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我的樂(lè)園作文

時(shí)間:2023-10-11 11:03:58 作文大全 我要投稿

我的樂(lè)園作文匯總[15篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的樂(lè)園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的樂(lè)園作文匯總[15篇]

我的樂(lè)園作文1

  我有一個(gè)樂(lè)園,是很多人的樂(lè)園。一一游樂(lè)場(chǎng)。里面有多好玩的,比如滑梯、蹦蹦床、秋千、還有積木……

  滑梯上有一群小朋友在滑梯上滑來(lái)滑去,蹦蹦床上有幾個(gè)不到9歲的小孩子在上面一上一的的蹦著。還有一片小地方,這里放滿了許多大塊積木,只有幾個(gè)不到5歲的小孩在里面搭東西,滑梯下面有幾個(gè)秋千,有的小朋友就喜歡在下面蕩秋千,一個(gè)人在后面推著前面的.人,玩的可開(kāi)心了!

  我和我妹妹還有媽媽一行人來(lái)到這里,我媽媽付過(guò)錢(qián)后,我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)的鞋柜旁邊脫下了鞋子后,進(jìn)去后,我立馬向滑梯跑去,妹妹說(shuō):“你慢一點(diǎn)兒,我跟不上你了。”我從滑梯上滑了下來(lái),妹妹也跟著我滑了下來(lái);聛(lái)后,我說(shuō):“你走快一點(diǎn)兒!闭f(shuō)完,我又向著蹦蹦床跑去,妹妹跟在我的后面,玩了十幾分鐘后,那時(shí)候,我們熱的滿頭都是汗,于是,我就躺在滑梯旁的塑料球的上面,過(guò)了幾分鐘后,我拿起一個(gè)塑料球向妹妹丟去,但我一不小心砸著她的眼睛了,她生氣了,乜向我丟了一個(gè)塑料球,還好我躲開(kāi)了。我對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,可可,我不是故意砸你的眼睛,請(qǐng)你原諒我!彼龥](méi)介意說(shuō):“我原諒你了,但是,下不為列。當(dāng)時(shí)己已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了!

  這就是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文2

  我們家附近有一座遠(yuǎn)近聞名的螞蟻山,山雖然不那么高大險(xiǎn)峻,卻是我幼小至今的樂(lè)園。

  你若不信,請(qǐng)聽(tīng)我夸上一番。我從小愛(ài)動(dòng)貪玩,從上學(xué)前班的時(shí)候,媽媽就帶我去爬螞蟻山。山路彎彎曲曲,有平有緩,不大一會(huì)兒就累得我滿身是汗?墒俏业呐d趣不減半點(diǎn)!這是因?yàn)樯嚼镲L(fēng)景好,玩起來(lái)心里舒坦。

  春天陽(yáng)光撫摸大地,蝴蝶飛舞,風(fēng)箏爭(zhēng)上藍(lán)天。夏天樹(shù)高蔭濃,鳥(niǎo)雀亂飛亂叫,像是音樂(lè)盛會(huì),又像是鄰居們吵架鬧翻。野兔嚇得亂跑,青蛙跳入水中避閑。最可夸的是秋天。山果累累,解了我的嘴饞。脆生生的`山梨,又紅又圓的山楂,又酸又甜。吃不完的山間野果,伸手可得,又不用花錢(qián)。冬天山里寂靜人少,反倒給我留下深刻的留戀。懸崖處,有一滴水泉,終日不歇不斷,不緊不慢。落水處有一水臼,水泡外濺。媽媽曾給我說(shuō):“這就叫水滴石穿,只要好好學(xué)習(xí),沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)!

  螞蟻山真是我的樂(lè)園!在這里不僅我玩得盡興,吃得香甜,而且還給我增添了力量的源泉。

  我喜歡我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文3

  我的樂(lè)園既不在水上樂(lè)園中,也不在游樂(lè)園里,而是在我們班的圖書(shū)角那!

  我們的書(shū)架是紅色的,里面有各種各樣的'書(shū),整整齊齊的擺放在我眼前。我每天都要到那里認(rèn)真的品讀書(shū)中的知識(shí)。

  每每在書(shū)中遇到有趣的故事時(shí)我都會(huì)笑的合不攏嘴!

  有一次我看書(shū)入了迷,愣愣地站在那,把一切都忘了,鈴聲“叮叮咚咚”地響起來(lái),聲音可大了,可我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)叫了我好幾聲,我仍沒(méi)有在意,還深深地陶醉在其中。恰好這節(jié)是體育課,老師遲遲沒(méi)有見(jiàn)到我,就讓其余同學(xué)們出去排隊(duì)了,他自己則回過(guò)頭來(lái)尋找我,“滴滴滴”隨著體育老師的急促的哨響,我才從陶醉中醒過(guò)來(lái)!我大驚失色的喊了一聲“呀!我怎么在這里,同學(xué)們?cè)趺床灰?jiàn)了”。我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái),同學(xué)們已經(jīng)去操場(chǎng)了,我立馬如箭一般沖了出去。最后,我還是免不了被老師狠狠地臭罵了一頓!

  我讀書(shū)的時(shí)候,真如身處在“楊柳風(fēng)”和“杏花雨”之中!

  這就是我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文4

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心靈歸宿,我稱(chēng)它為樂(lè)園。我的樂(lè)園是獨(dú)一無(wú)二的。

  它就是我的房間,只有十幾平方米。它沒(méi)有豪華裝修,但簡(jiǎn)潔而溫馨。推門(mén)而入,映入眼簾的是我的小書(shū)架,它是一個(gè)黃紫相交、錯(cuò)落有致的三層書(shū)架,里面整整齊齊地?cái)[放著我最喜歡的課外讀物:有科學(xué)探秘的,有奇思妙想的`……在書(shū)架的正上方,還有我自己拼裝的樂(lè)高積木,剛好可以用來(lái)作裝飾。在書(shū)架下面,就是我的白色實(shí)木書(shū)桌了,書(shū)桌上有一臺(tái)粉白相間的臺(tái)燈和一個(gè)小型書(shū)架,小書(shū)架上都是我的課本和工具書(shū),這是我學(xué)習(xí)的地方。

  書(shū)桌旁邊是我的榻榻米床和衣柜,榻榻米床和飄窗連在一起,爸爸說(shuō)我可以在這里看書(shū)、曬太陽(yáng)。我最喜歡這里了,我可以在這里做手工,拿一本書(shū)靜靜地讀上半天,還可以與家人一起悠閑地曬太陽(yáng)、看日落。每當(dāng)日暮時(shí)分,我就喜歡靜靜地坐在窗邊看晚霞,那情景別提有多美妙了,整個(gè)心靈仿佛都被洗禮了。

  榻榻米床頭有一個(gè)超大號(hào)的靠背,它是皇冠形狀的,是媽媽和我一起制作的,這里面飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài),每天它都伴我入睡,我非常喜歡它。

  我的樂(lè)園雖小,但它是獨(dú)一無(wú)二的,它是我心靈的歸宿,我可以自由自在地在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)!我愛(ài)我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文5

  在大家的眼里都有一個(gè)自己的樂(lè)園,比如有人的樂(lè)園是秋水廣場(chǎng),有人的樂(lè)園是南昌之星廣場(chǎng),還有人的'樂(lè)園是自己的房間。而我的樂(lè)園和你們可都不一樣喲,我的樂(lè)園是我們學(xué)校一個(gè)大平臺(tái),這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢跟你們說(shuō)來(lái)。

  我喜歡在學(xué)校的大平臺(tái)上玩抓人游戲,記憶中最深的一次是玩捉迷藏,俗話說(shuō)得好“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方",我突然想起了這句話,就想試一試,于是我躲在了一個(gè)很容易被大家發(fā)現(xiàn),可是又容易被忽視的地方,天吶,奇跡發(fā)生了,抓我的人,竟然到游戲結(jié)束都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我!這可真是太好玩了。

  還有一次在平臺(tái)上和小伙伴一起玩丟沙包,對(duì)方組的三名隊(duì)員都被我們打中了,僅剩下最后一名隊(duì)員,于是我們就對(duì)他發(fā)起了猛烈的攻擊,可是我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)人怎么堅(jiān)持了這么久?我們就想為什么他總是打不死呢?正當(dāng)我們有點(diǎn)絕望的時(shí)候,突然奇跡再次出現(xiàn)了,我一下子就把他打中了,大家都被我這一擊,連聲贊嘆,雖然我很清楚自己當(dāng)時(shí)只是隨意一丟,不知道怎么就被打中了,應(yīng)該是人帥,自有幸運(yùn)之神關(guān)照,嗯,真不錯(cuò)!

  就在這個(gè)大平臺(tái)上度過(guò)我小學(xué)四年的課間時(shí)光,這里也成了我最?lèi)?ài)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文6

  大家都有自己的樂(lè)園,我也有。我的樂(lè)園是我老家小河邊的草地。

  從遠(yuǎn)處看,那就像一片碧綠的海洋,當(dāng)清風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,小草們就跳起了婀娜多姿的舞蹈。蜜蜂和蝴蝶快樂(lè)地早地上捉迷藏,蛐蛐也高興地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。小河里的魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去,毛茸茸的鴨子成群結(jié)隊(duì)在水中覓食。

  我在這里還遇到了不少難忘的事!每次回到老家的時(shí)候,我都會(huì)趕忙叫上小伙伴,一起到草地上捉蝴蝶、做游戲……有一次,我心血來(lái)潮,看著草地旁鄰居家的金桔樹(shù),叉著腰對(duì)小伙伴們說(shuō):“我們來(lái)比賽,誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把這棵金桔樹(shù)打成‘光頭’,誰(shuí)就勝利!”話音剛落,大家都說(shuō)好。我們每個(gè)人都在地上撿起了一根樹(shù)枝,朝著金桔樹(shù)拼命地抽打,打了一會(huì)兒之后,原本枝繁葉茂的'金桔樹(shù)變成了禿禿的“光頭”,連樹(shù)枝也被打折了。爸爸知道后,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還帶著我到鄰居家去道歉。事后,我用零花錢(qián)買(mǎi)了金桔樹(shù)的小樹(shù)苗,和爸爸一起補(bǔ)種了上去……

  我的樂(lè)園是我童年的搖籃。

我的樂(lè)園作文7

  要問(wèn)我的樂(lè)園在哪里,我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你,我的樂(lè)園在海邊,那里非常美麗!

  那一片蔚藍(lán)色的海洋上有成群的海鷗在自由自在翱翔,金色的沙灘上擠滿了人,他們有的在日光浴,有的堆沙玩,有的拾貝……歡笑聲在海面上蕩漾著。我最喜歡在沙灘上撿拾小貝殼了,你看,貝殼的形狀千奇百怪,有的像一把小扇子,有的像剛出生的小鳥(niǎo),還有的像小房子……真是太有趣了!

  當(dāng)置身于大海,我仿佛變成了一條小魚(yú),快活地游來(lái)游去。那些魚(yú)好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”我好像也聽(tīng)懂了小魚(yú)的話,說(shuō):“我也是一條小魚(yú),我們是好朋友,我們一起玩吧!”小魚(yú)們快樂(lè)地點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道,海底蘊(yùn)藏著豐富的寶藏。大海總是披著一片神秘的面紗,等待著我們?nèi)ソ议_(kāi)。比如:人為什么會(huì)沉下去?魚(yú)為什么會(huì)發(fā)光?或許這也是它吸引我的.另一個(gè)原因。

  當(dāng)夕陽(yáng)染紅了整片海,海面一片火紅。這時(shí)的海比天空更美,歸航的船兒在海中迎風(fēng)前進(jìn),我仿佛看到了漁民臉上豐收的喜悅……

  !大海是一個(gè)美麗又神秘的地方,你是我的樂(lè)園!我愛(ài)你,大海!

我的樂(lè)園作文8

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,那是能讓自己釋放壓力,收獲快樂(lè)的地方。我的樂(lè)園不是一望無(wú)際的大海,不是藏書(shū)很多的書(shū)房,也不是人聲鼎沸的游樂(lè)園,而是爺爺老房子的花園。

  還記得花園里有一口大水缸,水缸又大又深,里面沒(méi)有水,是我和小伙伴們捉迷藏的好地方。有一次,我們捉迷藏是我躲進(jìn)大水缸里,結(jié)果小伙伴一直都沒(méi)找到我,我待著待著就在大水缸里面睡著了,天黑了,大家都回家了,只有我不見(jiàn)了,爺爺著急的到處找我,最后打著手電,在大水缸里找到了我。

  春天,我和爺爺會(huì)一起在花園里撒下花種,我還會(huì)去幫爺爺挑水,一趟一趟地澆水,雖然很累,但我心里一想到花開(kāi)滿園的樣子,就一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。

  夏天,我和小伙伴在池塘里捉蝌蚪,我的'表弟一不小心掉了進(jìn)去,急得他哇哇大哭,我對(duì)他說(shuō):“你哭什么呀,自己站起來(lái)看看!”他猛地站起來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)水才到他的膝蓋,大家都笑了起來(lái)……

  現(xiàn)在那個(gè)老房子已經(jīng)不在了,而我的童年也回不去了,但我依然記得那個(gè)花園,記得那個(gè)有我童年回憶的樂(lè)園,它陪伴我走過(guò)童年的春夏秋冬,記錄了我童年的快樂(lè)時(shí)光,我永遠(yuǎn)難以忘懷。

我的樂(lè)園作文9

  我的樂(lè)園就是我的小房間,它雖然不大也不華麗,卻是一個(gè)充滿快樂(lè)和知識(shí)的地方。

  我的小房間里面有一張白色的書(shū)桌,上面放著一臺(tái)黑白色的臺(tái)燈和粉紅色的筆筒。還有一臺(tái)鬧鐘,五本字典和水晶球。書(shū)桌旁邊是一個(gè)復(fù)古書(shū)柜,上面放滿了書(shū)。無(wú)聊時(shí)、傷心時(shí),我只要看著這些書(shū),聞著書(shū)的香味,剛才的不愉快就全部都飛到千里之外了。

  除了上面的幾樣?xùn)|西,還有梳裝臺(tái)、柜子和小床。我還有一臺(tái)黑白色的鋼琴,是爸爸買(mǎi)給我的,可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的'關(guān)系和房間的位置不夠, 暫時(shí)先不放在房間里了。

  春夏秋冬,我都在這個(gè)房間里學(xué)習(xí),用平板學(xué)習(xí),用手機(jī)上課,黑筆、紅筆、熒光筆、藍(lán)筆、鉛筆……不同的筆,在我手里,一橫橫一豎豎十分熟練的記著筆記、做著作業(yè)。每天我都在這個(gè)小空間里拿著筆和那些知識(shí)打刀槍。有時(shí)候,累了。打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),戴上耳機(jī)……

  在我的樂(lè)園里,快樂(lè)充滿了每個(gè)角落。希望以后它能更美麗!

我的樂(lè)園作文10

  我的樂(lè)園是我們小區(qū)的廣場(chǎng),那里可以打羽毛球、跳繩,還可以曬太陽(yáng)。

  廣場(chǎng)的左面和右面各有四棵桂花樹(shù),中間是一個(gè)大大的舞臺(tái),舞臺(tái)對(duì)面和右面各有一個(gè)出口,我和小伙伴們每次都可以在那里玩得很開(kāi)心!

  在還沒(méi)有疫情的時(shí)候,只要一到周末,我和朋友們就會(huì)到那里去玩,我們打羽毛球,先兩個(gè)人對(duì)打,等分出勝負(fù)以后和另外一組接著打,如果累了還可以坐在旁邊的石凳上曬曬太陽(yáng),休息一會(huì)。等休息的差不多了,我們就去健身區(qū)鍛煉身體。健身區(qū)有很多健身器材,有仰臥起坐用的,跑步用的和鍛煉臂力用的。我們一般是從左邊開(kāi)始,玩一個(gè)遍。

  每到周末的下午,我們就會(huì)到這個(gè)小廣場(chǎng)集合。幾個(gè)朋友一起比賽騎自行車(chē),大約賽個(gè)一個(gè)小時(shí)左右,再踢會(huì)兒足球,兩個(gè)人一組。到半下午的時(shí)候,我們還可以拿點(diǎn)吃的東西邊吃邊聊天,可開(kāi)心了。

  我的`樂(lè)園雖然不大,但我和我的朋友們每個(gè)星期都玩得很開(kāi)心,很快樂(lè)!

  我喜歡我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文11

  你有一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香,能聽(tīng)到樹(shù)木生長(zhǎng)的樂(lè)園嗎?你有一個(gè)流著清水,長(zhǎng)著花花草草的樂(lè)園嗎?我有,這就是爺爺奶奶家的小院。

  每當(dāng)春姑娘來(lái)做客的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,小院里一片生機(jī)勃勃的.景象。啊,小溪醒來(lái)了,它碰著那些石頭,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦绾寐?tīng)的琴聲。小溪里的魚(yú)兒們?cè)谒镦覒虼螋[,歡歡喜喜的游成一團(tuán)。它們?cè)谒锒阖堌,在水里比賽游泳,在水里說(shuō)悄悄話,好不熱鬧。

  小溪旁邊長(zhǎng)滿了美麗的花花草草,它們?cè)谔?yáng)公公的精心照顧下,變得美麗無(wú)比。

  夏天,我和弟弟在那涼爽的大樹(shù)下網(wǎng)魚(yú),我們把網(wǎng)舉過(guò)頭頂,仔細(xì)地盯著一條小魚(yú),找準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛得一扣,小魚(yú)就被網(wǎng)扣住了,在迅速地一挑,小魚(yú)就被抓上來(lái)了,幸運(yùn)的時(shí)候能抓好幾條呢!可是看著不能再回到水里的小魚(yú),我們的心又軟了,把它放回了小溪。

  秋天,五顏六色的葉子隨風(fēng)飛舞,我和弟弟會(huì)去那里放風(fēng)箏。弟弟拿著風(fēng)箏跑向遠(yuǎn)處,等到他叫放的時(shí)候,我便會(huì)飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏也會(huì)越飛越高,我和弟弟一齊叫起來(lái):“飛嘍,飛嘍。”

  爺爺奶奶家的小院,美好的小院,有我童年的回憶,有我童年的時(shí)光。

我的樂(lè)園作文12

  想要知道我的樂(lè)園在哪?好,我偷偷告訴你,我的樂(lè)園是那蚌埠市的淮河大壩。

  我的樂(lè)園景色宜人。來(lái),跟著我的腳步一起來(lái)參觀一下吧!先從石階上去,會(huì)看見(jiàn)一塊刻著毛主席說(shuō)的話的石碑,左邊是奔流不息的淮河水,右邊是一些高樓大廈;春舆吷嫌幸粋(gè)休息區(qū),休息區(qū)里有古色的小亭子,有廣闊無(wú)垠的草地,還有一些樹(shù)木,有楊樹(shù),有柳樹(shù)……楊樹(shù)“她們”急于繁殖后代,用一些絨毛把種子送到更遠(yuǎn)的地方。柳樹(shù)姑娘“她們”生氣盎然,在河邊梳著頭發(fā)。但最美好的就是這些嗎?并不是。最美麗最美好的還是站在河邊看晚霞了。

  通常每個(gè)周末我都會(huì)帶著妹妹去看晚霞。夕陽(yáng)把余暉灑在河邊,河邊的柳樹(shù)和楊樹(shù)頓時(shí)變得金綠金綠的,美麗極了!突然,妹妹指著叫道:“哥哥,看!那晚霞多么漂亮!”我朝她指的方向看。哇,是。⊥硐嘉孱伭,一會(huì)兒,變成金黃色,把我們照的.金燦燦的,一會(huì)兒,火紅火紅的,把小狗照得紅彤彤的,一會(huì)兒又變成紫色,我們對(duì)視一看,都哈哈大笑起來(lái)……

  夕陽(yáng)西沉,夜幕降臨,我們要了。的,聽(tīng)著那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴,也愈發(fā)叫人心曠神怡。

我的樂(lè)園作文13

  我有一個(gè)樂(lè)園———我的小房間。這個(gè)房間雖然不大,但是它給我?guī)?lái)溫暖和知識(shí)。

  我的小房間整個(gè)色調(diào)都是藍(lán)色的。因?yàn)槲蚁矚g大海,所以墻面都是用大海壁紙裝飾的。床頭的那面墻上都是浪花,還隱隱約約的能看到幾只海豚跳出水面。床頭的東方有一個(gè)大大的窗戶,清晨陽(yáng)光透過(guò)窗戶來(lái)到房間,整個(gè)房間都變得亮堂起來(lái)。窗戶下面的壁紙上有綠綠的海草,小魚(yú)在這里游來(lái)游去好像在玩捉迷藏。我最喜歡的就是門(mén)口的那個(gè)長(zhǎng)頸鹿身高貼了,他記錄著我不同年齡段的'身高,記錄著我的成長(zhǎng)。它給我?guī)?lái)了溫暖。

  我平時(shí)最喜歡看書(shū)了。每次寫(xiě)完作業(yè)我就拿出我喜愛(ài)的課外書(shū),坐在書(shū)桌旁享受這美好的時(shí)光,我一會(huì)兒穿越到三國(guó)時(shí)代,與趙云一起拼搏殺;一會(huì)兒又和孫悟空去大鬧天宮······我的心情一會(huì)兒波濤起伏,一會(huì)兒平靜如水。它給我?guī)?lái)了知識(shí)。

  小小的房間,給了我溫暖和知識(shí),我喜愛(ài)我的房間。

我的樂(lè)園作文14

  每個(gè)小朋友都有自己的樂(lè)園,有的是游樂(lè)場(chǎng),有的是遨游在書(shū)籍的海洋,還有的是在家鄉(xiāng)的小河邊玩!业臉(lè)園卻是我奶奶家的小園子。

  夏天來(lái)臨了,奶奶家種的柿子和草莓都快成熟了,到了8月份柿子和草莓終于可以吃了。我每天都偷偷地跑到園子里摘一些柿子和草莓比一比哪個(gè)更好吃。就在這時(shí)飛來(lái)了一只小蜻蜓我連忙把柿子和草莓放到箱子上,就躡手躡腳想過(guò)去和它玩,不料它一下子就飛走了我一走它就回來(lái),我一回來(lái)它就走。它好像是在逗我玩:“你過(guò)來(lái)呀!蔽倚南耄阂恢或唑堰敢挑釁我。我連忙跑過(guò)去,誰(shuí)知不小心摔倒了。氣得我哇哇大叫,就在這時(shí)爺爺過(guò)來(lái)了。我連忙告狀。爺爺一聽(tīng)哈哈大笑,說(shuō):“看爺爺?shù)摹。這回蜻蜓好像沒(méi)看到我爺爺似的,我爺爺慢慢的,慢慢的`向它走去。一下子就抓住了蜻蜓。爺爺把蜻蜓給了我。當(dāng)時(shí)神氣活現(xiàn)的蜻蜓一下子變得可憐巴巴的了。就在這時(shí),我想起了老師的話,蜻蜓是益蟲(chóng)。它吃蚊子的。想到這,我便把它給放了。它在天空中繞著我飛了一圈。好像在向我說(shuō)“謝謝”。

  !這就是我的樂(lè)園,小朋友們,你們喜歡我的樂(lè)園嗎?歡迎你們來(lái)我的小樂(lè)園與我一起分享我的快樂(lè)!

我的樂(lè)園作文15

  我的臥室就是我的樂(lè)園。

  我的臥室很大,打開(kāi)門(mén)最顯眼的是我的床,這是一張白色的大床,上面鋪著粉色hollokitty的被褥,我的床軟軟的,躺上去非常舒服。

  床的右邊有一張大大的書(shū)桌,桌子上放著一臺(tái)電腦和很多書(shū),我每天都在這里寫(xiě)作業(yè),查閱資料,完成我一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  書(shū)桌的旁邊,就是一個(gè)大大的飄窗,飄窗上有一層厚厚的粉色墊子,墊子上是火烈鳥(niǎo)的圖案,上面還放著兩個(gè)糖果靠枕,上了一天課累了的時(shí)候,我喜歡坐在上面看窗外的風(fēng)景、看街道上來(lái)來(lái)往往的.車(chē)輛和行人、我還會(huì)靠在靠枕上看看課外書(shū)、折紙、玩我最喜歡的布娃娃……這樣一天的疲勞就都煙消云散了。

  其實(shí),在臥室我最喜歡的地方是我的衣櫥,在那里有各式各樣的衣服,有校服、運(yùn)動(dòng)服、演出服,我最喜歡的是各種顏色、各種樣式的裙子,每當(dāng)周末的時(shí)候,我都會(huì)在這里不厭其煩的試這些漂亮的裙子,挑選我喜歡的穿著出去玩,那時(shí)我感覺(jué)自己像一個(gè)公主。

  我很喜歡我的臥室,這里是我的樂(lè)園!

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