[必備]六年級(jí)日記9篇

　　即將要到一天的結(jié)尾了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)日記 篇1

　　剛放暑假的時(shí)候去了鄉(xiāng)下爺爺家，看到了許多毛茸茸的小雞，回到家以后，我就一直盼望著能有這樣一只小雞。

　　記得有一次我從少年宮學(xué)完琴以后出來，突然，我發(fā)現(xiàn)好多好多的學(xué)生圍在一輛三輪車前，來來往往的大人也紛紛停下來看個(gè)究竟。我想以前，學(xué)校門口賣小雞的'時(shí)候，都會(huì)像現(xiàn)在這樣，會(huì)不會(huì)是在賣小雞呢?我靈機(jī)一動(dòng)，飛快地跑到媽媽那里要錢。我拿到錢，擠過去一看，讓我大吃一驚、目瞪口呆。三輪車上黃黃的、可愛的小雞一只也沒有，倒有黃黃的、硬硬的一堆“窩窩頭”。原來，這不是賣小雞的，是賣年糕的!唉，真可惜。

　　今天是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的周末，我和爸爸一起興高采烈地去市場(chǎng)上趕集，順便來看看有沒有小雞。我記得以前曾在一個(gè)地方買過小雞，便硬拉著爸爸，率先來到了那里。我定睛一看，馬上就心花怒放、興奮不已、心喜若狂。哈哈，有賣小雞的!我用迅雷不及掩耳的沖了上去，差一點(diǎn)就撞翻一羅筐雞蛋。

　　我看看左邊，有一群可愛的小雞，看看右邊，有幾只稍大一點(diǎn)的雞，我暗暗盤算：小一點(diǎn)的雞嬌嫩可愛，雖然便宜，但不好養(yǎng)。大一點(diǎn)的雞不如小一點(diǎn)的雞討人喜歡有些臟、有些壯，還有點(diǎn)貴，但容易養(yǎng)活。最終我買了兩只大點(diǎn)的，開開心心地哼著歌，和爸爸買菜去了。

　　我終于擁有我的小雞了，我要把它們養(yǎng)的健將康康的，變成大雞。

六年級(jí)日記 篇2

　　對(duì)于這次作文，我承認(rèn)存在點(diǎn)兒僥幸心理。雖然只扣了8分，但我覺得應(yīng)該按扣20分來約束自己。這次考試我就只得了76.5分，這是一次慘痛的教訓(xùn)，它將會(huì)成為我永久的清醒藥，提醒我要認(rèn)真審題，認(rèn)真選材，認(rèn)真寫作。經(jīng)過深刻地反思，我總結(jié)出以下幾個(gè)問題:

　　1、審題不仔細(xì)，作文題目幾個(gè)大字，“學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程”，而我卻偏偏這個(gè)時(shí)候昏了腦，寫成體育活動(dòng)，以至于文章全部跑題，寫得再好有什么用，不在刀刃上。

　　2、不會(huì)利用，在本學(xué)期里，我也寫過很多關(guān)于藝術(shù)的好文章，到考試時(shí)，完全可以加以利用，稍加改動(dòng)，寫上去。但考試時(shí)，腦袋里毫無頭緒，這充分說明了我考前的`準(zhǔn)備是多么不認(rèn)真，更諷刺的是，期末考試結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)我寫的關(guān)于藝術(shù)的作文發(fā)表在青少年報(bào)上，這無疑給了我一個(gè)當(dāng)頭棒。

　　3、考前浮躁，這直接間接地影響我考試時(shí)的心態(tài)，以及對(duì)作文的自信心爆棚，驕傲使人落后。

　　這學(xué)期的作文呈現(xiàn)一個(gè)下坡狀態(tài)，剛開學(xué)，第一篇作文就被當(dāng)成范文朗讀，之后慢慢出現(xiàn)句子啰嗦，總進(jìn)入不到重點(diǎn)的問題，最后期末考試跑題，這是個(gè)嚴(yán)重的問題，如果高考時(shí)跑題，六年的苦讀就全都白費(fèi)了。

　　所以，寒假里，我不能光讀作文，還要研究作文，學(xué)習(xí)作者從哪方面選材，怎樣選好材，自己也可以借鑒，這是我目前面臨的最大的問題!

六年級(jí)日記 篇3

　　嚇！有人發(fā)現(xiàn)你了！阿肥抱著你，你一動(dòng)不動(dòng)，好乖——

　　哈尼——你居然躲在車輪旁邊！好危險(xiǎn)，要是車開動(dòng)，后果不堪設(shè)想！還好，我抓著你的身體，把你抱出來了。你好瘦��！毛有一點(diǎn)刺刺的，好可愛！

　　我們從小路走，把你抱到了縣政府。我和澤澤小一以飛快的速度奔到我家，拿了箱子，碟子給你用，箱子還墊了舊衣服。一定很暖和吧？

　　大家都湊了錢，給你買了火腿腸，阿肥還領(lǐng)了牛奶給你。

　　吃了！一定很香的哦！呵呵，小翎翎，明天見咯！

　�。翟拢保踩� 縣政府

　　啊——昨天晚上，澤澤打電話給我，說你跑出箱子了！怎么辦！好擔(dān)心你��！

　　恩？小壞蛋！你是存心耍我們嗎？你藏在衣服底下！baby沒有看見你，以為你不見了！我們會(huì)擔(dān)心你，不要在跑了，好不好？

　　大清早的店都好沒有開門，大家也是找借口才出來的，沒有一點(diǎn)吃的，你餓不餓？

　　還好，店終于開門了，你的火腿腸和牛奶來了哦！

　　阿肥抱著你，一點(diǎn)一點(diǎn)用小勺子為你，火腿腸也弄碎了給你吃。你吃的比我們還好呢！澤澤她們都買了好吃的給你，你的`福氣可真大��！

　　班上好多人都知道你了！她們真討厭，要我們放棄你！不可原諒！你這么弱小，一只貓?jiān)趺瓷�活�?/p>

　　下午上課以前，你怎么又跑掉了？發(fā)現(xiàn)你的一點(diǎn)動(dòng)靜，我們就順著線索找你。

　　發(fā)現(xiàn)你了！

　　你怎么跑進(jìn)我們?nèi)ゲ涣说牡胤侥�？我們好�?dān)心你！

　　晚上，下了一夜大雨，我們卻渾然不知。夢(mèng)好甜，你，還好嗎？

　　大清早的，你怎么一點(diǎn)活力也沒有呢？早餐不好嗎？你不開心嗎？

　　上午放學(xué)，你又失蹤了。找到你時(shí)，你一動(dòng)不動(dòng)，睡著了嗎？我們徹底抓不到你，你……難道……不！不會(huì)！我再仔細(xì)看了看你，你的身體在微動(dòng)著。還好。

　　阿肥和大家決定給你洗澡哦！所以，要乖乖的等著我們！

　　中午……

　　我和澤澤最先到，但我掀開那片草地是，你還躺著。呵呵，小懶貓，還不起床嗎？

　　你，為什么不動(dòng)？你……你快起來好不好？起來，跑掉，讓我們?cè)僖淮握业侥�，好不好？起來��！�?dāng)張逸小菲她們趕到時(shí)，澤澤哭了……

　　我安慰她，眼淚卻掉了下來。翎，你，你要離開我們嗎？你只留下了，我們的思念。

　　翎，再見。

　　我們會(huì)記得，你和我們的happy時(shí)光，張逸小菲手機(jī)里的照片，錄像，記錄著你傻傻的模樣。

　　再見，翎。

　　現(xiàn)在 記憶有些消失

　　我們，想你。

　　豬豬

六年級(jí)日記 篇4

　　今天，我在數(shù)學(xué)1+2訓(xùn)練上看到這么一題，在一底面積為648平方厘米的立方體鑄體中，以相對(duì)的兩面為底去掉最大的一個(gè)圓柱體，求剩下的立體圖形面積是多少？

　　看到這個(gè)題目，我犯糊涂了，想：只告訴一個(gè)底面積，這怎么求��？坐在椅子上的媽媽看了，嘲笑我說：“哼，還說高水平哩，連這道題都不會(huì)做�！�

　　我知道媽媽用的.是激將法，目的是激怒我的好勝心，讓我把這題做完。為了讓媽媽認(rèn)為她的激將法成功了，我就硬著頭皮做了下去，可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心，繼續(xù)做了下去，我做了出來。

　　根據(jù)圖（要畫圖）可以發(fā)現(xiàn)，切掉一個(gè)圓柱，又出來一個(gè)同原來圓柱同樣大的洞，雖然這洞與圓柱體體積相同，但是它們的表面積并不相同，而是比原來圓柱少了兩個(gè)底面的面積。

　　所以剩下的圖形面積應(yīng)該等于正方體6個(gè)面的面積減去圓柱的兩個(gè)底面+圓柱的側(cè)面。

　　列算式是628×6—628×3。14÷4×2+628×3。14

六年級(jí)日記 篇5

　　我是一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)生，望著我將要離開的學(xué)校，心中感慨萬千。每天看著倒計(jì)時(shí)，從三位數(shù)變成兩位數(shù)變成一位數(shù)，心里真的好難受。最后，數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多的。

　　平時(shí)，我早上來到學(xué)校，印入眼簾的是一個(gè)個(gè)生龍活虎的同學(xué)們，他們歡笑著，我卻十分傷心。一個(gè)星期后，何時(shí)才能再見到他們的.笑臉，何時(shí)才能再聽見他們的聲音，何時(shí)才能再次相遇......上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽課的樣子，更是讓我傷心。天真可愛的他們，令我懷念。一個(gè)星期后，我們將天各一方。再見了，我親愛的同學(xué)們。

　　老師為我們認(rèn)真上課的樣子，認(rèn)真講解的樣子讓我好心痛。為我們生氣，為我們擔(dān)心......再見了，我敬愛的老師。

　　哦，我成長(zhǎng)六年的學(xué)校，我也將要離開你。心中有諸多的不舍，記得那棵樹下，我曾經(jīng)埋過東西。我翻了出來，紙條上寫著：再過4年，我就成為六年級(jí)的大哥哥姐姐一樣了�？赐旰�，眼淚已經(jīng)悄然落下了。我自認(rèn)為我是堅(jiān)強(qiáng)的，卻被分別打的支離破碎。再見了，包含了太多意思，太多感情。再見了，我成長(zhǎng)的學(xué)校。

　　教室還是那個(gè)教室，老師還是那個(gè)老師，學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校。只是教室里的人一直在更換。望著校園，我想說：“再見了，我的同學(xué)；再見了，我的老師；再見了，我的學(xué)校。我堅(jiān)信我們會(huì)再次見面的。只是換了時(shí)間，換了地點(diǎn)，我們?cè)僖膊皇切�學(xué)生了！�！�

　　再見了！

六年級(jí)日記 篇6

　　打羽毛球

　　終于可以放松一下了。天氣如此的晴朗，鳥兒在天空自由的飛翔，我怎么能錯(cuò)過這樣好的天氣呢?于是我就去找爸爸帶我去打羽毛球，由于考試已經(jīng)結(jié)束，所以爸爸很爽快的答應(yīng)了我，我迫不及待地收拾好球具并穿上了球鞋和爸爸一同去市民廣場(chǎng)的'一塊空地上。

　　首先是我發(fā)球，我用力揮起球拍，球快速地飛向爸爸那里，爸爸還沒來得及反應(yīng)過來，球已經(jīng)落地了，我開心的跳了起來：“怎樣害怕吧?”爸爸說：“小樣，看不出來有長(zhǎng)進(jìn)了嘛!”我得意地說：“那當(dāng)然，我可是有練習(xí)哦。”

　　爸爸開始認(rèn)真起來了，發(fā)了一個(gè)高球，可是力度好象不夠似的，球飛到一半就開始緩緩地往下掉了，我趕緊跑過去用力一揮，轉(zhuǎn)了180°的圈結(jié)果球還是落地了，我很是奇怪怎么會(huì)這樣的呢?那么慢的速度我怎么會(huì)沒有打到呢。爸爸說：“知道我的厲害了吧�！蔽也环�氣的說：“哼，才不呢?再來�！本瓦@樣爸爸扣過來，我又挑過去，一會(huì)重一會(huì)兒輕，跑過來又跑過去，累得上氣不接下氣地，心里卻開心的不得了。因?yàn)榘职终f：“我的球技又有了很大的進(jìn)步�！�

　　真是一個(gè)開心的周末啊!不僅球技有了進(jìn)步，還掌握了一些打球的技巧，最重要的是我通過打球，明白了只要有不服輸?shù)木�神，通過苦的努力，我的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的進(jìn)步。

六年級(jí)日記 篇7

　　美麗的春天終于來了，我和哥哥拿著籃子、迎著和煦的春風(fēng)奔跑在鄉(xiāng)間的小路上。媽媽跟在后面一個(gè)勁地喊我們，讓我們慢點(diǎn)，別跑跌了，可是我們那顧上那么多。鄉(xiāng)間清新的空氣已經(jīng)讓我們忘記了危險(xiǎn)。

　　我們來到山上，遍地的五顏六色的野花吧小山裝點(diǎn)的格外的美麗，小草睡醒了，把小山變成了綠色的海洋。柳樹也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。我們非常著急的問媽媽山菜的.樣子，媽媽剛說了一遍，我們就迫不及待的去采了，不一會(huì)我和哥哥就采了一籃子。我們帶著勝利果實(shí)，驕傲的來到媽媽身邊，媽媽看了，哈哈的笑了起來。說：“孩子們，你們采的不是山菜，根本就不能吃�！蔽覀儾环�氣的說：“樣子都差不多呀�！眿寢寚�(yán)肅的說：“這可不是開玩笑的事，山菜采錯(cuò)了會(huì)藥死人的，就象你們平時(shí)做題，不是忘個(gè)單位名稱，就是忘寫括號(hào)，有時(shí)寫字還把字寫反，你們知道將來要是工作了，差一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就有可能使整個(gè)工程或者設(shè)計(jì)反功。什么叫差之毫厘失之千里呀、什么叫功虧一簣呀?這就是。你們今天菜采錯(cuò)了，還可以不要了，要的大樓蓋起來再不要，那要造成多大的損失呀!”我和哥哥慚愧的低下了頭，認(rèn)真的聽媽媽告訴我們山菜的樣子，并拿著媽媽給的樣子，慢慢的找起來，我們終于找到了一樣的山菜。我們高興極了，不知不覺就采了小半藍(lán)，天漸漸的黑了，媽媽喊我們。我們非常不情愿的跟媽媽下了山。

　　好累的一天，但也是我最快樂的一天!

六年級(jí)日記 篇8

　　大家還應(yīng)記得《第三次浪潮》這本書。實(shí)際上，當(dāng)?shù)谌�次浪潮整體上還蓄勢(shì)待發(fā)的時(shí)候，該書卻先行一步，席卷全球。此書寫于70年代末。托夫勒先生在書中有一段話，今天讀來依然回味無窮。

　　在指出第一次浪潮文明的能源是人力、畜力、太陽(yáng)、風(fēng)和水，是可以再生的， 第二次浪潮社會(huì)開始使用煤、天然氣和石油，這些石化燃料均不可以再生后，托夫勒說：這意味著人類文明開始吃自然界的‘老本‘，而不只是吃自然界的‘利息‘了!

　　托夫勒所指，是人類從工業(yè)革命至今的.數(shù)百年間，一直在遵循著大量消耗資源、大量生產(chǎn)財(cái)富，同時(shí)也大量產(chǎn)生垃圾的模式。以至于有外國(guó)人形象的指出：一個(gè)觀察地球的外星人可能會(huì)推斷，人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要目的，就是把原料變成垃圾。而我們今天也正走著這條路。

六年級(jí)日記 篇9

　　六年級(jí)了，快畢業(yè)了，作業(yè)多了，時(shí)間少了，沒時(shí)間上了，今天二模，我又一次登上了，總感覺發(fā)生的事情好多，又好像并沒有發(fā)生什么事情，對(duì)我來說，最重要的`，大概就是，快畢業(yè)了。

　　首先說說一模，一模卷還可以，不是很難，數(shù)學(xué)語(yǔ)文都很簡(jiǎn)單，但英語(yǔ)對(duì)我來說永遠(yuǎn)是硬傷，我英語(yǔ)不好嘛。一模成績(jī)發(fā)下來了，語(yǔ)文英語(yǔ)都是91，數(shù)學(xué)97。嗯，并不理想?yún)�，�?shù)學(xué)我其實(shí)可以考滿分噠就是畫圖題竟然畫錯(cuò)了，這是我第一次畫錯(cuò)，然后扣了分，因語(yǔ)文超級(jí)簡(jiǎn)單吶，作文分扣的很少，就扣了一分，其他都是閱讀短文和基礎(chǔ)填空扣的，其實(shí)不該錯(cuò)的呀。

　　今天二模了，考完之后只覺得英語(yǔ)絕對(duì)又涼了，都不大會(huì)啊。語(yǔ)文數(shù)學(xué)一如既往的簡(jiǎn)單，可能這兩門就是我的強(qiáng)項(xiàng)叭，希望能考好點(diǎn)，畢竟我在考之前放下狠話了吶，說如果我不考第一我就chishi。沒辦法，我對(duì)自己還是有點(diǎn)信心的吶。

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