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成長作文400字

時(shí)間:2023-10-10 17:34:46 話題作文 我要投稿
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(精)成長作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精)成長作文400字

成長作文400字 篇1

  最近我讀了一篇短文,叫《真正的生命》,這個(gè)故事大概是說:一個(gè)流浪漢在哭,時(shí)間老人問他想不想返老還童,流浪漢哀求時(shí)間讓他重獲青春。時(shí)間老人實(shí)現(xiàn)了他的愿望,并叫他要獲得真正的生命。愿望實(shí)現(xiàn)后,他像從前一樣,碌碌無為。時(shí)間老人知道后,他決定給每個(gè)人的'時(shí)間都一樣。

  我讀完這篇短文后,深有感觸。這流浪漢太不會(huì)珍惜時(shí)間了。當(dāng)時(shí)他苦苦哀求時(shí)間老人再給他一次生命,可他獲得了生命后,并沒有踏踏實(shí)實(shí)的做人過好每一天,而是像以前一樣。這個(gè)流浪漢,并沒有改過自新,等到生命快結(jié)束了,才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這時(shí),他后悔也來不及了。

  有一次,媽媽答應(yīng)我:如果我在他下班之前做完所有作業(yè),就和我去玩?墒,我想:今天作業(yè)這么少,我就先看會(huì)兒電視!媽媽走后,我把電視打開。時(shí)間過得飛快,不知不覺已經(jīng)到了十二點(diǎn),媽媽快回來了,我才捉緊時(shí)間做作業(yè)。媽媽回來了我還沒做完作業(yè),當(dāng)然,我也不能玩。我十分后悔:為什么,不珍惜時(shí)間,不先做作業(yè)才看電視呢!唉!

  時(shí)間在流逝,請(qǐng)珍惜每一分每一秒,把每一天當(dāng)做生命里的最后一天,把每一天的事做好,我們一起珍惜時(shí)間吧!

成長作文400字 篇2

  今天中午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場激烈的足球賽,當(dāng)我們班以四比一的比分戰(zhàn)勝五(1)班時(shí),整個(gè)操場上都響起了我們五(3)班同學(xué)的歡呼聲和叫喊聲。

  雖然,這場比賽已經(jīng)過去了一段時(shí)間,但是回想起比賽過程,我仍心潮澎湃。

  比賽開始了,隊(duì)員們都在賽場上你爭我奪著。剛開始,王正頤把球傳給了詹乾昊,只見詹乾昊一邊帶著球,一邊飛奔著進(jìn)了禁區(qū)內(nèi),抬起腿就是大力一踢,球一下子就進(jìn)了網(wǎng)窩,一比零,場外頓時(shí)響起了我們班的歡呼雀躍聲,我們每個(gè)人的心中都有一種說不出的'高興。比賽繼續(xù)進(jìn)行,五(1)班見他們已落后一球,便開始反攻起來,不一會(huì)兒功夫,他們便有了收獲——也進(jìn)了一球。雖然比分變成了一比一,可我們班的隊(duì)員們并不氣餒,還是團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏著,二比一,三比一,漸漸地我們班把比分拉開超越了對(duì)手?矗瑘鱿碌奈野嗬怖碴(duì)也不落后,“五(3)加油!五(3)必勝!”,喊得一聲比一聲響,一聲比一聲亮。眼看比賽就快要結(jié)束了,只見我們班的奔跑能手——林浩同學(xué)沖上前去,硬是把在對(duì)方腳下的球搶了過來,一股氣沖進(jìn)了禁區(qū),他腳一抬,只聽“啪”的一聲,球進(jìn)了,四比一,整個(gè)操場上都響起了我們班同學(xué)的歡呼聲和雀躍聲,有些同學(xué)甚至把啦啦棒拋向了天空,盡管同學(xué)們都快把嗓子喊啞了,但還是表達(dá)不出我們喜悅的心情。

  這真是一場令人難忘的足球賽!

成長作文400字 篇3

  這一周,老師給我們布置了一個(gè)非常有趣的作業(yè),那就是觀察綠豆的生長過程。

  回到家,我就找來綠豆,捧了一點(diǎn)放在手心,小小的綠豆像一顆顆寶石,它的形狀是橢圓形的,還有一個(gè)白色的“小嘴巴"呢,可這個(gè)時(shí)候我發(fā)愁了,怎樣泡綠豆才能發(fā)芽呢?媽媽告訴我,讓我自己想辦法查資料,然后我就按資料上說的方法,先用溫水泡半小時(shí),再拿出來保持濕潤,這樣好了,我就等待著它們慢慢的長大。

  第二天早上醒來,我第一件事就是看我的綠豆寶寶們,哇!綠豆寶寶競?cè)婚_始發(fā)芽了,只見它們脫去綠綠的.衣裳,露出了一個(gè)白白的“肚皮”,還長出了一條尖尖的“尾巴",每一個(gè)綠豆寶寶們的“尾巴"都不一樣,有的是直直的,有的還是“S"形的,好像是在向我招手呢,綠豆寶寶們真是太可愛了。

  又過了一天,咦,綠豆們的“尾巴"比昨天又長了些,芽兒彎彎的,感覺有點(diǎn)像大像的牙了,看著它們?cè)陂L大,自己心里有說不完的開心。

  綠豆寶寶們每一天都在長大,到了第五天,綠豆們的“大肚皮"里面長出了兩片嫩綠嫩綠的時(shí)芽,我突然想起平時(shí)超市賣的綠豆芽和我泡的豆芽不一樣呢?到現(xiàn)在我還沒解開這個(gè)迷。這個(gè)時(shí)候,我要照顧好綠豆們,讓它們繼續(xù)長大,同時(shí)我也感受到爸爸媽媽照顧我們也不是很容易的事,所以我現(xiàn)在要加倍努力學(xué)習(xí)報(bào)答爸爸媽媽。

成長作文400字 篇4

  讀書破萬卷,下筆如有神。“ 還有一個(gè)古人說:‘讀萬卷書,行萬里路。’這讓我更喜歡讀書了。

  我六七歲的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我愛上了讀書,因?yàn)樵跁夏軌蜃屛覍W(xué)到很多知識(shí),還能提高我的寫作能力,我只要一有時(shí)間,就拿起我愛看的書《十萬個(gè)為什么》這一系列的書來讀,我讀了這本書以后,我知道了為什么貓走路沒有聲音?狗為什么夏天的時(shí)候會(huì)吐舌頭?等等很多為什么。但我最喜歡的書是《夏洛的網(wǎng)》。

  《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講了在朱克曼家里的谷倉里,生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛欲絕的威爾似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然爾看似渺小的.夏洛卻說要幫助威爾。夏洛用自己的行動(dòng)徹底逆轉(zhuǎn)了威爾的命運(yùn)。但是,夏洛的生命卻已走到了盡頭。

  讀完這本書,有些人可能為他們的友誼所感動(dòng),可有人卻毫無舉動(dòng)?傊铱赐炅艘院,深刻地知道了友誼的寶貴,它是個(gè)無價(jià)之寶。可能有些人在現(xiàn)實(shí)生活中沒有像故事那樣深情,但是卻讓朋友感受到他倆之間的友誼。

  讀書伴我成長,我的成長離不開書。

成長作文400字 篇5

  每個(gè)人在自己成長的道路中,難免會(huì)遇到各種各樣,大大小小的挫折。我當(dāng)然也不例外。但有的人遇到挫折后依然樂觀向上,有的人則會(huì)一蹶不振。

  三年級(jí)時(shí),我參加了“CCTV”舉辦的“希望英語風(fēng)采大賽”馬鞍山分賽區(qū)的比賽。那段時(shí)間,我費(fèi)盡苦心地準(zhǔn)備著初賽。“自我介紹、才藝展示、即興問答……”我忙得像一陣風(fēng)一樣不停地吹,甚至還報(bào)名參加了藍(lán)宇學(xué)校的輔導(dǎo)班。忙碌的日子一晃就過去了,初賽已經(jīng)來臨。那天,我可能因?yàn)榫o張,發(fā)揮得有些不穩(wěn)定。英語王老師教我的那些話我差不多全忘記了。當(dāng)大賽結(jié)果公布出來時(shí),我失望到了極點(diǎn)。我竟然連個(gè)最低等的“希望獎(jiǎng)”也沒得!那時(shí),我非常注重榮譽(yù)。所以,可想而知,這次失敗對(duì)我的打擊有多大。此后,我每天放學(xué)回家都要趴在沙發(fā)上傷心好一陣,英語成績直線下降。王老師和家長都很著急。我也是心急如焚。

  有一天,王老師把我叫到她的.辦公室。對(duì)我說:“張睿喆,你這樣下去是辦法嗎?你只是一時(shí)沒發(fā)揮好,并不代表你什么都不行呀!從下學(xué)期開始,你一周背一篇小短文,積累英語詞匯。你一定能行!我們一起努力,好嗎?”沒等我回答,她便起身離開。我望著她的背影,喉嚨像被什么堵住,眼里閃起了激動(dòng)的淚花……

  三年級(jí)下學(xué)期,我按照她的要求做了。果然名列前茅。當(dāng)我期末考試100分時(shí),我在心中深深的感謝著她……

  在成長的道路上,不可能事事一帆風(fēng)順?倳(huì)有“風(fēng)大浪急”的那一刻。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在在挫折中長大!

成長作文400字 篇6

  失敗是無處不在的,沒有人可以一直成功,我也經(jīng)歷過失敗。

  記得那一次,我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我積極的報(bào)了50米跑步。比賽那天,我拼盡全力向終點(diǎn)跑去,可還是被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。跑了個(gè)倒數(shù)第一,之后我心如死灰,對(duì)運(yùn)動(dòng)完全失去了興趣,可因?yàn)闀r(shí)間的流失,我心中的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞油然而生,這令我突然想到了一句話:“失敗乃是成功之母!蔽倚南,世上無難事,只怕有心人。我要從哪里趺倒,從哪里爬起來!心動(dòng)不如行動(dòng)!我下定決心要卷土重來。

  在接下來的'日子里,我默默地努力著,別人玩的時(shí)候我在練跑步,別人休息的時(shí)候,我也在練跑步,別人聊天的時(shí)候,我還在練跑步。就這樣一天又一天,一周又一周。

  又到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我報(bào)了400米和800米跑步比賽。要比賽了,我信心十足地站到了起跑線,只聽一聲槍響“砰”!我健步如飛,非常輕松地超過了別人,取得了400米的第一,下面的800米我也遙遙領(lǐng)先,和小天不相上下我最終取得了第二名,我昂首挺胸地走出了賽場。

  在接下來的幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)中接連三次取得了一金一銀的好成績。

  我就在失敗之中慢慢地成長,命運(yùn)之腳會(huì)踏滿我成長的道路,讓我一起成長,共創(chuàng)未來。

成長作文400字 篇7

  在我的記憶深處,有一個(gè)非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進(jìn)校園,看到南北邊各有一個(gè)教學(xué)樓。每個(gè)教學(xué)樓都是五層.

  我們的學(xué)校還開展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了,然后將了幾個(gè)同學(xué)的名字,其中就有我。語文老師說這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué),我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個(gè),我想了想就說選毛筆。

  學(xué)校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺(tái)變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個(gè)噴泉。還有管樂團(tuán)的同學(xué),我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學(xué)校每一個(gè)角落,成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  瞧!上課的時(shí)候,老師提出來的.問題,同學(xué)們都是很積極地回答?矗∧且蝗盒∈秩缤黄Q。有一個(gè)同學(xué),盯著書好像把書中的知識(shí)全部都記在腦子里。還有一位同學(xué),一直盯著書,一會(huì)兒開心,一會(huì)兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因?yàn)闀锏闹R(shí)是非常豐富的。

  我愛我的校園,因?yàn)槭撬鼛Ыo我了知識(shí),是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。

成長作文400字 篇8

  我們?cè)诟改傅膼壑谐砷L,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。每一個(gè)人都會(huì)感受到父母對(duì)我們深沉的愛,我也感受到了,那一次母愛使我終生難忘。

  一天放學(xué),我整理書包準(zhǔn)備回家。突然,剛剛還是晴朗的天一下子下起了嘩啦啦的傾盆大雨,狂風(fēng)無情地刮著,大樹不停地?fù)u擺著,像一個(gè)兇猛的怪獸。我著急地直打頭,心想:怎么辦啊!我在走廊里不停地徘徊著,真希望能出現(xiàn)奇跡。雨越下越大,突然,一個(gè)熟悉的身影闖入了我的眼簾,那身影若影若現(xiàn),我定睛一看,啊!原來是媽媽,她一邊撐著傘,一邊大聲叫道:“冉冉,你在哪里啊?”我看到媽媽仿佛看到了大救星,于是扯著嗓門大聲喊:“媽媽,我在這!眿寢屄牭胶,急忙飛奔過來,雨水打濕了她的面頰,她也全然不顧。一路上,我看到媽媽一直將雨衣往我這邊挪,她為了不讓我淋濕,自己被雨水沖刷。我看著媽媽粗糙的臉,眼眶濕潤了;氐郊,我的.身上沒有一處是濕的,可媽媽卻成了“落湯雞”。我拉著媽媽的手問:“媽媽,你不要緊吧?”她微笑著拍著我的頭:“沒事,下次可不要忘記帶傘了!蓖砩,媽媽一直打噴嚏,我想:要不是因?yàn)槲,媽媽也不?huì)感冒。

  母親那偉大的愛一直伴隨著我成長,鼓勵(lì)著我向上。

成長作文400字 篇9

  成長需要失敗,需要鼓勵(lì),需要掌聲……而我與眾不同,我需要的是友誼。

  記得那一天,是我的生日。媽媽特意托人在外地買了一支水筆作為我的生日禮物。我開心極了!這支水筆不僅漂亮,而且也很好用!于是我打算帶去補(bǔ)習(xí)班炫耀。我蹦蹦跳跳地跑到補(bǔ)習(xí)班,在座位上坐下就迫不及待地拿出水筆。這時(shí)候我在補(bǔ)習(xí)班最好的朋友---小紅兩眼發(fā)光地看著我的水筆,走過來羨慕的說:“驪琳,你這支水筆是在哪買的?貴嗎?可以借我用一下嗎?”我心疼地看著水筆,不得不點(diǎn)了點(diǎn)頭。補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,我走出外面等媽媽來接我?上旃蛔髅溃焐舷缕鹆藘A盆大雨。我走回座位,習(xí)慣性地回頭望了望小紅,只見她也在望著我,這時(shí)我才想起我的水筆。于是我走了過去,伸手向她水筆。沒想到她竟然冷不丁地說:“切!不就是一支水筆嗎?都還給你了你還向我要!真厚臉皮!” “喂!說誰厚臉皮呀!偷就是偷!你要就跟我說,我會(huì)給你的!還帶偷的!看吧!這就是窮人家的.孩子!”我氣紅了臉,甩了甩辮子跑了出去,順便還踢了她一腳。下次上補(bǔ)習(xí)班時(shí),我已經(jīng)看不到她了,但在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一封信、一個(gè)小禮物和那支水筆。我打開那封信,熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來小紅把水筆還給我后,水筆被風(fēng)一吹,掉在地上。在我回家后,小紅在我的位置下發(fā)現(xiàn)了。然而,小紅的爸爸要出差,就帶著小紅和她媽媽一起出差去了。為了不讓我生她的氣,她就送了一個(gè)小禮物給我。

  我的成長需要友誼,我現(xiàn)在需要一個(gè)真正的友誼!

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