小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
鄉(xiāng)村的空氣是清新的,鄉(xiāng)村的天空是蔚藍(lán)的,鄉(xiāng)村的景色是獨(dú)特的,鄉(xiāng)村會(huì)是你留戀往返的.。
早上,空氣清新,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌,清澈見(jiàn)底的小溪也在歡快地唱著叮叮咚咚的歌曲,幾只小雞在院子里賽跑,好像在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣。河邊的垂柳若隱若現(xiàn)地倒映在水中,好像在津津有味地聽(tīng)小鳥(niǎo)和小溪歌唱。
中午,天氣炎熱,沒(méi)有早上那么涼爽了。吃完午飯,我們?cè)谔镆袄镎,我拿著鉗子,提著一個(gè)竹籃子,在一棵樹(shù)下剪下了一顆又一顆龍眼。我心里樂(lè)開(kāi)了花:這下可以大飽口福了。摘完果子后,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁了。這時(shí)候,我坐在一棵大榕樹(shù)下乘涼,你聽(tīng),被人們稱為鳴禽冠軍的畫(huà)眉鳥(niǎo)站在枝頭昂首高鳴:“叮叮叮,叮叮叮,叮叮叮,鄉(xiāng)村時(shí)光,多美好……”歌聲婉轉(zhuǎn),真讓人心曠神怡!
夜晚,墨藍(lán)色的天空中出現(xiàn)了很多星星,猶如一顆顆黃寶石。我坐在院子里望著空中繁星,便想起一首歌:“一閃一閃亮睛睛,滿天都是小星星……”
我很喜歡鄉(xiāng)村的祥和與安寧,喜歡這種和城市風(fēng)光不相同的自然氣息。
小學(xué)生的作文 篇2
雖然不知道他叫什么,但我永遠(yuǎn)也忘不了他的背影。
在這“烈日炎炎似火燒”的夏天里,人們自然忘不了那水花四濺的噴泉了,我這個(gè)貪玩的“假小子”當(dāng)然也擺脫不了這誘惑!臨近夜晚的時(shí)候,我開(kāi)啟了興奮模式,通知小伙伴們,陪我一去“瘋”。他們肯定答應(yīng)我了,我們一起擁向車站,等待著那輛末班車。環(huán)顧四周,真是人山人海啊!估計(jì)他們也是和我一樣吧。
“車來(lái)啦!車來(lái)啦!”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲,聞聲駛來(lái)了一輛七路車,這正是我們所需要乘的一輛車。車剛停下來(lái),頓時(shí)人們擠成了一窩蜂,我測(cè)量好了角度,順著車門的方向往前沖,可是卻沒(méi)有得逞,人太多了。在這過(guò)程中,有的人鞋子被踩掉了,有的人大喊著,有的人埋怨著。剎那間,我好像進(jìn)到了菜市場(chǎng)里,哭成喊聲混成一片。忽然,我聽(tīng)到了有人叫我,抬頭一看,原來(lái)是小伙伴們都已經(jīng)擠上了車!翱彀咽纸o我!”順著聲音,我把手慢慢伸了過(guò)去,我拼命地蹬著車門,可怎么也上不去。不知什么時(shí)候,一雙有力的大手托住了我的`后背,我借助著這股力量,順利地上了車。當(dāng)我回頭準(zhǔn)備拉那個(gè)人上車的時(shí)候,車門已經(jīng)關(guān)住了。車慢慢的開(kāi)著,我望著窗外,看著他那一瘸一拐的背影,我的眼睛“流汗”了……
小學(xué)生的作文 篇3
我們的學(xué)!駯|小學(xué)是浙江省桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)的成員之一,它位于桐鄉(xiāng)市的校場(chǎng)東路與世紀(jì)大道的交界。它非常美麗,似乎是一位技術(shù)超群的畫(huà)家渲染出來(lái)的。特別是校園的那一角——小廣場(chǎng)。 走進(jìn)校門,映入眼簾的是在我們的正前方的小廣場(chǎng)。一座高大的雕塑——世紀(jì)風(fēng)華聳立在小廣場(chǎng)的中央。紅色的,似立體梯形的大理石底座支撐著它。一個(gè)大的金屬圓環(huán)上套著紅、黃、藍(lán)三個(gè)小圓環(huán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,色彩明麗,非常漂亮!大圓環(huán)的最上方還有一個(gè)“太陽(yáng)球”,寓意著學(xué)校將會(huì)培育更多的新世紀(jì)人才。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)校園時(shí),它便會(huì)綻放出那一束最耀眼的光芒。轉(zhuǎn)向右邊,是一個(gè)升旗臺(tái)。每周一的早晨,我們都會(huì)排著整齊的`隊(duì)伍,踏著有力的步伐,來(lái)到這里,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每每看著五星紅旗冉冉升起、隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),心中的感慨無(wú)限。想著無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血,用鮮血和生命染紅了我們的五星紅旗,換來(lái)了我們今天的自由和美好的生活,滿腔的感動(dòng)在那一刻唯有用響亮的國(guó)歌聲代替。小廣場(chǎng)的四周是一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,為我們遮擋風(fēng)雨,為我們遮擋炎炎的烈日!皬V場(chǎng)花壇”里那星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒們,每天,都揚(yáng)起笑臉迎接我們的“到來(lái)”。 我們校園的“那一角”是如此美麗,有鮮花的笑容;有大樹(shù)的身軀;還有國(guó)家的象征與校園的“標(biāo)志”,我愛(ài)校園的那一角! 成老師:小作者按方位順序具體介紹了校園的一角——小廣場(chǎng)。尤其
是介紹雕塑和升旗臺(tái)時(shí),不光介紹了作者所見(jiàn),還有自己的想象,文章更具體,更生動(dòng)了。 同學(xué)范琳菲:朱牧謠把小廣場(chǎng)介紹得可真美呀,看得出,她是多么喜歡我們的學(xué)校。
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