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(合集)窗優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的窗優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
窗優(yōu)秀作文1
這本書的作者叫黑柳徹子，她是亞洲第一位聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使，還是世界有名的電視節(jié)目《奈良的早晨》的主持人，但她一年級(jí)就因上課時(shí)，把書桌的蓋子開了關(guān)，關(guān)了開，有上百次，上課時(shí)，還站在窗戶邊，跟宣傳藝人打招呼，還想讓宣傳藝人表演節(jié)目，有時(shí)還跟屋檐上的燕子打招呼，完全影響全班同學(xué)上課，可是她來到了巴學(xué)園后，小林宗作改變了她，讓小豆豆成為了一個(gè)人人都能接受的孩子。
最令我難忘的是《不能跳》這段小故事，小豆豆十分淘氣，看到什么好玩的東西便跳上去。有一次，小豆豆在路邊發(fā)現(xiàn)了一堆好東西那是一大座沙山，不在海邊，卻有一大堆沙子聽見過這么好的事嗎？簡(jiǎn)直像在做夢(mèng)一樣！小豆豆立刻興奮起來“騰”地蹦起老高 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_，然后用盡全力向前沖刺“嘭”的一聲跳到了沙堆上但是小豆豆立刻發(fā)自己錯(cuò)了，這并不是一堆沙，沙子下面是抹墻的泥，而且已經(jīng)攪拌好了。只聽見“撲哧”一聲，背著書包、拎著鞋袋的小豆豆陷到了灰泥；里面，一直沒到了胸口，像銅像一樣動(dòng)彈不得。小豆豆拼命想要掙扎出來，可是，一掙扎，腳下就滑滑的往下陷。最后，還是小豆豆的媽媽把小豆豆從沙子拉出來的�？垂适轮挥昧撕�(jiǎn)單的語句，但十分豐富的把小豆豆的天真可愛。
小豆豆有今天的`成就，是因?yàn)榈男ｉL(zhǎng)——小林宗作校長(zhǎng)，小林宗作校長(zhǎng)用了許多奇特而又不同的教育方法。一次小豆豆的錢包掉進(jìn)了廁所，小豆豆找到了，拼命往外舀，小林宗作校長(zhǎng)走了過來，他并沒有說：“太危險(xiǎn)了，快停下。”或者說：“讓我來幫你”，校長(zhǎng)只說：“弄完以后要把土全放回去�！毙ｉL(zhǎng)十分尊重小豆豆，認(rèn)為她完全能干好這件事�？峙率郎蠜]有像校長(zhǎng)這樣的人。
這本書十分有趣，希望所有人都能從這本書找到自己陽光燦爛的時(shí)光。
窗優(yōu)秀作文2
真的沒關(guān)系了。
你有你的生活，我有我的生活，何必勉強(qiáng)？看著你開心就好，你開心，就是我最大的安慰�？刹恢罏槭裁疵恳淮芜M(jìn)你的QQ空間，就有失落之感。我的目的單純，只是想要知道你過得好不好。如果你過得好，我會(huì)心痛，如果你過得不好，我會(huì)更心痛。一切都已是過眼云煙，我為何還要無謂掙扎?現(xiàn)在我才明白，放手也是一種難能的抉擇。
其實(shí)，感情就好像兩個(gè)人在拉皮筋，越不愿意放開的那一方，越被彈得痛。沒關(guān)系了，真的沒關(guān)系了，事情過去，就讓它過去，何必去想呢？你走了，我并沒有失去太多。再這樣下去，只會(huì)被傷得更深的，你不要怪我，我也不會(huì)怪你。一只刺猬，可以為它在乎的`東西，拔掉身上的刺，然而，受傷害過后，只會(huì)縮成一團(tuán)。如果你還恨我，也沒關(guān)系，為了保護(hù)彼此，我也只能狠下心來抉擇�？赡阌袥]有想過，若傷害你比傷害我自己還要心痛。
我的天空，有我的夢(mèng)，有我的追求，有我開心的笑容，然而，這些東西都被封鎖在黑色的記憶里。
你說過，你是一個(gè)開心的人，不會(huì)有憂愁，不過，不夠勇敢，而我，表面看來堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)內(nèi)心軟弱。我聽了并沒有多說，只是一個(gè)勁的笑，你也沒有說話，只是輕輕地?fù)]手。
你說過，做人不可以太傻，該放棄的時(shí)候放棄，該抓牢的不要松手。我看著你，“撲哧”的一笑，說：“你怎么像一個(gè)老人啊，這么多的哲理�！�
你選擇一條屬于你的人生道路，當(dāng)我看著你離開，我沒有哭，你也沒有回頭，背影便消失在道路的盡頭。
你知道嗎？你的揮手帶給我多少難眠之夜，然而，你并沒有在乎過我的感受，你的一意孤行，傷我多深。我對(duì)你好，你可以不接受，我不敢奢望你的回報(bào)，但我想知道，還有沒有人在乎我。可你到頭來卻令我如此失望。
對(duì)你，我想要忘記，可心底那一絲絲的痛總是在提醒，使我關(guān)不上回憶的窗。人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們勇敢面對(duì)的還很多很多，總要學(xué)會(huì)遺忘，沒必再為此種事心傷。
窗優(yōu)秀作文3
人的心態(tài)有兩種。一種是進(jìn)取的心態(tài)；另一種是消極心態(tài)。
一個(gè)人用消極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)每一件事，看到的是完美的人生，美麗的風(fēng)景。反之，如果用消極的心態(tài)看待相同的事物，擺在眼前的卻是黑暗的深淵，荒涼的墳塋。
請(qǐng)打開我們心靈的窗戶，呈此刻眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
在樂觀者的心里，永遠(yuǎn)是陽光燦爛，不管遇到怎樣的困難，怎樣的挫折，也依然鳥語花香。
而在悲觀者的.內(nèi)心，卻是漆黑一片，不管眼前是怎樣的光明，怎樣的五彩繽紛，也仍然是萬丈深淵。
請(qǐng)打開我們心靈的窗戶，讓陽光充滿心里的每一個(gè)角落。
如果今日早上起床時(shí)，身體健康，沒有疾病，那么你比其他幾百萬人更幸運(yùn)，他們甚至看不到午時(shí)的太陽。
如果你從來沒嘗過戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)，牢獄的孤獨(dú)，酷刑的折磨和饑餓的痛苦，那么你歡樂的處境比其他五億人更好。
如果你的冰箱里有食物，身上有衣可穿，有房可住，及有床可睡，那么你比世界上75％的人更富有。
如果你在銀行里有存款，錢包里有票子，口袋里有零錢，那你屬于8％最幸運(yùn)的人。
如果你父母雙全，沒有離異，那你的確是很稀有的地球之人。
請(qǐng)打開我們心靈的窗戶，用樂觀的精神應(yīng)對(duì)人生，多一份自信，少一份失望；用進(jìn)取的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活，便多一份感激，少一份抱怨；用頑強(qiáng)的意志應(yīng)對(duì)困難和挫折，多一份勇氣，少一份怯懦；尋找世上最完美的東西，便多一份肯定，少一份挑剔……
上帝賜給樂觀者的是勇氣，而賜給悲觀者眼淚。
朋友，請(qǐng)做一個(gè)樂觀者，讓我們心靈的窗戶永遠(yuǎn)對(duì)準(zhǔn)太陽開放……
窗優(yōu)秀作文4
從我的窗子可以看見夜晚的燈火闌珊，傍晚的斜陽落下，午后的活力四射，清晨的清新明亮�？创合那锒聪才�，看歲月更迭，我想我應(yīng)該是知足了。
我們生活在窗內(nèi)的凈土，卻又向往著窗外的一切。窗內(nèi)，沒有喧嘩，沒有罪惡，卻并非真正意義上的凈土。
我們要考慮的事情太多，比如現(xiàn)在我在想這周的周記該寫什么呢？比如考試前會(huì)想究竟會(huì)考哪些類型的題呢？考試難不難呢？比如考試后，怎么說出沒考好的分?jǐn)?shù)，是實(shí)話實(shí)說？還是蒙混過關(guān)？比如偶爾叛逆時(shí)想著父母能不能多給我們一點(diǎn)自由？少管一些小事。
我們是生長(zhǎng)在墻角的綠芽，我們渴望長(zhǎng)成參天大樹，卻又擔(dān)心，蓄力過猛，而沖破屋頂，所有的活動(dòng)，都在一個(gè)范圍之內(nèi)，兩點(diǎn)一線的忙碌也讓我們無暇越過雷池。
我向往著窗外的一切，活潑的生動(dòng)的自由的。窗外的少女在花叢中嬉戲，白皙而纖細(xì)的雙手輕而易舉地編出個(gè)漂亮的'花環(huán)，笑盈盈的臉上泛著陣陣紅暈，好似盛開的鮮花。窗外的老人坐著輪椅在草坪上小憇，布滿皺紋的臉上有一種安詳，微風(fēng)掠過，他的銀白鬢角，讓人產(chǎn)生一種寧靜。窗外的年輕人坐在樹下，專注地看書，一片樹葉悄然飄落到他的肩頭，都沒有注意。
窗外的天云卷云舒，窗外的街熱鬧非凡，窗外的人自由散漫。
我們生活在窗內(nèi)和窗外，總有不一樣的現(xiàn)實(shí)和希望。李清照的“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑”中，窗也成了一種枷鎖，一種阻隔的象征。蕓蕓眾生，有太多的窗，我們走不出窗外，但我們可以看見窗外的一切，我想我也是可以知足了。知足才可常樂不是？
我們生活在窗內(nèi)的凈土，卻止不住地向往窗外的一切，因?yàn)槲覀冏卟怀龃巴猓?/p>
窗優(yōu)秀作文5
留一扇窗給自己，讓心里多一份寧靜與淡泊，少一份消極與丑惡，讓心里多出一分空閑，人生需要思考，也需要梳理。
留一扇窗，為自己。
李白自己留一扇窗，當(dāng)他不為皇帝重用的時(shí)候，他選擇了酒作為他的朋友。“唯見當(dāng)歌對(duì)酒時(shí)，月光長(zhǎng)照金樽里”的意境是只有他才能這樣瀟灑地寫出來；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的心態(tài)只有他才能這樣自如地繪出來。他是不幸的，因?yàn)樗钤谶@樣一個(gè)時(shí)代，他又是幸運(yùn)的，也因?yàn)樗钤谶@樣一個(gè)時(shí)代。
商鞅沒有給自己留一扇窗。他似乎是法家的使命所導(dǎo)致。秦國(guó)，因?yàn)樗鴱?qiáng)大，而他因?yàn)闆]有給別人留扇窗而走入絕境。這不是商鞅必須這么做，而是不得不。因?yàn)樗姆晌：α颂嗳说腵利益，得罪了太多的人。他殘酷，他苛刻。他讓人們有過太多的猜測(cè)與評(píng)價(jià)。
留一扇窗，為自己。
曹操給自己留了扇窗。易中天說：他在人人說假話的時(shí)代，說真話。他，曹操，為自己留了一扇真實(shí)的窗，豪邁的窗，具有詩人個(gè)性的窗。看看那“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的大氣，在文學(xué)界絕對(duì)是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)恼信啤?/p>
莊子也留了扇窗，他留下了自由、天真、真實(shí)的窗。他不慕名利，真實(shí)而自由。
比起這些人，項(xiàng)羽沒有，當(dāng)他設(shè)鴻門宴的時(shí)候，勝利的天秤就向劉邦那面傾斜，上帝注定了他的成敗。一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。
留一扇窗，為自己。
其實(shí)人的心里不須要把所有的空間都裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。它就像房子一樣，需要空間。在心靈上留一扇窗，讓陽光射進(jìn)來，讓你看到外面的鳥語花香，讓心靈的房間不再陰暗潮濕，讓“家園”更美好。
其實(shí)，這不為別的，為自己也為別人。
窗優(yōu)秀作文6
擁有一間小屋，也便擁有了一扇屬于自己的小窗。在或厭倦、或煩惱、或傷感、或得意的日子里，憑倚小窗，眺望藍(lán)天麗日下特有的風(fēng)景，呼吸窗外那清新而略帶泥土香氣的空氣，捕捉窗外瞬間的生活情趣，或應(yīng)對(duì)藍(lán)天，白云，小鳥，把心靈放飛，任它在天地間翱翔。
厭倦時(shí)，倚著小窗。仰望星空，尋找“北斗”，遙望“獵戶”，輕語嫦娥，逗著天空那無數(shù)雙慵懶的小眼睛，想象著嫦娥、星星們無憂無慮的生活，心頭便簡(jiǎn)單了許多。
煩惱時(shí)，斜倚小窗。夜闌人靜時(shí)，一人獨(dú)守一盞孤燈，沏上一杯香茗，捧著一本心愛的詩集，陶醉于詩人所營(yíng)造的深幽的意境。油墨散發(fā)的書香味混著花草的芬芳，直沁心脾，驅(qū)散了心上所有的煩惱，心里便開朗了許多。
失意時(shí)，獨(dú)座小窗。凝望著窗外的`夜空，此時(shí)，最好能有一段輕音樂相伴，盡情地放縱自己吧！讓清風(fēng)朗月流入心底，任思緒隨風(fēng)飄灑，讓靈魂伴月游蕩。
更有得意之時(shí)，憑倚小窗。小樓這夜，格外靜謐，推開小窗，遙望莽莽蒼穹下眨眼的繁星，如鉤的新月；領(lǐng)略“天街夜色涼如水”的韻味，體味“月移花影上闌干”的意境，細(xì)細(xì)地把玩這天造地設(shè)有“綠葉婆婆”，“香風(fēng)弄影”。偶有和風(fēng)細(xì)雨，風(fēng)搖翠竹，雨打芭蕉，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，撩撥我的心弦與思緒。
其實(shí)，小窗前留下更多的是我對(duì)生活和成長(zhǎng)的沉思，醒悟。
厭倦、煩惱、失意之時(shí)，小窗曾教人寧靜，淡泊，教人在迷茫中不至于失去自我；得意、成功、自負(fù)之時(shí)，小窗曾賜給我春風(fēng)明月，教我冷靜，平淡。更重要的，這小窗外的變化不斷的景色，這逝去又到來，到來又不見的季節(jié)，還有這小窗前來去匆忙的腳步聲，都是在分明地提醒我：不能停留，不能止步。
唯愿小窗，引領(lǐng)我在奮斗中，閱盡成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，閱盡人生的喜怒哀樂——獨(dú)自擁有一扇小窗，就擁有了一個(gè)充實(shí)的世界。
窗優(yōu)秀作文7
我想在大地上畫滿窗子，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛習(xí)慣光明。
——題記
一
項(xiàng)微斯說：“有一種煩惱是莫名其妙的。這句話在我身上很準(zhǔn)�！北热缯f我會(huì)莫名其妙地?fù)?dān)心假如明天太陽不會(huì)升起怎么辦？假如太陽升起但因?yàn)闆]有窗戶，所以陽光射不進(jìn)來怎么辦？假如陽光射進(jìn)來了可偏偏不想被陽光暖著，想要躲在陰暗潮濕的角落怎么辦？
我這樣擔(dān)心著，突然想起了席慕容的話：“青春是一本太倉促的書�！彼晕疫m可而止。
二
可是世界上著有這樣躲開陽光的人。
卡夫卡是讓我最為恐懼的作家。身居陋室，擁抱黑暗，遠(yuǎn)離陽光，熱愛絕望。我無法想象一個(gè)人呆在一個(gè)沒有窗子的黑暗城堡里靠捕捉眼前不斷涌現(xiàn)出來的回憶為生的生活，我想換了是我，我肯定會(huì)瘋掉的`。
我的理想是像紀(jì)如憧唱的那樣：“我需要一個(gè)屬于自己的寬敞的房間，裝滿陽光靜靜感受溫暖�！北M管我需要已成堅(jiān)硬的外殼來保護(hù)自己或偽裝自己，盡管我很沉溺于黑夜寧靜帶來的幻覺，如果讓我選擇我還是寧愿明天陽光明媚。我想，我骨子里還是熱愛陽光的。
三
可是，窗外總是陽光明媚的嗎？好像不是這樣的。
眼下，總是看見，灰蒙蒙的天籠罩著人們灰撲撲的臉；總是看見，片片黃葉無言地凋零，無聲地飄落總是看見，窗前幾只哆嗦的鳥雀近人情更怯，不敢做短暫的停留，為什么，為什么呢？
一個(gè)聲音對(duì)我說：“你不是說你熱愛陽光的嗎？為什么總會(huì)讓心去追隨灰色呢？想想以后吧。當(dāng)冬雪飄來，窗外邊是一個(gè)銀裝素裹的世界了；當(dāng)春風(fēng)拂來，窗外便是一派‘綠得耀眼’的景致了。你何必跟自己過不去，執(zhí)迷不悟呢？”
四
我是頓悟了，你呢？也許眼下，你正為某一個(gè)人而憔悴，為某一件事而痛苦，為某一處景致而傷懷，那么，請(qǐng)放下所有的所有，和我一起來畫窗子，因?yàn)�，明天，明天的明天，窗外，肯定�?huì)陽光明媚。
窗優(yōu)秀作文8
四月窗外，梨花早已是“雪”滿枝頭，又到了初春時(shí)節(jié)，窗子可以常開了，微風(fēng)從窗外飄進(jìn)來，輕呼呼的，軟綿綿的……
天邊最后一抹殘黃，由圓至半，由半至弓，淪陷在群山的懷抱中，點(diǎn)燃梨花的斑駁樹影�！皾饽比竞诹颂祀H，裹著單薄的衣肩竟帶著些許決絕的悲哀。零落的月光散落成景，映出一抹梨香，顯得越加皎潔，在姍姍來遲的月色下，嬌羞了面容，窗外一時(shí)風(fēng)光無限。月色該是鑲嵌在窗子里看的，就好像一幅名畫配了框子。
今夜的月亮也是格外的嬌羞，扯著一塊云手帕遮住了臉頰，藏在云霧的薄紗之后。清風(fēng)又來了，偷偷穿過窗戶，梳理著我的書頁，我的筆應(yīng)聲滾落，窗戶上浮現(xiàn)出了風(fēng)調(diào)皮的笑顏。不知不覺中，月亮已亮的晃眼，“庭下如積水空明”如水般的清澈，濕潤(rùn)了梨花，在窗邊留下一道花影，裝飾了窗子，也裝飾了我的夢(mèng)。
時(shí)間此刻是藏在影子里看不見的光線，無聲無息的在夜色中流逝，讓人不禁留戀。窗外是明月作伴的書童，窗內(nèi)是挑燈夜讀的少年，雙眼中盛滿了奮斗的姿態(tài)，帶著少年的'夢(mèng)想，明月清風(fēng)為客，孤影花窗作伴，遨游在書籍的江海之中。
伴著月色清風(fēng)，我似乎從窗外感受到一個(gè)寧靜的世界。在十里銀河中捕捉到一片凈土，手捧一本書，站在花窗明月之間，伴著一絲清風(fēng)，沐浴在充滿月色之下的書香里。
俗世喧囂，月下捧卷自讀，便忘了紛擾，找到了一方月色與書香的天地，不知不覺閉了燈，就這如水的月色沾滿一身月光，翻翻幾頁被月沾濕的的書中人間。
明月清風(fēng)客，孤影映花窗。
吹滅讀書燈，一身皆是月。
攬著月色，攀著銀河，那是繁星鋪成的路，借著云梯，通往夢(mèng)想的深處。
四月，梨花正好配了月色，花影正好勾勒了窗子，筆墨正好浸染了書卷，草長(zhǎng)鶯飛正好配了這清風(fēng)明月。
六月，荷花正好配了驕陽，樹影正好照亮了課桌，汗水正好澆灌了將來，皎陽似火正好配了金榜題名！
窗優(yōu)秀作文9
輕輕的，我推開了被霧水迷蒙著的窗。卻想，或許無人能夠?qū)⑽业男拇伴_啟。
隔了馬路，對(duì)面是一排排七八層高的樓房。不整個(gè)四周都是，圍成了一塊方形，呵呵，有點(diǎn)像北京的四合院，但鋼筋與凝土早已斬?cái)嗔诉@許多人家的來往。
以往厭惡過山。它的確是雄偉壯麗，也有無數(shù)文人騷士為它留下墨筆，無不豪氣千云。卻正是因?yàn)樗男蹓�，它的連綿，我厭惡。人行車走，一路上，看不盡的，是山，它擋住了多少人的視野，攔斷了多少恩尋求心中桃源的路，它又使多少顆充滿憧憬與向往的心陷入絕望。它是笨重的，愚昧的，它包圍著多少無知的村落，它“保護(hù)”著多少無知的人�。�
而眼前這些樓房，消除了我對(duì)山的種種厭惡。因?yàn)樗鼈�，割斷了我與山的相通！不知從何時(shí)起，它們已開始充當(dāng)了山的主角，一個(gè)我厭惡的.主角。東莊河岸那座藍(lán)色鐘樓被這些日益增高的樓房所吞噬，很早以前就看不到它了，被這些可惡的樓房完完全全嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝×恕Ａ腥艘酝詾榘恋碾娖鞒�，如今像個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，有氣無力的，看著被此刻的柳市人所驕傲的高樓與大廈重重包圍�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，遍地高樓拔地起”。我自豪，我悲哀。
忽然很想看看山，看看那久違的綠色，尋求一份久違的溫暖。馬路邊上的樹，不知名的，早已落光了葉子。春天快到了吧，又該抽芽吐葉了吧。馬路要擴(kuò)建，為了交通的需要，我明白。更多的車子要來了，更多的噪音與煙塵要來了，幸虧我能夠逃到學(xué)校去。透過車窗，里面的人，是否也時(shí)刻戴著面具呢？步行的人越來越少，真實(shí)的微笑越來越少，孩子越來越少，天真越來越少。
我只生活在小鎮(zhèn)，我無權(quán)批判大城市。不想關(guān)上窗，又不得不關(guān)。我怕外面渾濁的空氣污染到我。輕輕地，我關(guān)上了窗，我不想呼吸困難。
窗優(yōu)秀作文10
從前閣樓上總是顯得毫無生氣，厚重的灰塵早已將這里當(dāng)成了自己的家，但自從那扇窗搬來之后，時(shí)常邀請(qǐng)陽光來做客，閣樓上這才重新灑滿了希望。
小時(shí)候，我就時(shí)常趴在閣樓的窗臺(tái)上，抱著幾本“大部頭”啃，或率領(lǐng)著我的“積木戰(zhàn)隊(duì)”作戰(zhàn)。凝望著遠(yuǎn)方，有一堵厚的墻，盡管窗外一片荒蕪，但我至少可以感受到清晨的一抹陽光與自然的芬芳。
又過了一年，父母在窗外，開墾出一片郁郁蔥蔥的菜地，我就坐在窗前邊寫作業(yè)，邊看他們揮灑著汗水，新鮮的瓜果、蔬菜不斷地被采摘，一抹抹綠色，裹著清香，流入我的心田。
不久，窗旁的通風(fēng)口搬來了麻雀一家，窗前的鳥籠里則住進(jìn)來一對(duì)鸚鵡夫婦——“黃豆”和“紫菜”。到了早晨，它們會(huì)扯著嗓子去參加鳥類大合唱，唱累了便毫不客氣地享用著爸媽辛苦栽培的蔬菜。它們不僅十分挑剔，而且食量驚人，還經(jīng)常為幾片菜葉爭(zhēng)得你死我活。有一次，為了一片菜葉，這對(duì)恩愛夫妻毫不猶豫地大打出手，各種高深武功鋪天蓋地地施展出來，大戰(zhàn)持續(xù)了3分30秒，斗得天昏地暗，最后“黃豆”羽毛快掉光了，“紫菜”的腳也受傷了，雙方都是身負(fù)重傷，此時(shí)菜葉卻不知道飛到哪里去了。一旁的麻雀夫婦不是我們家的成員，只好眼巴巴地望著。爺爺則喜歡坐在鳥籠旁，用小音箱大聲的放著老歌，沐浴著明媚的陽光，看著鸚鵡打鬧，臉上洋溢著詳和的'微笑。
傍晚，通過這扇窗，雖然看不見夕陽，但卻看見那片夕陽染紅的天空，時(shí)而能看見大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向遠(yuǎn)方，看向大雁，我的心也隨著大雁飛過窗前那堵墻，飛向遠(yuǎn)方。
夜晚漆黑如墨，夜空中沒有滿天星河。只有窗外的萬家燈火，透過窗戶，隔壁小妹妹拉著小提琴的聲音如同鋸床腿般，“咯吱咯吱”地不斷傳來；窗戶里面，一家人歡聚一堂，把酒言歡。窗外成千上萬的窗，都亮著。
夜深已至，鳥兒睡了，父母睡了，我也睡了，窗也睡了，蓋上它黃色的被子沉沉地睡了……
窗優(yōu)秀作文11
生活處處有鏡子，幾乎每個(gè)愛照鏡子的女孩都會(huì)問：“鏡子，鏡子，世上誰最美？”鏡子是不會(huì)告訴你的，告訴你的是你的心。每個(gè)人的心靈就如一面鏡子，每個(gè)人的態(tài)度就是鏡子里的實(shí)質(zhì)。教師曾說過，性格決定命運(yùn)，態(tài)度決定人生。你的生活態(tài)度如何，鏡子里的畫面就如何。
心靈是生活的鏡子，不一樣的人生態(tài)度映照出每個(gè)人不一樣的形象。一位相貌平平卻充滿自信的女孩，會(huì)在鏡子里看到內(nèi)心美麗而散發(fā)出來的光。因?yàn)橛凶孕诺膽B(tài)度，使她不為相貌而苦惱，而是朝著另一方向去努力生活。一位美麗卻消沉的女孩，會(huì)在鏡子里看到的是消極與不滿，“我的鼻子不夠ⅩⅩ的高，我嘴巴不夠ⅩⅩ的小，我的……”每一天都在尋找自我的缺憾而在嘆息自我不夠完美。就因?yàn)檫@種消極的態(tài)度，她活得不開心，沒有找到生活的樂趣。自信的態(tài)度，鏡子里的人也會(huì)對(duì)你作出自信的表情；消極的態(tài)度，鏡子就會(huì)失真，會(huì)歪曲你的相貌。
每個(gè)人都會(huì)有屬于自我的一面鏡子，丹每個(gè)人是否都做到每一天能在鏡子里看到自我的不足而努力改正。鏡子映照出你的形象，每一天的一言一行，你是否能在鏡子里看到自我的正確與錯(cuò)誤？是否每一天都做到反省自我和彌補(bǔ)不足？鏡子不僅僅是能夠看到你的相貌，它是反映出每個(gè)人的.態(tài)度和性格。
鏡子仿佛就是人們心靈的窗戶。照鏡子時(shí)，你就會(huì)看到自我內(nèi)心的想法。“上帝關(guān)上你的門時(shí)，會(huì)為你開一扇窗”也許那扇窗就是鏡子，相貌不好的人會(huì)在心靈的窗戶中看到自我也有閃光點(diǎn)，也會(huì)看到自我美麗的一面；身體有缺陷的人會(huì)自傲心靈的窗戶中看到自我的不羈與努力……
鏡子啊鏡子，心靈的窗戶，生活的鏡子。不一樣的人生態(tài)度，看到的就是不一樣的形象。所以，同學(xué)們，每一天在照鏡子的同時(shí)要發(fā)現(xiàn)，內(nèi)省自我，完善自我，讓心靈的窗戶散發(fā)迷人的魅力。
窗優(yōu)秀作文12
不知從什么時(shí)候開始，喜歡一個(gè)人站在窗戶前觀望，可能是少年不知憂愁的滋味，同先人一樣登高望遠(yuǎn)，以此表達(dá)自己所謂的憂愁。
時(shí)鐘總在滴答地響，我一次次的和過去揮手告別。不知不覺又站在了窗前，看見窗外有三五成群的孩子嬉戲打鬧，無拘無束，不禁回想起曾經(jīng)自己也有幾個(gè)小伙伴一起追逐自由。如今，仿佛多了許多繩子系在我的身上，有些向往的東西不能夠再去隨心所欲的追求了。窗，把世界分為兩邊——里面和外面。最初生活在廣闊的世界之中，但時(shí)光流逝，慢慢成長(zhǎng)之后我又失足跌入窗里。狹小的房間裝不下遠(yuǎn)方，它將我牢牢第困住，夢(mèng)想的空間，越來越少。
窗外又下起了雨，雷聲轟鳴，豆大的雨點(diǎn)落在地上碎起了一朵朵小水花。雨水喚醒我在三中月考的記憶。因?yàn)樵驴紩r(shí)，常常會(huì)下雨，可能是映照考生的心情吧�？纪曛蟊闶乔缣欤揖陀謺�(huì)開始了“虛度光陰”。每天中午，我總是到二樓教室的最早的幾個(gè)人中的一個(gè)。班主任的攝像頭毫無威懾力，每天該怎么玩就怎么玩，不會(huì)有一點(diǎn)收斂。我記得亂扔粉筆被罰做的五百個(gè)俯臥撐；在黑板上畫那頭紋身的豬時(shí)班長(zhǎng)的.表情；上課時(shí)從窗外經(jīng)過的一個(gè)頭和那在門后偷看的眼睛。還記得班主任找我談話過許多次，記得笑瞇瞇的敲我頭的老師，記得那幾年躁動(dòng)的時(shí)光。
窗外的雨水，仍從天幕上高高灑落，屋檐的嘀嗒聲慢慢將我從回憶中拽出。回到房里，我不禁嘆息一聲，誰不想以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華？誰能夠心無旁騖，追尋夢(mèng)想？誰能夠割舍初心，不再期望遠(yuǎn)方？可現(xiàn)實(shí)，總有太多的糾結(jié)彷徨。
又到了春節(jié)了，街上總會(huì)傳來爆竹聲，天上總有煙花炸響，心中不由再次想起您的口頭禪——躁動(dòng)，也不由得想起您的聲聲鼓勵(lì)，好似透過雨幕的陽光。
不由得想起，那扇二樓的窗，以及窗下，你們的陪伴。
窗優(yōu)秀作文13
清晨的陽光灑滿了大地，鳥兒們歡快的歌唱著。沉寂了一夜的街道又熱鬧起來，但屋里卻一片陰暗，潮濕的空氣，安靜的廚房，寂寞的家具，都呈現(xiàn)出一幅毫無生機(jī)的模樣。我就同時(shí)生活在這樣兩個(gè)截然不同的世界之間，因?yàn)槲沂且簧却啊?/p>
我是一扇窗。在我眼里有兩個(gè)不同的世界：一個(gè)是熱鬧的，一個(gè)是安靜的；一個(gè)是光明的，一個(gè)是黑暗的；一個(gè)充滿了陽光的味道，一個(gè)彌漫著潮濕的氣息。而在這兩個(gè)世界里分別住了兩種不同的人：一種人樂觀自信，另一種人悲觀自卑；一種人愛旅游，另一種人愛宅居。相比之下，我更喜歡看窗外的'人們，因?yàn)樗麄冇胸S富多彩的經(jīng)歷，他們游上玩水，親近自然，他們開朗，積極向上。而且他們笑起來很美，能夠打動(dòng)人心。我真希望有一天，有一個(gè)人能將我打開，這樣的話，陽光就可以照進(jìn)黑暗的小屋了。然而，我的命運(yùn)只取決于窗內(nèi)的人。
我是一扇被遺忘的窗。自打我出現(xiàn)在這兒，我就為未被打開過。窗內(nèi)住著一個(gè)自卑的人，他留著一頭長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)發(fā)遮住了半張臉，他從不出門，因?yàn)樗乱姽猓宜麖膩矶疾恍�。因此，我在心里管他叫“宅自卑”。其�?shí)，他經(jīng)常趴在我跟前，望著外面的世界，眼里充滿了羨慕與渴望。但是他始終沒有勇氣打開我這扇被緊鎖的窗。我努力透過一點(diǎn)光，使它能夠射進(jìn)小屋，但我的身上已布滿灰塵。我多希望有一天，“宅自卑”能夠毫無畏懼的將我打開，這樣的話，他就可以感受到陽光溫暖的撫摸，聽見鳥兒歡快的歌唱，嗅到花兒與芳草的清香。然而，他的命運(yùn)之取決于他自己。
我是一扇孤獨(dú)的窗，等待著一個(gè)人來將我打開。
自卑的人兒，快來將我打開吧，敞開你的心扉，不要緊鎖你心口的窗。外面的世界很精彩，外面的世界需要你來闖！
窗優(yōu)秀作文14
我坐在窗邊，講臺(tái)上老師依然在滔滔不絕地講著課，而我的同桌小田，趴在桌子上靜靜地哭著，我想要去安慰安慰他，誰料到他卻把桌子往外一拉，不再理我了。我也十分生氣，這是怎么了，莫名其妙。“吱—”我拉開了窗戶，窗子發(fā)出了刺耳的響聲，似乎在為我打抱不平。
窗外吹來了一陣陣清風(fēng)，使悶熱的教室頓時(shí)清涼了許多。透過窗戶往外看，是一棟教學(xué)樓，樓上有幾個(gè)上體育課的孩子在瘋鬧，爽朗的笑聲隱隱約約傳到我耳邊。還有上音樂課的班級(jí)，稚嫩而動(dòng)聽的聲音，隨著春風(fēng)徐徐向我飄來，使我心曠神怡。
突然，我的目光瞥見了這扇窗戶，窗上的灰塵已經(jīng)十分清楚，但是，就是這扇窗，它的內(nèi)心世界是多么的美麗啊！有歡笑，有歌聲，還有花香與清風(fēng)。
忽然，“叮叮”下課鈴響了起來，而我的同桌小田，也從椅子上站了起來，憤憤不平地看著我�！澳憧次腋墒裁�？昨天，若不是我對(duì)老師說你昨天有事請(qǐng)假，你能躲過這一劫嗎？”我也很氣憤，昨天他沒來上學(xué)，我好心幫他請(qǐng)假，他這家伙今早沒寫作業(yè)被老師罵，反倒怪起我來了。
“你會(huì)幫我請(qǐng)假，都不告訴我作業(yè)？”“我怎么知道你還要寫作業(yè)呀？”就在這時(shí)，班長(zhǎng)小王來了，她拉著我和我的`同桌，把我們帶了出來，打開了窗戶，指著兩只正在玩耍的小鳥對(duì)我們說：“每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但我們必須要去包容他人，這樣，友情才會(huì)天長(zhǎng)地久��！”
說著，她又看了一眼小鳥，又緩緩說道：“我相信，這兩只小鳥曾經(jīng)也鬧過別扭，可如今，不也嘰嘰喳喳地在一起玩耍了嗎？”聽了她這番話，我和小田對(duì)望了一眼，笑了。
回到了教室，我又向窗外望去，上體育課的孩子們已經(jīng)滿頭大汗地回到了教室，而歌聲也停了下來，有的只是花香，清風(fēng)，還有那兩只小鳥與我的好心情。
窗優(yōu)秀作文15
你坐在窗邊，臉上掛著柔和慈祥的微笑，如同充滿無限希望般的眼睛望著外面。如同一個(gè)坐在云端的天使，過著無比幸福的生活。窗外陽光正好。
你站在窗外，以熟練的姿勢(shì)抱著我，哼著不知名卻美妙的歌兒。做著可笑的表情來逗弄我。我不知道自己做了什么，媽媽說你總是抱著我“咯咯咯”地笑，露出殘缺不全的牙齒，常年的皺紋也舒展開來，那一定是特別有趣的事兒吧！
你坐在窗邊。柔柔的月光從窗口射進(jìn)來，像是為地板多上了一層銀。你拿著針線，把臉湊到了手中的衣物上，一針一線細(xì)心地縫著，縫好了，有用手使勁扯一扯，沒爛，這才露出了滿意的笑容，開心地看著那件漂亮的裙子，仿佛我已經(jīng)穿著它在你面前又蹦又跳的玩耍。
你站在窗邊，望著隔壁的人家，眼睛里充滿了羨慕。鄰居家的兒子考上了重點(diǎn)大學(xué)，一家人正在庭院里慶祝呢！你回過頭來看見我，便走到我面前蹲下來抱著我說：“丹丹也要考上好大學(xué)，讓奶奶也高興高興�！闭f完很期待的看著我，我只能點(diǎn)點(diǎn)頭，你卻高興地像我已經(jīng)考上大學(xué)，“咯咯咯”地笑個(gè)不停。
你坐在窗邊，臉上已不是那種慈祥溫和的`表情，手中多了一根竹鞭。我低著頭，一語不發(fā)地站在你面前。你沒有打我，但是我卻再也不敢惹你生氣了，你板著面孔的嚴(yán)肅的樣子，成了教育我最好的工具。
你站在窗邊，凝望著門外，心中的期待、但有都寫在臉上。你站在屋里，心里卻恨不得飛出去，如此的急躁不安，直到那一抹身影出現(xiàn)，飛進(jìn)家門，傳來稚嫩的“奶奶，我放學(xué)回來了”的聲音，你才如釋重負(fù)的松了口氣。趕緊一邊從屋里走出來，一邊說“丹丹餓了吧！奶奶這就去做飯，今天在學(xué)校里過的怎么樣啊……”
我站在窗邊，撫摸著那窗臺(tái)，默默的念著你：奶奶，奶奶……
無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。往昔窗猶在，人卻影無蹤。
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