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小學(xué)生作文

時間:2023-10-12 08:06:01 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我有著長長的耳朵,紅紅的眼睛,我是一只生活在森林里的小野兔。

  春天可是我最喜歡的季節(jié)。在春天,有嫩嫩的青草,那可是一年四季中最嫩的草了。我有著一群快樂的伙伴,我們每天都在森林里快樂地游戲、玩耍,自由自在地生活。春天的森林是最美麗的,綠油油的大樹挺拔地站著,樹下是一片綠色的草地,鮮花怒放、百花爭艷。雨后一個個的蘑菇從土里探出了許多的小腦袋,看上去像一把把撐起的小傘,看著它們,我們就直流口水。我們提著籃子,穿梭在森林里,快樂地采蘑菇,那可以我們的美味佳肴。

  在我的朋友中,松鼠弟弟可是我最好的.朋友呢!我們經(jīng)常在一起玩耍,可開心啦!到了秋天,我和松鼠弟弟忙著撿松果,幫助他準備冬天的糧食。我們忙了一個下午,直到太陽落山了才休息。

  冬天悄悄地來了,我也換上了厚厚的“外衣”雪落在我的身上,我成了一只小白兔,我快樂地在雪地里跑著、跳著,別提有多開心啦。北風婆婆也來了,呼——呼——吹得大樹們彎了腰。雪給大地鋪上了厚厚的白地毯。玩累了,我躲進洞里,躺在暖暖的被窩里睡著了……

小學(xué)生作文 篇2

  快上初三了?粗徊揭徊奖平娜兆,心里不由得緊張起來,不知道怎的,好像不知覺地迷茫起來,眼前的一切都迷糊了,我不知怎樣做。

  經(jīng)過了初一初二,我跌倒過,失敗過,喜悅過,也成功過。

  每當失敗的時候,我總是默默地背靠著圍墻,悄悄地哭泣,埋怨自己的失敗,暗自地咒罵自己的沒用,傷心欲絕,覺得整個世界都黑漆漆一片。但現(xiàn)在我發(fā)覺,這都是徒勞的,哭有什么用,只能安慰自己一下罷了。我應(yīng)該從跌倒的地方站起來,重新振作,為自己創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎?我為什么要跌倒?我不應(yīng)該好好奮斗嗎?現(xiàn)在只是小磨練,我就成了死尸一般,那我怎樣面對以后的.大考驗?我要振作起來。努力地去奮斗,不讓我的前程再是灰蒙蒙一片,我要更加地努力,比以前更加地刻苦,不讓自己再傷心,也不讓自己再留遺憾。都說“早期的鳥兒有蟲吃”,我不怕,只要我用百倍的努力,就一定會追上去的。世界上沒有一個人是完美的,所以沒有絕對的天才,只要自己肯努力,勤奮,就一定會達到目標。

  朝著自己的愿望走吧!身邊的人都已經(jīng)一個一個的奔跑到那里了,難道自己甘愿落后嗎?我應(yīng)該朝著那里奔跑,待到了終點,便可以與他們會和。對。沒錯。我應(yīng)該為自己加油。為我的愿望加油。愿望是石,敲出星星之火;愿望是火,點燃熄滅的燈。愿望就是目標,目標就是奮斗的動力源泉,我要用最美好的成績來點綴這口源泉。

  眼前不再迷茫了,心情也不緊張了,我明白了,這是我的愿望。愿望加油!

小學(xué)生作文 篇3

  早上六點三十分,我被一股濃烈的食物香味吸引住了,這其實是一種催人起床的新方法。我起床后一看鐘,心想:這下毛毛了,只剩十分種了,我還要接待外星來賓呢!我連忙將頭伸到了床頭柜上,那里有紅、白、黃三種顏色的按鈕。我先按了一下紅色鈕,服務(wù)機器人以0.1秒的時間幫我刷好了牙,洗好了臉。我又按了一下白色鈕,機器手臂將濃縮精華液倒在了我的口中。(這是一種有營養(yǎng)的液體,每天只要喝一小瓶便可以補沖一天所需的'營養(yǎng)。)最后,我又按了一下黃色鈕,超時空轉(zhuǎn)換機立刻將我傳送到了會見室。這次會見非常成功。

  下午,試驗部署分隊長報告說,我們已經(jīng)提取蟲族腦蟲NB 。蟲族是近些年來一直想入侵地球的生物,其主要分路、空兩種,攻擊力極強。其中只有腦蟲可以長期生存,這可能可以延長人類生命,為此我做了一下午試驗。

  不知不覺,夜幕降臨了,我?guī)狭嗣缐羲,進入了夢鄉(xiāng)……

小學(xué)生作文 篇4

  金魚體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游在水中,婆婆多姿,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術(shù)品。

  在湖光大廈與彩霞公寓間有一個小水池,里面養(yǎng)著許多金魚,有珍珠魚、龍眼魚、水泡魚、高頭魚及一些我不認識的魚。

  一次,我和朋友陳軍去那里,往池里灑下一些面包渣、饅頭屑,馬上就有幾條金魚游過來,“圍剿”我們?nèi)拥腵食物。過了一會兒,十多條金魚都來了,有的還把頭探出水面搶食。又過了一會兒,魚又游走了。原來大樓管理人員正在喂它們更喜歡吃的魚蟲,當然把我們喂的東西都“忘”到九霄云外了。等管理人員走后,我們跑過去看,只見金魚比剛才搶得更歡。魚蟲拼命逃跑,可金魚追得更快。一條高頭魚追到和魚蟲相距很近時,猛地來了個“餓虎撲食”,把魚蟲全部吞下。一群魚圍著一群魚蟲,頭擠在一起,誰也吃不到。一條狡猾的金魚埋伏在水下,瞅準這個空子,猛躥上去,別的魚都被撞開了,這些美食就供它獨自享用。有六七條金魚圍著一群魚蟲,一開始誰也吃不到,又過來一條長約八厘米的大金魚,小魚都嚇跑了,其余的魚不甘示弱,可最終也都被趕走了,大魚幾口就吃完了魚蟲。咦,那兩條金負怎么扯在了一起?原來它們各咬住了一條紅線蟲的一頭,相互爭奪,搶得不可開交,在水里上下翻騰,卷起一陣陣小波浪。

  金魚爭食真有趣,可它們顯然不懂得互諒互讓的道理。人類社會可不能像它們那樣,為廠一點兒小小的利益就爭得死去活來。

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