四年級(jí)日記合集【10篇】
一天又結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
又度過(guò)了的一天。不知是該感到難過(guò)還是慰藉,或許就不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)刻,將時(shí)間的流逝附加一個(gè)單調(diào)的`心情,因?yàn)椴徽撐沂欠裼醚哉Z(yǔ)將時(shí)間賦予意義,它都一樣有意義。
每天我都會(huì)想一些關(guān)于夢(mèng)想和未來(lái)的假想。黑夜讓我有機(jī)會(huì)安靜,既而全然投入大腦的暴風(fēng)之中。這里時(shí)而充斥著數(shù)不清的聲音,時(shí)而又只是一片茫然空白。這樣的思考無(wú)法稱(chēng)之為思考,沒(méi)有任何結(jié)論,任何決定。
四年級(jí)日記 篇2
今天晚上,媽媽騎著車(chē)子帶著我在街上玩。
正走到南門(mén)街的中央,從我們的右邊街道走出一個(gè)小男孩,看樣子是要過(guò)馬路。
小男孩只顧得前面有沒(méi)有車(chē)子,不顧后面有沒(méi)有車(chē)子,就這么橫沖直撞,媽媽以為那男孩子會(huì)停下來(lái),就這么向前騎著,我也認(rèn)為沒(méi)事,沒(méi)想到,那男孩子根本就沒(méi)有停下來(lái)的意思,就一直這么不顧一切的朝前走,媽媽的車(chē)子剛好開(kāi)到了小男孩的面前,看著就要撞著了,我的心都吊到嗓子眼了!在這危急時(shí)刻,媽媽按了按喇叭:“嘀嘀!”還好,那男孩子馬上感到事情的'不尋常和危險(xiǎn),及時(shí)停了下來(lái),不然,后果不堪設(shè)想,我那吊到嗓子眼心也慢慢平靜下來(lái)了。心里還有些害怕的想:還好媽媽及時(shí)按喇叭,如果,不按的話,那麻煩可就大了!
同學(xué)們,在生活中,處處都要小心小心再小心!安全無(wú)處不在!
四年級(jí)日記 篇3
通過(guò)學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之謎》這兩篇文章,我知道地球的資源正被人類(lèi)逐年破壞!包括:森林資源的破壞、水資源的破壞、礦產(chǎn)資源的破壞及大氣資源的破壞等。如果人類(lèi)在破壞下去,我們將別無(wú)去處。
為了保護(hù)我們可愛(ài)的地球,我設(shè)計(jì)了一套保護(hù)地球資源的方案:(1)大量植樹(shù)造林,綠化荒山,保護(hù)植被。(2)保護(hù)水資源,各類(lèi)工廠排放的污水需經(jīng)過(guò)處理才可排放,并且節(jié)約用水。(3)有節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。(4)少量排放汽車(chē)尾氣,保護(hù)大氣層,防止紫外線侵入。(5)合理利用,開(kāi)發(fā)土地資源。
作為少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)身邊的'花草樹(shù)木,保護(hù)生態(tài)平衡,使我們可愛(ài)的地球,千秋萬(wàn)世,運(yùn)轉(zhuǎn)不聽(tīng),造福于人類(lèi),造福于我們的子孫后代。
四年級(jí)日記 篇4
2x16年8月15日 星期一 天氣晴
老爸老媽在工作幾周后,竟然提出要回家!
我問(wèn):“什么原因啊,不是說(shuō)要在這里永遠(yuǎn)待下去嗎?”
老爸說(shuō):“我跟老板提過(guò)了,看你們最近心情不好,于是就辭職了。工廠老板也有和你們一樣大的女兒,所以他理解我們的'感受,就把咱們放回來(lái)了!
“老爸老媽萬(wàn)歲!姐姐萬(wàn)歲!”我在彈簧般的床上是又蹦又跳,誰(shuí)知天花板太矮,給撞了個(gè)包。
“喂,你能不能不要這么放肆?等會(huì)他們又改變主意了怎么辦?”姐姐狠狠地瞪了我一眼,壓低聲音說(shuō)道。
“哦!蔽宜餍栽诖采献聛(lái)。
我忘了和同學(xué)們說(shuō)起這事了?
到時(shí)候還是給他們一個(gè)驚喜吧!
人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的美少女蘇鑫雯終于回來(lái)啦!
幸福來(lái)得太快了!我滴乖乖啊!才幾周啊,她們肯定沒(méi)預(yù)想到我會(huì)這么快回來(lái)了吧?
讓我一次笑個(gè)夠吧!
四年級(jí)日記 篇5
“叮鈴鈴”,大課間鈴聲響了,大家都從教室里興奮地沖向操場(chǎng),寂靜的校園一下子就變得熱鬧起來(lái),我們便在操場(chǎng)上做起了游戲。
最好玩的當(dāng)然是跳長(zhǎng)繩了。祝宇辰和胡云晗主動(dòng)甩起繩來(lái),每次繩子甩到地上都發(fā)出令人心驚膽顫的“啪、啪”的聲音。那聲音就像機(jī)關(guān)槍發(fā)子彈似的。我想:打到人一定很痛吧?繩子一直在甩,胡思亂想中輪到我了,我遲遲不敢沖,可在后面的'人的“你快沖呀!快點(diǎn)!”等的催促下,我還是鼓起勇氣閉上眼睛沖了進(jìn)去。
我跟著繩子有節(jié)奏地跳,一睜開(kāi)眼,沒(méi)想到?jīng)_到了里面。后面的人也慢慢地接了上來(lái)!耙!我會(huì)跳長(zhǎng)繩了!”
除了跳繩,還有比賽拔河,也是我的最?lèi)?ài)。我們班的男生們都摩拳擦掌,準(zhǔn)備與四(6)班大干一場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了,我們與6班的男生都使出全身的力氣,啦啦隊(duì)員們臉漲得通紅,大聲喊著“加油,加油!”那沸騰的場(chǎng)面吸引來(lái)很多低年級(jí)的小弟弟小妹妹來(lái)圍觀。旗子慢慢地向6班移去,我們見(jiàn)事不妙,趕緊使出吃奶的力氣,可是已經(jīng)太遲了,6班贏得了這一場(chǎng)的勝利。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”大課間結(jié)束的時(shí)間到了,大家戀戀不舍地回到教室,熱鬧的校園一下子又變得靜寂下來(lái)。
四年級(jí)日記 篇6
蔡少婕,上車(chē)吧!知道了。終于可以去杭州樂(lè)園玩了,我的美夢(mèng)成真了。路上,我發(fā)現(xiàn),有姐姐,有弟弟,有妹妹,還有舅媽舅舅。等了兩個(gè)小時(shí),我們終于來(lái)到了杭州樂(lè)園。下車(chē)時(shí),我的心一直在怦怦地跳。在樂(lè)園里,我們看到了各種游戲設(shè)施,如:水上行走旋轉(zhuǎn)木馬摩天輪空中旋轉(zhuǎn)打氣球等。我們玩了很多游戲。水公園到了,先去買(mǎi)游泳圈。之后,我們穿上了游泳衣,帶上了游泳圈,就準(zhǔn)備到水公園去玩嘍。水公園分三部分,一部分是漂流河,一部分是有水的游戲設(shè)施,還有一部分是水池。我們?cè)谄骱永锲撕镁,深淺水池也玩了,幾乎所有的游戲都玩遍了。水公園玩完了,就去吃午飯。我們先搭好帳篷,舅媽去買(mǎi)方便面,順便給我和幾個(gè)小朋友買(mǎi)了幾個(gè)冰淇淋,我們?cè)趲づ窭镆贿叧砸贿呅,好玩極了!在杭州樂(lè)園,我過(guò)了美好的一天,謝謝舅媽她們帶我去杭州樂(lè)園玩!太好玩了!
星期六的早上,我來(lái)到杭州樂(lè)園玩。
我坐在公交車(chē)上,哼著小曲觀賞旁邊的風(fēng)景。旁邊的.風(fēng)景美如畫(huà),五彩繽紛,旁邊大山上的樹(shù)木非常茂盛,郁郁蔥蔥。
不自不覺(jué)得,就來(lái)到了杭州樂(lè)園,我驚訝得叫了起來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)樂(lè)園比我想象中的還要美麗,里面的游戲比我想象中的還要豐富,差不多樣樣俱全。我一進(jìn)杭州樂(lè)園的大門(mén),就來(lái)到了摩天輪。摩天輪就像許多搖籃和許多根柱子凝結(jié)而成的。我坐上了摩天輪,閉上眼睛,就像來(lái)到了外婆家。
坐完摩天輪,我就來(lái)到了幽靈船。幽靈船就好像在蕩秋千。我坐上幽靈船,只聽(tīng)嗚,嗚的聲音,船就開(kāi)了,幽靈船原先蕩得有些偏低,不一會(huì)兒,船就越蕩越高,我生怕自己被甩出去。后來(lái),我還玩了過(guò)山車(chē)蕩秋千等。
。∵@個(gè)公園真好玩!
四年級(jí)日記 篇7
星期天,我和爸爸媽媽一起去官?gòu)d市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們是從北門(mén)進(jìn)去的,進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)菜市場(chǎng)是分成幾個(gè)區(qū)的。右手邊都是賣(mài)肉和水產(chǎn)品的,而左手邊是賣(mài)蔬菜和水果的,最右邊靠墻擺了很多瓶子,媽媽說(shuō)那是調(diào)料區(qū)。
我們先去了水產(chǎn)區(qū),因?yàn)槲乙泽π。到了水產(chǎn)區(qū),我看到海鮮們被分別放在不同的鐵盤(pán)里,鐵盤(pán)子里的水都是海水,很清。海鮮們不知道自己就要快被吃掉了,還悠閑的在鐵盤(pán)子里游泳。媽媽問(wèn)賣(mài)螃蟹的'阿姨螃蟹黃有沒(méi)有被抽走,阿姨說(shuō)沒(méi)有,媽媽就放心的買(mǎi)了三個(gè)母螃蟹。然后,我們就去了蔬菜區(qū)。那個(gè)賣(mài)菜的阿姨正在吃東西,她好像是認(rèn)識(shí)媽媽似的,她說(shuō):“來(lái)了?”媽媽說(shuō):“是啊,你這是吃中午飯還真是吃早飯呢?”賣(mài)菜的阿姨笑了,“早飯中飯一塊吃。”我覺(jué)得賣(mài)菜的阿姨還挺辛苦的。菜攤上的菜被分門(mén)別類(lèi)的放著,茄子紫亮亮的,西紅柿火紅火紅的,蘑菇像土豆一樣胖胖的,黃瓜一身刺橫在筐里就像對(duì)我們說(shuō):“瞧,我多新鮮,快來(lái)買(mǎi)我!”我發(fā)現(xiàn)價(jià)格牌上有一個(gè)大蜘蛛,我問(wèn)阿姨:“它在這里做什么?它為什么在這里?”阿姨說(shuō):“這有小蟲(chóng)啊,這里就是它的家。它在這里很久了,所以你看,他才這么大的。“我覺(jué)得這個(gè)蜘蛛很好玩,市場(chǎng)這么吵,它一點(diǎn)也不怕。
買(mǎi)完了菜我們向東門(mén)走去,看見(jiàn)了爸爸最?lèi)?ài)吃的瓜子,我們就買(mǎi)了一些好吃的瓜子。我們就離開(kāi)市場(chǎng)回家了!
四年級(jí)日記 篇8
盼星星,盼月亮,寒假終于給盼來(lái)了,可不少孩子卻又苦惱了起來(lái),因?yàn)槔蠋煵贾靡焯鞂?xiě)日記?山g盡腦汁老半天也寫(xiě)不出什么來(lái),這可怎么辦才好呀?不用急,其實(shí)日記具體來(lái)說(shuō)也分為好幾類(lèi),我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)操作,一起隨我動(dòng)手吧!
一、剪剪貼貼式日記:平時(shí)家里累積了一大批舊報(bào)紙、舊掛歷,我們可以進(jìn)行細(xì)細(xì)篩選,將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來(lái),粘貼到日記本上,并在下面用上一些優(yōu)美語(yǔ)句描述一下,簡(jiǎn)潔美觀!
二、一日活動(dòng)式日記:寒假里的每一天我們的活動(dòng)都不盡相同,可以將一天活動(dòng)中的`主要內(nèi)容記錄下來(lái),將有意義的詳細(xì)敘述一下,做到詳略得當(dāng)。
三、觀察日記:我們可以將寒假里觀察到的一草一木,感人的場(chǎng)景,難忘的人物用自己最樸實(shí)的話語(yǔ)記錄下來(lái),從字里行間滲露出自己的真情實(shí)感。
四、實(shí)踐體驗(yàn)式日記:寒假里有了充足的時(shí)間,我們可以自己嘗試著幫媽媽媽媽燒午飯、炒雞蛋,嘗試著做一做書(shū)上的綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn),用日記的形式記錄下具體操作的過(guò)程、步驟和自己的切身體會(huì)。
五、讀書(shū)摘錄日記:高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”我們當(dāng)然也不放過(guò)寒假這個(gè)時(shí)間多讀幾本好書(shū),及時(shí)進(jìn)行讀書(shū)摘錄,將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來(lái),作為自己在寒假里的一份收獲。
四年級(jí)日記 篇9
《愛(ài)心與“陰謀”》這篇故事出自于楊紅櫻阿姨寫(xiě)的一本校園小說(shuō)《女生日記》。
這篇故事是這樣的:冉冬陽(yáng)的同學(xué)梅小雅生活在一個(gè)單親家庭中,冉冬陽(yáng)想幫她媽媽做生意,但是錢(qián)不夠,只好向爸爸媽媽幫忙。
吃晚餐時(shí),冉冬陽(yáng)做了一桌的`飯菜討好爸爸媽媽。有媽媽最?lèi)?ài)吃的翡翠龍眼,爸爸最?lèi)?ài)吃的饅頭、咸菜。解除爸爸媽媽的警戒心以后,把梅小雅的情況告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兟?tīng)后立馬拿出自己買(mǎi)東西的錢(qián)去幫助梅小雅,足足有5000元。在梅小雅媽媽的店開(kāi)張以后,冉冬陽(yáng)一家還經(jīng)常去那里買(mǎi)東西,幫了梅小雅的大忙。
冉冬陽(yáng)一家真的太有愛(ài)心了!有些人連借別人一塊橡皮都做不到,真的要向冉東陽(yáng)一家學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神!!!
讓我們記住一句話:“助人為樂(lè)是一種美德,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!!!”
四年級(jí)日記 篇10
前段時(shí)間,班主任任命我為語(yǔ)文組長(zhǎng),可語(yǔ)文組長(zhǎng)一點(diǎn)也不好當(dāng)。
開(kāi)始的時(shí)候,做組長(zhǎng),我只要在早上收齊作業(yè)、檢查簽沒(méi)簽名再交給科代表就行了,特別輕松。最近,語(yǔ)文老師下了特殊命令,要我盯著那些沒(méi)交作業(yè)的人,讓他們寫(xiě)好作業(yè),寫(xiě)完后,與其他作業(yè)一起給科代表。
語(yǔ)文組長(zhǎng)難當(dāng)就難當(dāng)在這兒了,我這一大組有幾個(gè)不愛(ài)讀書(shū)卻喜歡打、罵人的`同學(xué),比如張澤濱呀、許小杰呀等等。這種人,只要你說(shuō)他一兩句,他就會(huì)舉起拳頭大聲叫:“再說(shuō)我打死你,信不信!”要是你告訴老師,他在事后就會(huì)趁你不備找人扁你一頓。收作業(yè)時(shí),我向他們問(wèn)作業(yè),他們總是說(shuō):“書(shū)包里找!”好不容易找出了幾本作業(yè),(他們書(shū)包亂,不好找)草草一看,居然沒(méi)寫(xiě)!一問(wèn)他們,他們就會(huì)這樣粗魯?shù)鼗卮鹉悖骸澳愦姥剑@都不知道,沒(méi)有就是沒(méi)寫(xiě)嘛!”那時(shí)真想罵他們一頓,可怕老師撞見(jiàn)讓我留堂,哎,只好忍忍嘍!
而且啊,我們這組每天一般都會(huì)有五六人不交作業(yè),我不能一次看好那么多人!要是一個(gè)人一個(gè)人地看著,要花很多時(shí)間。但語(yǔ)文老師規(guī)定了語(yǔ)文科代表要在第二節(jié)課下課把作業(yè)送給老師,不然老師就會(huì)怪他不稱(chēng)職。語(yǔ)文科代表張志遠(yuǎn)不想被老師責(zé)怪,所以一看到時(shí)間不多了就會(huì)催促我:“快點(diǎn),時(shí)間要到了!”可是這是我控制不了的呀!并且這個(gè)時(shí)候他特別嘮叨,“快點(diǎn)。∧阒烂,其它組都交好了,就等你啦!”
一到下課,看到好多同學(xué)都出去跳皮筋了,我的心早已飛出去了。可是我還要盯者那些調(diào)皮同學(xué)收作業(yè),語(yǔ)文組長(zhǎng)真難當(dāng),我好想不當(dāng)哦!連下課都沒(méi)有時(shí)間玩了。
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