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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-12 08:42:53 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  一天媽媽下班回到家,我想媽媽每天上班很辛苦,所以我準(zhǔn)備給媽媽泡胖大海。

  我拿了一顆胖大海,它小巧玲瓏,只有花生米那么大,兩頭尖尖中間胖,活像一個(gè)曬干了的橄欖,又像一枚子彈,我摸了摸,它的表面摸起來(lái)凸凹不平,十分粗糙,我聞了聞,一股淡淡的藥味飛進(jìn)我的`鼻子里。

  于是,我燒了一壺開(kāi)水,我把胖放在一個(gè)玻璃杯里,然后再把再把開(kāi)水倒進(jìn)去。目不轉(zhuǎn)睛地看著它慢慢泡開(kāi),過(guò)了一會(huì)兒,胖大海開(kāi)始冒泡,又過(guò)了一會(huì)兒胖大海慢慢胖了它的衣服裂開(kāi)了,毛茸茸的胖大海變的越來(lái)越大,這時(shí)的胖大海像一位胖胖的姑娘,穿著棕色的紗裙翩翩起舞。這時(shí)水變成了淡淡的咖啡色,我想應(yīng)該可以了,我喝了一口,有一股淡淡的清香。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)胖大海能清熱潤(rùn)肺,還可以治療干咳無(wú)痰。我終于知道胖大海有多神奇了。

小學(xué)生的作文 篇2

  我是一個(gè)“馬大哈”!你們知道“馬大哈”是什么意思嗎?“馬大哈”就是指一個(gè)人做什么事都丟三落四、粗心大意的意思。

  記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候就是這樣,走路總是望著天,一不小心拌了一跤,把眼睛弄傷了!唉,從此以后我就戴上了小眼鏡!這一周星期四我把語(yǔ)文家庭作業(yè)本忘在了家里;星期五又不知道把小字練習(xí)本弄到哪里去了;更慘的是我在數(shù)學(xué)考試時(shí)總是把加法看成減法,減法又看成加法,丟了好多分;語(yǔ)文一寫(xiě)漢字,就這里掉一筆那里多一筆;上次期中考試要求寫(xiě)一個(gè)我最喜愛(ài)的'人,我看都沒(méi)看就寫(xiě)了我最喜歡的兩個(gè)人!

  媽媽好煩我!就給了我一個(gè)“馬大哈”的美稱(chēng)!我知道這不是一個(gè)好的美稱(chēng),以后我一定要把這個(gè)美稱(chēng)改掉,這樣我就不會(huì)再犯錯(cuò)了.

  不過(guò)我想,每個(gè)人都有當(dāng)“馬大哈”的時(shí)候,但我要告訴你:當(dāng)“馬大哈”真是不好!怎么樣?讓我們一起去慢慢改正吧!

小學(xué)生的作文 篇3

  在我童年的記憶里,許多事情都因?yàn)闀r(shí)間的流逝變得暗淡、模糊,但我卻無(wú)法忘記鑲嵌在我心中的那顆閃爍的鉆石——小竹筏。

  兒時(shí)的記憶里,劃小竹筏是那么有趣。與爺爺站在小筏上,望著岸上一群人羨慕的眼神,心里別提有多開(kāi)心了。那小竹筏是用上等的脆竹子做的,竹子一定要選好,不能用長(zhǎng)了多年的黃竹子,這種竹子老,特別脆,也容易破。一破,這水進(jìn)了竹子里頭,筏子可是要沉的。小竹筏選的是那種又粗又綠的新竹子,空氣多,易上浮,長(zhǎng)得好不怕破。要看這竹子好不好,有一種方法:把竹子一頭立在地上,提起來(lái),輕輕一松手,竹子打在地上“鐺鐺鐺”,聲音清脆動(dòng)聽(tīng),這就是好竹子。竹子砍回家那天,別提我有多高興了。

  竹子砍好后,就要分成一段一段。分好后,用細(xì)鐵絲或麻繩把竹段牢牢連在一起,上面用劈成半條的細(xì)竹子作“地板”,簡(jiǎn)易小竹筏就做好了。竹筏做好后,就要“試水”了。只見(jiàn)爺爺把小竹筏推進(jìn)小河中,他先跳上竹筏,手拿一根長(zhǎng)竹竿,腳邊放了個(gè)小船槳,是給我用的。爺爺在竹筏上向我招手,我迫不及待地抓住他的手,爸爸在后面架著我的手臂,我就跨上了小竹筏。我拿著小船槳,左劃一下,右劃一下。跑到筏子頭上劃一下,筏子向右移;跑到筏子尾劃一下,筏子向左移,我開(kāi)心極了。從此以后,每天從幼兒園回到家,我都讓爺爺帶我劃竹筏子。小竹筏在水上慢慢地漂,周?chē)宦?tīng)見(jiàn)竹竿和小船槳的.劃水聲,還有遠(yuǎn)處偶爾幾聲?shū)喿拥慕新。水面一圈圈映照著紅紅的夕陽(yáng)。我和爺爺樂(lè)此不疲,一直玩到夕陽(yáng)西下,才栓好竹筏回家吃飯。

  如今,我已慢慢長(zhǎng)大,每天來(lái)往于學(xué)校和家,小竹筏自然也沒(méi)有時(shí)間去劃了。雖然小竹筏沒(méi)有了,但小時(shí)候劃竹筏的童年趣事我卻不會(huì)忘記。那是一段非常讓人難忘的記憶……

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