哀嚎在越來(lái)越小,卻越來(lái)越凄厲;抽打聲越來(lái)越響,也卻來(lái)越狠。
人懂得自己的生命是短暫的`,每個(gè)人只有一次生命,也知道去珍惜生命。狗也一樣,雖然它們不能說(shuō)出人類的語(yǔ)言,但它們也懂得去維護(hù)自己的生命……
無(wú)論是人,還是狗,都是動(dòng)物。它們之間不應(yīng)該有主奴之分,貴賤之差。想想那幾個(gè)小狗,在它們眼中的世界會(huì)是多么的殘忍!
小學(xué)生作文300字 篇3
每個(gè)人都有屬于自己的家,這個(gè)家也許是溫暖的,也許是幸福的,也許也是悲涼的……
但是在我的心里,我的家事幸福美滿的。
這個(gè)家或許經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)挫折,或許曾經(jīng)倒下過(guò),但我們還是依然站起來(lái)了。我的家是在一個(gè)大城市里的一棟別墅里,雖然生活很寬裕,過(guò)的都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,但在這種日子里,我能深刻的感受到“家”這個(gè)字的真正含義。
我覺(jué)的,我的家就像是一只手,五個(gè)手指代表著家里的每一個(gè)人。大家都知道,五根手指頭跟跟有用,一根都不能少。所以我的家也手指一樣,大家團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)、和和睦睦。有福同享有難同當(dāng)。我們的家就是這么一個(gè)原則,一直都是這樣。所以,我們?cè)粦{得過(guò)“團(tuán)結(jié)家庭”的.稱號(hào),同時(shí),也正是這個(gè)稱號(hào),促使我們這個(gè)家變得越來(lái)越好。
我想,只要我們這個(gè)家庭能像現(xiàn)在這樣一直到最后,我們的就家一定會(huì)成為世界上最好的,最幸福的家庭。
我的家,……我愛(ài)你!I love my family!
小學(xué)生作文300字 篇4
我是三年級(jí)三班的,我在學(xué)生時(shí)代我的爸爸媽媽同桌和我的老師幫助我的`。我也經(jīng)常幫助他們,比如幫助媽媽洗衣服和幫助我的同桌,比如他不會(huì)做的作業(yè)我教他我的作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候他也經(jīng)常幫助我。
只見(jiàn)他有一個(gè)光頭,有一雙像黑寶石一樣的眼睛。戴著一副眼鏡。有一雙尖尖的指甲,他的嘴巴像豬的嘴巴一樣能吃,他的耳朵像兩把扇子他的鼻子好像小狗的鼻子。
有一天,外面下著雨數(shù)學(xué)老師把我們留在教室輔導(dǎo),過(guò)了一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師叫我們每人做一道題,老師直夸獎(jiǎng)我做的好,還叫同學(xué)們向我學(xué)習(xí),過(guò)了幾十分鐘大雨停了我們就高高興興地回家了。回到家里我把這件事情講給媽媽聽(tīng),媽媽也很高興還夸我了。
這就是聰明的我,我希望越來(lái)越聰明,成為一個(gè)有用的人。
小學(xué)生作文300字 篇5
放學(xué)回家,我看見(jiàn)一棟學(xué)生宿舍的墻上滿是爬山虎。從遠(yuǎn)處看,整面墻都是綠色的。有碧綠,深綠,墨綠,還有一種是紅棗一樣的紅色,一種是橙色。一陣微風(fēng)吹過(guò),爬山虎的葉子蕩起層層波紋。風(fēng)好像一位演奏家,輕輕彈著一片片綠葉琴鍵,演奏出一首秋天的歌。
我走近一看,爬山虎的葉子都快枯萎了,有的綠葉上面還有許多個(gè)橙紅色的小圓點(diǎn)。
爬山虎的腳在哪里?
我看見(jiàn)爬山虎的藤上有許多根細(xì)絲。 “這肯定就是爬山虎的`腳!”我興奮地想。
我用力一拉,把細(xì)絲扯了下來(lái)。我仔細(xì)地看了看,這些細(xì)絲并不是爬山虎的腳。我繼續(xù)觀察,爬山虎的藤上排列著一個(gè)個(gè)白色的小圓片。 “嗯?這是什么?”我輕輕地摸了摸,發(fā)現(xiàn)這才是爬山虎的腳。它們緊緊地貼在墻上,紋絲不動(dòng)。
小學(xué)生作文300字 篇6
今天,我和何明浩等人玩捉迷藏。大家聽(tīng)到捉迷藏一定不陌生,可這場(chǎng)游戲可不簡(jiǎn)單……
我們首先選出鐘成抓。只聽(tīng)一聲開(kāi)始,大家都四處逃竄。我一口氣跑回了教室。我得意的想:他們應(yīng)該不會(huì)來(lái)吧。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,門(mén)外突然傳來(lái)鐘成的聲音:“我們到教室看看吧。”“好啊,好啊!边@時(shí)傳來(lái)何明浩的`聲音!斑?”何明浩也被抓了,那其他人呢?我不敢往下想。
眼看鐘成就要進(jìn)來(lái)了,我急中生智,想出一個(gè)辦法。我拿著作業(yè)本沖了出去,鐘成見(jiàn)我拿著作業(yè)本,也就沒(méi)有吱聲。過(guò)了一會(huì),何明浩對(duì)鐘成說(shuō);谷文宇哪里是去交作業(yè),他是想瞞天過(guò)海,從你手掌里逃出去。鐘成聽(tīng)了恍然大悟。
上課鈴打了,我回到教室,看著鐘成氣憤的眼神說(shuō):“有膽你就來(lái)!薄皝(lái)就來(lái)!辩姵伤斓卮饝(yīng)了我的“戰(zhàn)書(shū)”。
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