燈優(yōu)秀作文15篇【精品】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的燈優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
燈優(yōu)秀作文1
俗話說得好“正月十五鬧元宵”元宵節(jié)晚上，人們早早地就來到了今年的燈市觀燈，賞燈。
寫完作業(yè)，我和爸爸趕緊來到燈市，一看，天哪!這才是真正的人山人海啊!路邊，馬路上，燈市里擠滿了密密麻麻的人。我和爸爸把車停在了外面，費力地擠進了人流，好不容易擠進了燈市，此時此刻，大大小小的燈早已經亮了起來，有機靈可愛的老鼠燈，有神氣靈巧的.兔子燈，還有憨態(tài)可掬的小豬燈， 它們有的一閃一閃的，有的發(fā)出動聽的音樂，還有的燈轉個不停。種類豐富極了!
今年是鼠年，拉鼠燈的孩子特別多，一對圓圓的小耳朵緊貼著小腦袋，尖尖的鼻子上頂著一個小黑球 不大的身體后面拖著一條又細又長的尾巴;再被一個胖胖的小孩拖著，那模樣令人發(fā)笑。
這時，人群突然躁動起來，我回頭一看，嗯?怎么會有一條大龍呢?走進一看，唉，這哪是什么大龍，而是一條大龍燈。他有一條長約十米的“金身”，有十來個人用棒子燈舉著，龍頭是淡黃的，兩只龍角高高的豎了起來，一雙眼睛大而有神，龍須長長的，垂了下來。在舉龍燈的人的舞動下，龍忽上忽下，忽左忽右地向前移動著，精彩極了!
元宵節(jié)觀燈真有趣!
燈優(yōu)秀作文2
你是我生命中最亮的燈，溫暖著我，助我勇敢飛翔。
——題記
那個夏天，我得了中耳炎，這是種慢性病。起初，只是稍微有點疼痛，慢慢的越來越重，有時像被蜜蜂蜇了一下；又有些時候，像一根鋼絲穿透了耳朵一樣，十分難受。那時，天真的我以為我永遠聽不到世界了，就像貝多芬那樣，我嚇壞了，我像墜入了無底深淵。
有一次，我獨自回家，突然注意到了一處路燈，它忽明忽暗，隱隱約約，看不真切，但是它有時會亮很久，它很微弱，卻堅持拼命地亮著。我被那處路燈震撼了，因為一路上，其它的燈一直明亮著，只有它一次再一次發(fā)出了比同伴強大的光。
后來，我重振信心，打敗了病魔。
一個冬夜，我依舊路過那處路燈。姥姥生病住院了，媽媽要照顧姥姥，爸爸工作也很忙碌，他們無暇照料我。我的'成績忽高忽低，很不穩(wěn)定，我很苦惱，就坐在路邊哀默嘆氣。突然，一個工人過來把路燈的燈芯換了。我想：這苦惱的日子，很快便會過去，忘了吧，忘了吧！
不久，那段苦惱的日子過去了，我要感謝那處路燈。
我相信：只要心中的燈不會滅，總有一天會閃亮起來的！
燈優(yōu)秀作文3
有人說每人都有一盞心燈，這盞心燈能照亮腳下的路程，的確，每人心中都有，我也如此。只是隨著歲月的蹉跎，心燈不停的變換而已。人之初，心中的明燈應該是父母，老師，父母的淳樸善良，指引著我前進的方向，老師的博學是我的向往，我們渴望能夠像老師一樣博學，像父母一樣淳樸善良，是他們照亮了我起步的足下，“千里之行始于足下”，于是，有了這盞明燈，我走的自信，堅強！
少年時，姐姐成了我的一盞心燈，教師的姐姐的漂亮，豁達，無私奉獻，我喜歡聽姐姐的甜甜的笑，喜歡看姐姐漂亮的臉，甚至做夢都會在想“把姐姐的容貌給我多好”雖然面貌不可能達到，但我慢慢的修煉那份豁達和奉獻的情操。有了這盞明燈，我走的堅定，
到了中年，這個上有老下有小的年齡，心里的這盞燈更亮更明，此時的明燈是父母、兄弟姐妹還有兒女，父母已近黃昏，需要我們的關懷愛戴，兄弟姐妹使我們的手足，需要我們的體恤關懷，孩子是我們生命的'延續(xù)，是我們的未來，需要我們的指引關愛，所以此時的擔子最重，但只要心中的這盞明燈不滅，我走的更加義不容辭。豪邁堅定。反過來，此時的我也是她們心中的明燈，媽媽有了我這盞明燈，會很安逸，生病的姐姐有了這盞明燈，會更加堅強，孩子們有了我這盞明燈，會自信，健康，樂觀。
如果有一天、我們心燈滅了，那么就是世界末日來了。所以，我們有點亮那盞心燈，去照亮自己、父母、兄弟姐妹、還有兒女的前進路程！
燈優(yōu)秀作文4
20xx年，想起來就讓人激動。是呀，心中期盼著的兔年到了，新的一年終于來了。就在不久之前，20xx年的.最后一班列車帶走了我最后一絲憂愁，而20xx年的第一班列車則帶來了我新年的愉悅和快樂。
昨天是小年，家人團聚一趟的日子。聽說二姨也在這天下午回來了，我心中當然十分開心。因為二姨在外地打工，所以有時候一年我們都見不著一次面，這一次她能回來，實在讓人興奮。
和往常不同的是，這次小年我們一家人決定去飯店過。于是，我們便喊上了姑姑一家、大姨、二姨和姐姐等共15個人，準備大家一起過小年。
我和爸爸去飯店包了一個最大的房間，房間里的設備一應俱全，墻上貼的壁紙看起來溫馨極了。
不一會兒，人便來齊了，房間內也漸漸熱鬧了起來。大家圍在一起聊著20xx年的事兒，看起來都開心極了。我則坐在二姨身旁。二姨來的時候見著我，先是一驚，然后便笑著說：“時間過得可真快，錚兒都長大了，都攆上二姨我了，呵呵。”我這人屬于慢熱型，所以聽完這句話，當即只是笑了笑，并沒有說什么。但過了一小會兒，我就和二姨聊開了。
小年放燈在新年帶來祝福啦，新年迎新春，在迎春花開的日子里，希望你的生活也像花兒一樣美麗！
燈優(yōu)秀作文5
人的人生路上，不可能陽光總為你照明，難免會有陰暗的時候！在這個時候，是否有人給你光芒？是否有人給你希望？是否有人為你點亮心靈之燈，讓你繼續(xù)光明前行……
明月高懸，繁星點點，借著幽暗的燈光，我蹣跚的走在馬路上。這次考試考得很糟，到底也走不要給媽媽簽名？算啦，還是自己簽吧，不然又得挨罵了。
我心中暗暗的想。路上上的石子似乎與我為仇，總在我腳前，煩躁的我見狀，奮力一踢，誰知這一腳勁射進了“球門。”“哎呀！”只聽見遠處傳來一陣叫聲，我急忙跑上前，一看！原來是小王阿姨！
我連聲向他道歉，“阿姨對不起，你還好吧！”“沒事，誰知在這里等兒子，經給你射中了。阿姨說：“小張今天考試肯定沒考好，不然不會這么晚回來！瞧，這個傻孩子，我只是最多罵他幾句，他卻害怕成這樣，真是個傻孩子�！逼綍r，他不乖，我罵他，他以為我不愛他，這天底下哪一個媽不愛自子孩子的'呀！”
我對媽媽說：“媽媽，這次考試我考得……”媽媽摸著我的頭，用她那充滿愛的眼神傳遞著對我的愛！似乎在說：“這次沒考好不要緊，下次努力！”我的心房頓時充滿了溫暖。晚飯后，坐在窗前，明月高懸，繁星點點，我借著燈光看去，似乎又看見一個母親在那昏暗的燈光下，等待著一個孩子……
母親對我的愛點亮了我那顆塵蒙已久的心，使我又重新走上了陽光大道，使我不再害怕在這黑夜中前行，因為我的心靈之燈已被點亮！
燈優(yōu)秀作文6
今天是元宵節(jié)，一到夜晚，萬盞燈火大放光明，一幢幢高樓大廈頓時披上了寶石鑲嵌的衣衫，一條條街道也變成了浩光閃耀的銀河，美麗極了。我拉著爸爸媽媽一起去龍川廣場看花燈。
哇！龍川廣場里面人山人海，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩，把大地打扮得絢麗多姿，給元宵節(jié)披上了節(jié)日的盛裝。置身在這美麗的夜色中，讓人聯想起天空中閃閃發(fā)亮的星星，宛如在宇宙星河中遨游一般，可美了。
我漫步在這燈的世界，細細觀賞：栩栩如生的金魚燈，形象逼真的荷花燈，古樸典雅的宮燈，舞姿婆娑的`仙女燈，活靈活現的走馬燈……各式各樣的彩燈造型優(yōu)美，裝飾考究，做工精細，美不勝收，真是讓人眼花繚亂啊！走著走著，就看見一只鳳凰，走近一看，才發(fā)現原來是一盞鳳凰燈。只見鳳凰兩只寶石般的圓眼，放射出陣陣白光；它那火紅的羽毛，被人們做得得栩栩如生；再看看它那美麗的尾巴，直把我看得目瞪口呆。
接著，我左瞧瞧，右望望，突然發(fā)現一盞兔子燈。兔子長著長長的大耳朵，一張可愛的三瓣嘴，肚子又圓又胖，腳上踩著祥云，別提有多么可愛了。
看到這么多美麗的燈，我不知不覺地吟誦起來：“火樹銀花合，星橋鐵索開，燈樹千光照，明月逐人來�！�
燈優(yōu)秀作文7
你知道嗎，每個人都有一盞燈。在你孤獨寂寞時，你可以點亮它；在寒冬，在黑夜，你都可以點亮這盞燈，你知道這盞燈是什么嗎？
在人生中，難免會經歷或大或小的困難或是挫折，那么在這時，你就需要點亮這盞燈。這盞燈讓你開心，讓你堅強，讓你溫暖。有一次我考試的成績不理想，正當我垂頭喪氣時，我忽然想起了那盞燈。是啊，那盞燈！當我把它點起時，我感到了一股暖暖的流水在我心里流動。就這樣，我調整了狀態(tài)，全力以赴下一次的考試。
有時侯，你突然點不亮那盞燈了怎么辦？其實在這時候，你就需要把自己的勇氣拿出來，你要試著把自己的狀態(tài)調整過來，反省自己做錯的地方�；蛘呤腔叵胍郧白约洪_心的事，再不然就聽聽歌呀。這時，你就會滋生出足夠的信心，足夠的溫暖，足夠的堅強……這一點小小的.燈光，足以讓這個世界保持永遠的瑰麗和寧靜。堅強起來，點亮這盞燈，用它來照亮自己，這樣，你就可以擺脫所有的無助和軟弱。當你身處逆境時，你一定要點亮那盞燈，用那盞燈點亮自己。
在你真正點亮那盞燈時，你會發(fā)現，真正的保護神是自己那顆堅強的心，點亮的也是自己的心�。�
燈優(yōu)秀作文8
我想每一個人聽到“燈”這個字，都不會覺得陌生。我想在大家的心里，“燈”就是普通的燈，是為我們照亮道路，驅趕黑暗的道具�？墒牵谖业男闹幸恢倍加幸槐K明燈照著，它照的是我人生走的道路和方向。
在我的心中那一盞明燈是誰呢？其實它就是我的老師。老師他一生的心血都用在了我們的身上。老師用他的知識塑造了美好的家園，開啟了孩子們心中的`那盞明燈。哦，老師，您是我最敬佩的人。您把寶貴的知識給了我們，您是我心中那盞照亮我們道路的燈。
在校園中，您給我的是關愛是幫助，您給了我許多用愛編織的知識。在校外，您送給我們的是一道道燦爛的微笑。老師，您還得您放我們出校門時的場景嗎？我們向您說著“再見，老師，再見！”您在我們的話語聲中揮著手和我們道別。您希望我們在下午時在陽光的沐浴下帶著快樂的心情回到家中，完成今天的作業(yè)，帶回的是我們用心的筆寫出的作業(yè)。哦！老師，您在我們的世界里天上了深深的一筆。這一筆，是我們生活中最主要的一筆，這是一筆用愛心和智慧寫出的一筆。
在生活中，每一個名人，每一個老板，每一個受人們尊重的人，他們無一不是才華橫溢的人。哦！老師，是您把智慧給與了他們，是您把愛給了這個世界，是您把這個世界變得更強大。老師，您開啟了世界的引路燈，您鋪設了我們國家走向強大的道路。
老師，您是一盞燈。是您照亮了我人生的道路，您開啟了我通往成功的道路。哦，老師！謝謝您！
燈優(yōu)秀作文9
偉大的文學家魯迅先生說：“其實哪里有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。”可見，事業(yè)的成功離不開珍惜時間。
云安中學高二樓的一間教室，是每天全校最早開燈，也是最晚關燈的。在我們宿舍能夠看得到這間教室。每天，即使是六點前醒來，你也總能看見這一間教室已經閃出白色的燈光，燈光下是“聞雞起舞”的學長學姐。每天，晚修結束，當別班教室都陸續(xù)關燈后，你能看見這一間教室依然亮著柔和的`燈光，燈光下是“挑燈夜讀”的學長學姐。睜開眼的第一點光來自于這間教室的燈，它告訴我：是時候起床了，即使有一萬個不情愿，但一天的學習生活總是要開始的。天氣冷了，被窩是最溫暖的地方，但有人比你更勤勞，你沒有資格說學習很難。
那間教室的燈光總提醒著我：學習貴在持之以恒，目標，是用來實現的，不是用來“觀賞”的。別人可以早起，為什么自己不行？這樣，我就起床了，日復一日，我也養(yǎng)成了早起的習慣。當忙碌的一天過去，自己準備入睡的時候，那間教室的燈光也在提醒著我：知道自己為什么不如別人嗎，因為有人比你更刻苦。于是，在入睡前安排著明天的學習計劃。
當我看向那間教室的時候，它總是亮著燈的。永不滅的燈，那是一份信念，對我來說是一種鞭策，是一種鼓勵，更是我的榜樣。
燈優(yōu)秀作文10
你是我的一盞燈，溫暖著我，深愛著我。
從有記憶起，腦海就被你的身影所填滿，你拉著我的小手，陪我緩緩走著，嘴角有些弧度。
深冬的夜中，行人不多，街道難免有些冷清。溫度不高，但我的右手都是熱乎乎的，溫度從你的手心傳來，讓我不禁握緊你的手。
你拉著我的.手，在冬夜中緩步前行，有你拉著我的手，就連冷色調的燈光照在身上也會有絲絲溫暖。
你像燈一樣溫暖著我，愛意綿綿，沒有火焰般的熾熱。
有時因為成績和你賭氣，不是因為生氣、厭煩，而是因為委屈，因為你的不理解。
你在臥室生著悶氣，我在客廳黯然哭泣，我在哭什么？或許是哭自己的委屈，或許是哭自己的不爭氣，淚水會模糊世界。
沒有你這盞燈在我身邊，世界失去了色彩，就連黑白圖像也模糊不清，我在其中跌跌撞撞，沒有你的指引，我找不到方向。
猛得記得，那初夏的湛河邊，有你的身影。
一張長椅，你我并肩而坐。淡黃色的燈光照亮你我的身影，帶來的竟是陣陣涼意，有你在我身邊，一切都是愜意的。
你很少說“我愛你”，但我能感覺到，你總是說我嫌棄你丑，但我覺得你是這世間最美的女人。
你是一盞燈，總在不經意間溫暖著我，沒有火焰的熾熱，只有屬于你的綿綿溫暖。
媽媽，你是一盞燈，溫暖我，深愛我。我很少說“我愛你”，但我深愛你。
媽媽，我愛你。
燈優(yōu)秀作文11
元宵佳節(jié)這天，媽媽帶我到甘泉公園觀燈。一路上到處張燈結彩，洋溢著一片節(jié)日的歡樂氣氛。到了廣場，我的眼前全都是燈，人們好像在燈的海洋里涌動，燈又在人的海洋里閃亮，我左瞅瞅右瞧瞧，真是眼花繚亂，令人目不暇接。
買完門票以后，我們就隨著川流不息的人群走進了公園。公園早已成了人的海洋。有手挽著手的情侶，有手牽著手的`母子，有胳膊挽著胳膊的朋友，還有被一家人簇擁著、做著輪椅的老人……這兒已成為燈的世界，樹上掛著燈，地上擺著燈，水中漂著燈，空中飛著燈，有“中國龍”、“荷花燈”、“精衛(wèi)填�！薄恳槐K燈都栩栩如生。
再往里走，第一眼看到的是三只可愛的小老虎在玩耍，好像調皮的小孩子。這里，每盞燈有每盞的架勢，每盞燈有每盞燈的氣魄，每個燈都有它的可愛之處。最引人注目的還是那條中國龍，它長10米、寬2米、高6米，青色的龍鱗描著金色的花紋。定睛一看，嗬，原來是一盆盆金色的菊花裝扮成的，嘴里還銜著一個銀白色的鋼珠，眼睛突兀、光彩照人，真是壯觀美麗。對著這一條威武莊嚴的巨龍，我驚嘆不已。
來這兒觀賞的人把道路堵得水泄不通，有個母親抱著自己的孩子說“看，多么漂亮的龍�！笔茄剑压�(jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，我希望元宵燈展一年比一年辦得更好。
今天的元宵節(jié)過得可真開心�。�
燈優(yōu)秀作文12
燈，是我們生活中再常見不過的東西，可又有多少人注意過它呢？
它盡自己的全力，為我們提供一片光明，直到它熄滅。
光，是燈的成就，也是我們內心的一片希望。它能在我們失敗時給我們東山再起的信心；能在我們沮喪時給我們一絲希望。
在生活中，不也有許多像燈一樣的人嗎？而讓我記憶深刻的那個人，就是我的好朋友馬家祺。
那一天，我由于特殊原因，沒能來上學。全班只有馬家祺一個人知道：我的.腿抽筋了。
早晨，他一來到學校，就告訴班主任王老師，我不能來學校的原因。王老師說：“哦，沒關系，你上你的課就行了。老師知道了！”可他一直不放心。
中午一放學，他就來到我家，幫我把上午的課程給補上。臨走時，他還把我的家庭作業(yè)帶給老師批改。
就在那一刻，我看見馬家祺的眼流出了一滴淚水，我的內心被感動了……
我想，馬家祺不就像一盞永不熄滅的燈嗎？它為我掃除前路上的障礙，讓我一路暢行。
燈，不管你是多么平凡，但我都喜歡你！長大以后，我一定要做一盞永不熄滅的燈！
燈優(yōu)秀作文13
時光任苒，驀然回首，又來到了“綠樹蔭濃夏日長，樓臺倒映入池塘”的夏天，就在這酷暑的夜晚，媽媽帶我到中山公園賞燈。
走進大門滿目是五光十色，燈火輝煌。當我走進燈展區(qū)時不覺眼前一亮，看！那歡樂的“海洋”里，有美人魚，海龜，海星，海獅，它們玩得正歡呢！沿著展區(qū)繼續(xù)向前走，我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌，靈動的蝴蝶欲展翅飛舞，調皮的猴子在做鬼里哩！拐個彎就來到了蔬菜樂園，紫色的茄子，白色的蘿卜，紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……瞧！小兔子騎著三輪車在運大蘿卜呢！
面對燈景，我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設得如此美麗？對，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻了這美麗的燈展。沒有這些盡職盡責的園林工人，就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了老師和父母，他們也不是辛勤的勞動者嗎？是他們付出了無微不至的'關愛，用全部的心血和汗水，做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這里，我的雙眼不禁有些濕潤了。
夜色愈濃，我們迎著涼爽的晚風，乘上往回走的公交車。一路上，我的心中總是回蕩著幾句改
燈優(yōu)秀作文14
正月十五，我來到燈場，來觀賞這美麗而絢麗多姿的燈。
一走進大門就看見了三個巨型組合彩燈。左邊是雙龍戲珠，兩條龍頂著一個透明的珠子在嬉戲。右邊是龍鳳呈祥，都是用碗、杯、盤一些瓷器做的。燈上有兩根柱子，一根柱子上繞著巨龍，另一根繞著鳳凰。中間是三星高照，是三個神仙：
第一個是福星、第二個是福星、第三個是壽星。福星的嘴巴一動一動的，好像是在祝大家幸福；財星的嘴巴一動一動的，好像是在祝大家日子越過越好；壽星的'嘴巴一動一動的，好像是在祝大家長壽。
還有受數萬少年愛戴的孫悟空，它是正義的象征，我們中華民族常常是打擊惡勢力，而保護人民群眾，這不是發(fā)揚孫悟空那種除惡行善的美德嗎？它還有著一種永不低頭的精神，而我們中華民族也有著種精神。
晚上七點半開始放燈火，有天女散花，有好幾種顏色，真是絢麗多姿呀！還有流星雨，讓我看的眼花繚亂，有那驚人的瀑布，像無數河流從天上流下來。真是＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂。這種景象難道不是偉大的奇觀嗎？
這次觀燈真讓人感到舒服呀！
歡迎全國各地的小朋友來我們臨清做客。
燈優(yōu)秀作文15
燈塔的光，劃破濃霧，那屹立不動的愛，就此領悟，銘心刻骨。題記
寒江燈火，星夜如昨。
我說：可惜，可惜，活不到你的世界里。你笑了笑說：”誰說的？”我問：“我只認可一個人，你行嗎？”你卻告訴我：”不行�！�
我記得那天晚上。
我們躡手躡腳地跑出房間拿打火機，點燃未用完的蠟燭，看著那溫暖的火光一步步吞噬著寒夜的黑暗，看那自由的火焰不斷地死亡又新生，新生又死亡。可能，可能，我就是忘不了你當時被橘紅色的光照在臉上時，幸福的模樣吧。
我記得你曾這樣說過。
我活過都市燈紅酒綠背后的波僪云詭，見過最險惡的.人心，你還太幼稚。我只是低下頭，用沉默應答，可等我一抬頭，卻看見你那清澈深邃的眼眸在清冷的淺藍光芒中竟那般讓人心醉。
有一次我們見到了滿月。
那寂寥的光芒，灑在陽臺上，皎如碧水。我們就在樹邊，等風來，同樣等著天空那抹魚肚白，當時我多想說：愿有一日，以你心，還我心，始知相憶深。結果竟因不忍心打擾而放棄。
我還記得那一次。
你告訴我，你的未來絕不會容任何人輕視，當時我就好像與一把火呆在一起，那耀眼的七彩光芒就像在說：我本不是池中物，一遇風云便化龍，你笑的璀璨。
那是最后一晚了，我們什么都沒說，只是笑著搖頭，笑著搖頭。
少年的故事被晚風帶走，無憂的歌謠已不屬于你我。就此分別吧，從此以后，任他天高水闊，二人陌路。
年少猖狂，莫再回顧。
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