書(shū)包優(yōu)秀作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的書(shū)包優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
書(shū)包優(yōu)秀作文1
我的書(shū)包里永遠(yuǎn)有幾張皺得不能再皺的畫(huà)，這不僅僅是幾張普通的畫(huà)，更包含我和朋友斷不開(kāi)的友誼。
在一年級(jí)的時(shí)候，我和幾位調(diào)皮的同學(xué)一起畫(huà)畫(huà)，雖然畫(huà)得“四不像”，但是我們仨都互相夸獎(jiǎng)、互相評(píng)價(jià)。我畫(huà)青龍，王鵬宇畫(huà)白虎，趙天宇畫(huà)朱雀。我的青龍果然名不虛傳，畫(huà)的堪比“蛇”，王鵬宇的白虎也不甘示弱，自稱(chēng)“老鼠”，趙天宇的朱雀就更厲害了，人送外號(hào)“草雞”。我們從不嘲笑彼此，打算把這次作品永久保存，每個(gè)人寫(xiě)上了自己的名字，以及外號(hào)。
沒(méi)想到三年過(guò)去了，就真的成了一個(gè)紀(jì)念了，他們兩個(gè)相繼轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我依然留著那副畫(huà)。每當(dāng)看到那副畫(huà)我就會(huì)回想當(dāng)年的情景，回想起我們兒時(shí)的笑臉，回想起我們互相夸獎(jiǎng)，互相評(píng)判。一切都凝聚橙這張普普通通的畫(huà)上。他就像一本相冊(cè)記錄著我們的笑臉。
可是我的媽媽卻一直想除掉那副畫(huà)。她經(jīng)常和我講：你天天留著那幅畫(huà)有什么用？還不如好好學(xué)習(xí)呢！你就看本漫畫(huà)，上面也有字��！可是我卻很執(zhí)著，這不僅僅是一幅畫(huà)，還是包含著濃濃友誼的信物啊！我把它放在書(shū)包里的一個(gè)難以發(fā)現(xiàn)的`夾層里。從那時(shí)我就不打算再換書(shū)包了。但我最怕的還是洗書(shū)包。于是，我竭力改掉我這個(gè)不衛(wèi)生的習(xí)慣。如果是真的要洗的話，我也一定會(huì)把這個(gè)“信物”藏好！
朋友們��！你們倆身在何方啊！還記得當(dāng)時(shí)我們一起畫(huà)的“四不像”。朋友們�。∧銈兟�(tīng)到了嗎？我一定會(huì)把這一幅畫(huà)“藏到書(shū)包里”，永遠(yuǎn)不忘！
書(shū)包優(yōu)秀作文2
一天放學(xué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的書(shū)包破了，我在網(wǎng)上給你買(mǎi)了個(gè)新書(shū)包。”我問(wèn)：“真的嗎？”媽媽回答：“當(dāng)然是真的了，不信你過(guò)幾天看看�！�
過(guò)了幾天的一個(gè)中午放學(xué)的時(shí)候，我和爺爺一起乘三輪車(chē)回家。打開(kāi)家門(mén)，我一眼看到桌上放著一個(gè)大包裹，我想：這一定就是媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包吧！我迫不及待的撕開(kāi)包裝，里面果然是一個(gè)漂亮的書(shū)包。它披著玫紅和粉紅相間的外衣，正下方有個(gè)巴布豆的圖案，巴布豆身穿兩件衣服，一件是梅紅色的的大衣，一件是紅白相間的羊毛衣。脖子上還圍著一條紅、粉、白格子的圍巾。
書(shū)包一共有三層，最小那層正好是畫(huà)著巴布豆，因?yàn)檫@層沒(méi)有拉鏈的保護(hù)，只有一個(gè)搭扣，我決定在這層放不重要的東西??面巾紙！然后我打開(kāi)了中間那層，這層里面還有個(gè)透明的小袋子，剛好可以放我的“愛(ài)貝通”卡。這層我決定放些和練習(xí)本一樣大小的`東西。最大的那層里面還分有三格，我想了想，決定把雨衣放在最里面，把一些大本的書(shū)和練習(xí)冊(cè)放在中間，把一些和語(yǔ)文書(shū)差不多大的東西還有鉛筆盒放在最外面。書(shū)包兩側(cè)還分別有一個(gè)小袋子，我給它們?nèi)∶小白蟠焙汀坝掖�。我決定在左袋放水壺，右袋有一個(gè)翻蓋保護(hù)，抄作業(yè)本放在那兒正合適。
計(jì)劃完了，我連忙拿來(lái)舊書(shū)包，把里面的東西全掏出來(lái)，又一件一件的放進(jìn)新書(shū)包里。
我的新書(shū)包不僅能裝東西，還能防水，背帶上有海棉，讓我背得更舒服。瞧！我的書(shū)包用處有多大。
書(shū)包優(yōu)秀作文3
書(shū)包里的故事晚上到了，媽媽一邊看電視一邊對(duì)我說(shuō)：“作文寫(xiě)好了？趕快收拾書(shū)包吧！"我答應(yīng)著就去收拾書(shū)包了。
我一進(jìn)房間，吵鬧聲向我撲過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“這到底是怎么回事，發(fā)生了什么事情？”語(yǔ)文書(shū)哭著說(shuō)：“主人，有人打我。”我急忙說(shuō)：“是誰(shuí)，是誰(shuí)，趕快給我滾出來(lái)！”我把聲音說(shuō)的老大。數(shù)學(xué)書(shū)，科學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)……異口同聲的說(shuō)道：“不是我�！蔽铱匆�(jiàn)所有的`書(shū)都說(shuō)沒(méi)有，這下可難倒我了。這下可難倒我了。
“誰(shuí)是老大？”我對(duì)所有的書(shū)說(shuō)了一遍。所有的書(shū)都說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)。”我小聲對(duì)語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，你看見(jiàn)誰(shuí)把你打哭了啊？”語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我在玩的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了這樣的聲音：‘看，這一只小白兔是送給你的。’然后我一轉(zhuǎn)身就是一棒子打在我的頭上，然后我就暈倒了。等我醒來(lái)就住在家里面了。”我在想：“是誰(shuí)呢？”
我對(duì)所有的書(shū)說(shuō)：“你們要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)比什么都重要�！边@時(shí)，數(shù)學(xué)書(shū)說(shuō)：“是我”我摸了摸數(shù)學(xué)的腦袋開(kāi)心的笑了，數(shù)學(xué)書(shū)也開(kāi)心的笑了。
書(shū)包優(yōu)秀作文4
為了弘揚(yáng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神，校園“科技節(jié)”開(kāi)始了，校長(zhǎng)讓我們每人設(shè)計(jì)一種文具，我在班級(jí)里冥思苦想。突然，我有了一種靈感，我要設(shè)計(jì)一個(gè)功能齊全的新型文具。
看著這些琳瑯滿目的文具，我不知從哪個(gè)下手。我在紙上畫(huà)了一個(gè)普通的書(shū)包，在它的左側(cè)掛一個(gè)手機(jī)，這手機(jī)能識(shí)別主人的指紋，如果指紋不正確，手機(jī)不會(huì)開(kāi)機(jī)，也不能拿下來(lái)。這手機(jī)是太陽(yáng)能手，能把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為電能，這樣既環(huán)保又安全。這書(shū)包能幫主人記住自己一天要完成的任務(wù)，如果陌生人想要偷看任務(wù)，因?yàn)檩斎氲闹讣y是陌生的，書(shū)包的'這一個(gè)功能會(huì)自動(dòng)消失，直到陌生人遠(yuǎn)離書(shū)包。這個(gè)功能可以讓親人看到，這樣加強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子的溝通。書(shū)包里還有一臺(tái)平板電腦，能讓同學(xué)們放松一下：可以玩游戲，可以看視頻，還可以聽(tīng)著音樂(lè)。不過(guò)一天只能打半小時(shí)，到了半個(gè)小時(shí)，他就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，以免孩子沉迷在網(wǎng)絡(luò)中。書(shū)包背面有時(shí)鐘，能告訴你現(xiàn)在的時(shí)間，還能定時(shí)叫你起床。這新型書(shū)包還有個(gè)更特殊的功能：你把課程表放在里面，書(shū)包便會(huì)幫你整理，把今天要上的課本放一邊，不上的課本放一邊。
為了讓我的新產(chǎn)品名揚(yáng)四海，我設(shè)計(jì)了一個(gè)廣告語(yǔ)：高智能書(shū)包，你最好的選擇！
“今天的幻想，就是成為明天的現(xiàn)實(shí)�！敝灰粩嗟奶剿鳎蚁嘈乓欢艹晒�！
書(shū)包優(yōu)秀作文5
今天寫(xiě)完作業(yè)，我躺在床上，心想：上了一天的課，再背著沉沉的書(shū)包，腰都快要斷了！真想有一個(gè)多功能的書(shū)包，只要打開(kāi)書(shū)包，里面就有一個(gè)大空間，連一個(gè)人都裝得進(jìn)去吶！而且重量上，跟沒(méi)裝書(shū)前似的，特別的輕。它還應(yīng)該有個(gè)功能，就是當(dāng)你想去哪里，只要心里生起一個(gè)念想，背上它，它就能帶你去到心中所想的地方！當(dāng)你遇到不懂的題目時(shí)，你只要說(shuō)一聲：“書(shū)包，這題我不會(huì)，你教教我�！彼湍軓臅�(shū)包正面打開(kāi)一個(gè)掃描機(jī)，你讓它掃一掃你的題目，答案和講解就出現(xiàn)了。如果有這種書(shū)包，那該多棒呀！想著想著，我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
第二天，我起床去上學(xué)，走在上學(xué)的路上，突然覺(jué)得似乎與往日不同，書(shū)包怎么這么輕呢？我打開(kāi)書(shū)包一看，哇，里面竟然有一個(gè)巨大的空間，跟二次元似的.！我自言自語(yǔ)道：“難道我的愿望成真了！”我把頭鉆進(jìn)書(shū)包里，翻來(lái)覆去，找了好久，終于，我在一個(gè)角落找到了我的書(shū)！
我欣喜若狂，決定再驗(yàn)證一下我的想法。我背起書(shū)包默念：送我到學(xué)校！只見(jiàn)一眨眼的功夫，我眼前閃過(guò)一道光，刺眼得讓人睜不開(kāi)眼睛。再睜眼時(shí)，我就來(lái)到了教室。真是太神奇了！我抱著書(shū)包如獲至寶，歡天喜地。
我剛想看看書(shū)包的掃描功能時(shí)，忽然，我大叫一聲：“好疼！”隨即我便醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
書(shū)包優(yōu)秀作文6
現(xiàn)在的書(shū)包背在身上非常笨重，一下子就累得氣喘呼呼丶滿頭大汗。并且隨著年級(jí)的升高，書(shū)本越來(lái)越多，書(shū)包都裝不下了，找書(shū)也非常困難。于是，我的腦海里就立刻設(shè)計(jì)一個(gè)新書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包小巧玲瓏，和卡片一樣大小，輕盈丶方便，容易放在袋子里。這種微型書(shū)包上還有精美的圖案。從家到學(xué)校，再也不用喘大氣，而是精神抖擻丶興高采烈地去上學(xué)。這么小，這么輕的書(shū)包肯定容易丟失，不用擔(dān)心，我在書(shū)包上安裝了微型的智能芯片，即使丟了，書(shū)包也會(huì)發(fā)出：“主人，我丟了！”或者伸出隱形的翅膀，飛會(huì)主人旁邊。要是上課時(shí)做課堂作業(yè)不會(huì)做，書(shū)包就像老師一樣細(xì)心地教。當(dāng)主人完成所有作業(yè)時(shí)，書(shū)包上的全部按鈕就會(huì)出現(xiàn)，有整理按鈕丶游戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的書(shū)本分類(lèi)放好；游戲按鈕能讓你看電視丶玩電子游戲，想玩多久就玩多久，還不會(huì)傷眼睛，速度飛快；特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室，這樣就不用費(fèi)力找數(shù)了，想看什么書(shū)只要說(shuō)出書(shū)名就行了。這種書(shū)包還能變平板電腦字典，一秒鐘找出你心里想的字的音節(jié)丶筆順……這種書(shū)包是需要電的，不過(guò)我給它安上了空氣能電板，把空氣轉(zhuǎn)化為電力，讓書(shū)包一直不斷地工作著。它能模仿任何人或動(dòng)物，還有外國(guó)的語(yǔ)言。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)煩悶的'時(shí)候，聽(tīng)到爸爸媽媽的安慰聲。在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，更加快速。
這就是我設(shè)計(jì)的書(shū)包，我相信在未來(lái)的某一天，它能走進(jìn)我們的校園，成為我們的學(xué)習(xí)用品，為我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)。
書(shū)包優(yōu)秀作文7
我原本生活在離主人很遠(yuǎn)的里，那是一個(gè)明亮、寬敞的地方，有許多伙伴。
一天，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)我正在一個(gè)紙盒里—有人把我買(mǎi)走了。我在期待與擔(dān)心里，跋山涉水，終于來(lái)到了主人身邊。
我是一只愛(ài)整潔，又有些愛(ài)美的公主書(shū)包。我有一個(gè)長(zhǎng)方體模樣的身體，我穿著一件玫紅色，鑲著綠邊邊的公主裙，裙子上印得精美的甜甜圈，冰激凌，可愛(ài)的`小阿貍……我的構(gòu)造很簡(jiǎn)單，共有兩層，最大的一層里還有一個(gè)小夾層。主人放東西井井有條，我那顆懸著的心終于安穩(wěn)了下來(lái)，當(dāng)然也要感謝小夾層起的作用。第一層放了一些紙巾，紅領(lǐng)巾等零碎的東西，最大一層也就是第二層，能放的東西可就多了：第一個(gè)夾層里放了常用的書(shū)本，本子，鉛筆盒。第二個(gè)小夾層里放了一些當(dāng)天寫(xiě)的作業(yè)和分類(lèi)好的。當(dāng)然，主人找東西時(shí)，我也不用受翻個(gè)底朝天的痛苦了。主人也特別愛(ài)惜我，空閑時(shí)，主人總把我放在桌肚子里，從來(lái)不會(huì)把我扔在地上不管。要是我身上有灰塵，主人會(huì)細(xì)心地擦掉。要是下雨，主人還會(huì)將傘向后傾斜，避免我淋到雨。當(dāng)然，我也給主人帶來(lái)了一些好處，相比較小伙伴而言，我看起來(lái)更小巧，背起來(lái)也更輕便。另外我的兩側(cè)還有兩個(gè)小口袋，還能給小主人裝杯子和畫(huà)筆呢!
我雖然只是一個(gè)小小的書(shū)包，卻了主人的成長(zhǎng)。以前瘦瘦小小的我，現(xiàn)在也“胖”了不少，肚子里的東西也越來(lái)越多，我都漸漸感到吃力了。
書(shū)包優(yōu)秀作文8
我穿著一身粉紅色的外衣，外衣上裝飾著三位漂亮的公主。一位長(zhǎng)著著金黃金黃的頭發(fā)，身穿粉紅色的連衣裙，連衣裙上鑲嵌著許多大大小小的粉紅寶石；另一位身穿金黃色的連衣裙提著裙子，好像在向我們展示著她優(yōu)美的舞姿；還有一位穿著藍(lán)色的連衣裙，手卡著腰，好像在說(shuō)：“我是最漂亮的！”這就是我-——一個(gè)漂亮的.書(shū)包。
別看我的體型不是很大，但是我的“肚量”可是非常大的哦！而且我給它們?cè)敿?xì)分工，決不允許任何人侵占別人的領(lǐng)地！最大的那一層住著課本先生和文具盒姐姐，它們挨挨擠擠地站在一起，愉快地聊著天。小一些的那一層住著作文本、數(shù)學(xué)本、英語(yǔ)本弟弟和記作業(yè)本妹妹。我還拎著兩個(gè)小手提袋，供我的主人放水瓶和紅領(lǐng)巾用。
每天清晨，我陪著我的小主人來(lái)到美麗的校園，我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。傍晚，我們帶著一天滿滿的收獲，回到了溫暖的家。
因?yàn)槲业墓诤艽螅晕业男≈魅颂貏e喜歡我。每當(dāng)我臟時(shí)，她就會(huì)給我痛痛快快地洗個(gè)涼水澡，還不時(shí)把我打扮一下。我也喜歡我的小主人，我愿意一直陪著她。
書(shū)包優(yōu)秀作文9
我家有幾個(gè)舊書(shū)包，他們陪伴了我整個(gè)小學(xué)的時(shí)光。每當(dāng)看見(jiàn)他們，我總能想起我的爺爺。
在我還在讀幼兒園的時(shí)候，爺爺就經(jīng)常送我去幼兒園。那時(shí)，記得我每次上幼兒園都跑得飛快，爺爺一邊追，一邊氣喘吁吁地喊道：慢慢點(diǎn)，跑跑太快了，我快追不上了。
這時(shí)，我仿佛想起了些什么事情，驚呼道：��！便一把搶過(guò)爺爺身上的我的書(shū)包，原來(lái)爺爺是因?yàn)槲业臅?shū)包太重，加上跑得太快了，才氣喘吁吁的呀。直到幼兒園后，目送我進(jìn)去了之后，爺爺才肯離開(kāi)。
轉(zhuǎn)眼間又是幾年。這時(shí)，我已經(jīng)上小學(xué)了。但是我的爺爺卻還是一如往初地天天送我上學(xué)。這時(shí)爺爺比以前看上去老了許多，速度比以前慢，力氣也比以前小了。想到這里，我就想把書(shū)包背在自己身上�？墒菭敔敳豢希俏疫�是把書(shū)包搶回來(lái)，背在自己背上。
如今我長(zhǎng)大了，但爺爺卻蒼老了許多，臉上的`皺紋多了，頭發(fā)也變白了。可他還是一直堅(jiān)持送我上學(xué)。一個(gè)假期，我們?nèi)彝獬鲇瓮妗敔敭?dāng)然也不例外，我們每個(gè)人都是提著大包小包的東西。在去的過(guò)程中，爺爺因?yàn)闁|西太重而感到吃力。這時(shí)，他咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持往前走。同時(shí)，臉上一顆顆汗珠也都流了下來(lái)，這一切都被我看在眼里。心想，爺爺這么大年紀(jì)了，還提這么重的東西，一定很吃力吧。想到這兒，于是我就走上前去，把爺爺身上的包背到自己身上，讓爺爺輕松一些。爺爺露出了欣慰的笑容。
看著爺爺日漸佝僂的背影，我突然覺(jué)得鼻子發(fā)酸，眼淚撲啦啦地掉了下來(lái)。
書(shū)包優(yōu)秀作文10
100年以后，X專(zhuān)家經(jīng)過(guò)10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書(shū)包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書(shū)包沒(méi)有什么兩樣。
它的第一大功能是：變化功能。它可以變大變小，它變大能變成無(wú)限大，變小能變到一粒米小。當(dāng)然，變地越大就越重。同理，變地越小就越輕。
它的.第二大功能是：移動(dòng)功能。它可以帶你上天入地，想去哪里就去哪里。如果你想去太陽(yáng)上的話，它就會(huì)給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它，你就能在太陽(yáng)上行動(dòng)自如，還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會(huì)到過(guò)去，只要按它上面的“回”字按紐，時(shí)空穿梭機(jī)就會(huì)把你帶會(huì)以前，帶你去想了解的地方。不過(guò)只能看不能改變發(fā)生的事（除非是關(guān)于自己的事）。
它的第三大功能也是神奇的功能：開(kāi)發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書(shū)包上三分鐘，再把筆放在手上，它會(huì)通過(guò)筆把你的大腦全部開(kāi)發(fā)。讓你比愛(ài)因斯坦聰明無(wú)數(shù)倍，只是一次只能維持10分鐘。每個(gè)月只能使用十次，不過(guò)考試只能維持3分鐘。
現(xiàn)在這種書(shū)包已經(jīng)上市了，越來(lái)越多的人用上了，它讓人們的學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松了。
書(shū)包優(yōu)秀作文11
我從一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)用壞了兩個(gè)書(shū)包了。不是我不愛(ài)惜書(shū)包，而是因?yàn)闀?shū)包太沉了，而且一年比一年沉。昨天晚上，我稱(chēng)了一下，嗬，足足六公斤重，是我體重的七分之一！我躺在床上，無(wú)精打采，每天上學(xué)時(shí)肩膀酸痛的情景又浮現(xiàn)在我眼前。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上吃好早飯，我又背起沉重的書(shū)包去上學(xué)。走了不一會(huì)兒，肩膀讓書(shū)包壓得又酸又累。我活動(dòng)了一下肩頭，突然覺(jué)得書(shū)包好象輕了。又走了一會(huì)兒，我又活動(dòng)了一下肩膀，書(shū)包好像又輕了許多，我挺了挺腰桿，高高興興，又蹦又跳地向?qū)W校走去，腳底下輕飄飄的，好象要飛起來(lái)似的.，不一會(huì)兒就到了教室門(mén)口。
一進(jìn)門(mén)，我覺(jué)得書(shū)包更輕了，打開(kāi)一看，哎呀！里面什么都沒(méi)有，卻有一瓶電視里天天做廣告的七消丸。難道七消丸也能使書(shū)包減肥嗎？可是書(shū)包里的東西減到哪去了呢？難道統(tǒng)統(tǒng)丟到路上了嗎？老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)的。
我趕緊把書(shū)包放進(jìn)課桌里，準(zhǔn)備去找，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)和文具已經(jīng)整齊地放在課桌里了。
這時(shí)，我突然從夢(mèng)中驚醒，馬上起床，提了提書(shū)包，哎，還是一點(diǎn)兒也沒(méi)有變化。
書(shū)包優(yōu)秀作文12
我一直幻想著我以后可以擁有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的智能書(shū)包。這樣我就可以在遇到困難時(shí)，幫助我。
在我的“智能書(shū)包”上，外表是可以根據(jù)自己的喜好來(lái)挑選套裝，我的書(shū)包上的裝飾主題是奶牛的，黑白相間，顯得可愛(ài)極了。
“小奶�！睍�(shū)包上還會(huì)有幾個(gè)按鈕，一共有5種不同顏色，分別是：紅，黃，綠，藍(lán)，黑。紅色的按鈕，是可以裝無(wú)數(shù)的零食和主食的�？梢栽谖茵I的時(shí)候，讓我填飽肚子。藍(lán)色的`按鈕，是裝那些逃生用品，比如：刀子啦，繩子啦，指南針啦……如果我在山上被困就可以及時(shí)逃出山里。綠色的按鈕，是裝藥品的，如果有人受傷了，就可以及時(shí)的為她包扎傷口。黃色的按鈕，是裝學(xué)習(xí)用品的，因?yàn)橐话阄业臅?shū)包都是很重的，為此，我還特意在“小奶�！睍�(shū)包上增加了超輕形分重層，這樣，原來(lái)重30多斤的書(shū)包，立馬就和一張A4紙那么輕了。我也不用擔(dān)心書(shū)包太重了。還有一個(gè)黑色的按鈕，就會(huì)在我的眼前出現(xiàn)一個(gè)黑洞，別人看不見(jiàn)，只有我可以看見(jiàn)，其實(shí)它是個(gè)時(shí)空隧道，可以去任何時(shí)代，里面有一個(gè)毯子，在上面寫(xiě)上你要去的時(shí)代，它就會(huì)以每秒900000每千米的速度前進(jìn)。我可以去恐龍的時(shí)代，去看看恐龍是怎么滅絕。看看是先有雞還是先有蛋?我還可以去李白的那個(gè)年代，讓他教我古詩(shī)寫(xiě)作，將來(lái)我也要成為像李白那樣偉大的人。我還要去問(wèn)問(wèn)外星人，那些金字塔是不是他們建造的?這些問(wèn)題我都可以親自看看。
未來(lái)的世界一定很發(fā)達(dá)，到時(shí)候就會(huì)有一個(gè)這樣的書(shū)包。
書(shū)包優(yōu)秀作文13
“放學(xué)！”陳老師說(shuō)道。于是，我拿著掃把，飛奔到二大組，一下子把二大組掃得一塵不染。
終于掃完了，我滿頭大汗，就擦了擦汗，剛準(zhǔn)備背著書(shū)包回家，可楊程意卻叫住了我，讓我去倒垃圾，我心里想：唉！為什么楊程意每次都叫我去呢？還是不管了，早倒完早點(diǎn)回家。我只好乖乖地跟楊程意一起去倒垃圾。
當(dāng)我倒完垃圾，正要拿書(shū)包時(shí)，眼前的一幕讓我目瞪口呆，原來(lái)好好的書(shū)包咋沒(méi)了影子？我用雙手不時(shí)地擦了擦自己的`眼睛，還是沒(méi)看見(jiàn)書(shū)包。于是我問(wèn)鄧宇翔，他說(shuō)：“好像有人把你的書(shū)包放進(jìn)教室了。”說(shuō)著一邊笑一邊指著教室，我信以為真，連忙跑進(jìn)教室，可怎么也沒(méi)找到，我怒氣沖沖地走到鄧宇翔面前，說(shuō)：“你為什么騙我？”而鄧宇翔只是微微笑，一下子逃得無(wú)影無(wú)蹤了。我問(wèn)了好幾個(gè)人，也沒(méi)找到。
正當(dāng)我垂頭喪氣地回家時(shí)，卻看見(jiàn)翁妍雨拿著我書(shū)包在下樓梯，我走上去，說(shuō)：“你為什么拿我的書(shū)包？害我白擔(dān)心一場(chǎng)。”她皺起眉頭，破口大罵：“我是想幫你減輕負(fù)擔(dān)，你還說(shuō)我！”
聽(tīng)了她的話，我恍然大悟，氣全消了，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起！”然后灰溜溜地走了。
書(shū)包優(yōu)秀作文14
在21世紀(jì)，世界科學(xué)飛速發(fā)展。然而，現(xiàn)在的生活卻還是有一些不能超越的困境，沉重的書(shū)包便是學(xué)生的一大難題。在未來(lái)，可能這個(gè)問(wèn)題就會(huì)迎刃而解了。
在未來(lái)，書(shū)包一定會(huì)顛覆你對(duì)傳統(tǒng)書(shū)包的印象。因?yàn)檎f(shuō)它是書(shū)包，其實(shí)叫“書(shū)板”還差不多——它只有今天的'語(yǔ)文書(shū)那么大，很薄，整個(gè)“書(shū)板”由硅膠和電子光源組成，很軟，完全不用擔(dān)心會(huì)碰壞。它還是抗火，抗水，抗腐蝕，抗高壓的。有效地減少了因自然或人為災(zāi)害而造成的巨大損失。
說(shuō)完了大小，我們來(lái)談?wù)勈褂梅椒�。你可能�?huì)問(wèn)：“書(shū)板”那么薄，怎么可能滿足學(xué)生對(duì)多本教材的需求？其實(shí)，你只需要摁上“書(shū)板”上原有的“選擇書(shū)本鍵”，它就會(huì)播放出書(shū)的虛擬圖像（還是立體的）。如果想翻頁(yè)，只需要在圖像上做出翻頁(yè)的動(dòng)作，感應(yīng)器馬上就會(huì)偵測(cè)到，從而使光源做出改動(dòng)，顯示出翻頁(yè)的效果。這樣做的好處在于，柔和的虛擬圖像光不會(huì)傷害眼睛，從而解決了傳統(tǒng)的白紙黑字，使同學(xué)們近視的問(wèn)題，避免了近視眼在生活中的許多麻煩。
那么，這“書(shū)板”如何獲取書(shū)本信息呢？別擔(dān)心，你只需要讓它不定期連接網(wǎng)絡(luò)，書(shū)本信息就會(huì)輸入進(jìn)“書(shū)板”的數(shù)據(jù)庫(kù)里啦！
雖然，這種設(shè)想在今天還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。但我相信，在不久的將來(lái)，學(xué)生們一定會(huì)用上好處多多的“書(shū)板”！
書(shū)包優(yōu)秀作文15
今天，我想去月亮上去旅游，可是玩那么多天，肯定要帶吃的和生活用品吧。但是要用好多個(gè)包才能裝得下呀，那太累了，一個(gè)人根本拿不了那么多東西啊，怎么辦呢？
要是有一個(gè)能把東西縮小的書(shū)包就好了！忽然一個(gè)聲音從耳邊傳進(jìn)來(lái)，我四周看了看，想：也沒(méi)有什么東西啊。這時(shí)候，那個(gè)聲音又出現(xiàn)了，它說(shuō)：“我就在地下。”我終于看見(jiàn)了一個(gè)非常小非常小的書(shū)包，我把它拿了起來(lái)。忽然，它馬上變成一個(gè)非常大的書(shū)包，把我嚇了一大跳！它說(shuō)：“你不是要一個(gè)可以把東西縮小的書(shū)包嗎？我就可以。”我覺(jué)得那個(gè)書(shū)包和我用的書(shū)包一樣，就問(wèn)它：“你真的可以嗎？”那個(gè)書(shū)包說(shuō)：“當(dāng)然可以�！钡俏疫�是有些不相信，就往里面放了一個(gè)蘋(píng)果，突然！那么大的一個(gè)蘋(píng)果就在眼前消失了！我馬上找來(lái)放大鏡，仔細(xì)地看了看，終于，我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)又小又圓的蘋(píng)果，然后我把那個(gè)小小的蘋(píng)果拿出來(lái)。忽然，那個(gè)蘋(píng)果又變回原來(lái)的大小了。
這個(gè)問(wèn)題解決了，可是月亮上沒(méi)有空氣，怎么才能呼吸呢？在我要放棄的'時(shí)候，魔法書(shū)包再一次說(shuō)話，它說(shuō)：“我可以為你提供無(wú)限的空氣，可以讓你一直在月亮上待好久。”可是怎樣才能飛到月亮上去呢，忽然，魔法書(shū)包“蹭”的一下，飛到了月亮上。哇，月亮太漂亮了，可是就在我看著發(fā)呆的時(shí)候，突然，火不噴了�！鞍�！”我大喊一聲：“救命�。 薄鞍�！”我一下子落到了家的屋頂上，把屋頂撞塌了，媽媽生氣地批評(píng)了我，我說(shuō)：“我以后再也不去探險(xiǎn)了！”
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