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參觀水廠作文[共15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的參觀水廠作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
參觀水廠作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和小天、小毅等眾多廣電小記者一起去東山洞庭水廠參觀。
我早早地起床了,非常期待這次實(shí)踐活動(dòng)。爸爸先把我送到了桂花公園門(mén)口,那里有好多小記者已經(jīng)到了,他們穿著統(tǒng)一的紅色小記者馬甲,真是氣派極了!我們排著隊(duì)伍一起上了大巴車,導(dǎo)游在車上給我們猜關(guān)于水的問(wèn)題,猜對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)精美的陶瓷杯。我們車上有32個(gè)小朋友,但一共只有10個(gè)陶瓷杯,也就是只有10個(gè)問(wèn)題。我在第10個(gè)問(wèn)題的時(shí)候答對(duì)了,你說(shuō)我是不是很幸運(yùn)呢?
到了水廠,我們第一件事情就是看關(guān)于水的'視頻和介紹。我們要多喝水,會(huì)喝水,喝好水。我們還知道了礦泉水及礦泉水桶的制作過(guò)程。
地球水域面積占71%,都覆蓋在地球表面,地球表面會(huì)形成一個(gè)厚度2700米的水圈。有人說(shuō)地球名字起錯(cuò)了,應(yīng)該叫“水球”。地球總水量為13.86億立方千米,但淡水是很少的,可開(kāi)采的地下水更是少之又少。
今天真開(kāi)心!這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了要節(jié)約用水,多喝天然礦泉水。
參觀水廠作文2
烈日當(dāng)空,樹(shù)上的知了急躁地嚷嚷個(gè)不停。
坐在車上,喝著清涼的水,我的心里甜甜的。我們每天也會(huì)產(chǎn)生很多臭臭的污水。那些污水要怎么處理呢?帶著疑惑,我和同學(xué)們一起參加了南粵小記者活動(dòng)——參觀京溪凈水廠。
工程師叔叔告訴我們:這是一個(gè)全地埋式的凈水廠,地面是花園,負(fù)一層是污水處理。這里還有一個(gè)25米高的排放塔,用來(lái)除臭。我們就迫不及待的沖進(jìn)了負(fù)一層。一到那里,我們就捂住了鼻子。呀!原來(lái)那么臭!
這些身上穿著臟兮兮的.衣服,沾滿顆粒污染物、細(xì)菌和部分病毒的水,在聚偏氟乙烯浴池里面,搓掉身上的污垢、細(xì)菌、病毒,然后在分離池里沖洗身子。經(jīng)過(guò)各式各樣的努力,最后出來(lái),就穿上了干干凈凈的衣服,成為晶瑩剔透的H2O。他們歡快地奔騰著,喧鬧著,歡唱著,涌進(jìn)了沙河涌,為沙河涌增添了活力。
這些水,先流入河流,進(jìn)入自來(lái)水廠。雀躍地打扮一番后,又流到了我們各自的家里。為我們服務(wù)了一番之后,換了一身臟衣服。最后,又來(lái)到了這里,重新穿上漂漂亮亮的新衣服,煥然一新起來(lái)。多神奇啊!我不禁感嘆水處理工程師叔叔們的偉大。
學(xué)習(xí)源于實(shí)踐。今后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要積極實(shí)踐,在生活中愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,做一個(gè)勇于奉獻(xiàn)的“公益小天使”。
參觀水廠作文3
這個(gè)星期四,我們六(2)中隊(duì)舉行了一次愛(ài)水、惜水的活動(dòng)。準(zhǔn)備全班都到武進(jìn)水廠去參觀一次自來(lái)水的加工工序。下午三點(diǎn)多,我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口集合。我被分配到伍修竹家的車上,伍修竹的媽媽很熱心,給我們這一車同學(xué)準(zhǔn)備了不少吃的。弄得我們都分不清是自家車子還是別家的了。4點(diǎn)30分,我們來(lái)到了一處環(huán)境優(yōu)美的工廠,里面到處都是花草樹(shù)木,這兒就是武進(jìn)水廠了。
廠長(zhǎng)帶著我們步入一座像城墻一樣的房子。老遠(yuǎn),我們就聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”的水聲。廠長(zhǎng)打開(kāi)了一扇門(mén),里面是一個(gè)巨大的配水井,夾雜著泥土的長(zhǎng)江水洶涌的從1.6米高的水管中噴濺出來(lái),一條條細(xì)細(xì)的管子上滴下來(lái)一滴滴黃色的藥劑,廠長(zhǎng)解釋說(shuō):“這些藥劑可以讓水變得清一些!蔽覀?nèi)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)實(shí)話,那些水挺臟的.。我們接著來(lái)到了反應(yīng)池和沉淀池,反應(yīng)池是讓一些加了藥水的長(zhǎng)江水兩相融合的一種池子;而沉淀池是在加了藥水變清之后繼續(xù)沉淀的一種池子,那水可真清。〔乓粫(huì)兒,就出現(xiàn)了兩個(gè)對(duì)比。接著,機(jī)器把上方沉淀干凈的水通過(guò)水槽運(yùn)到下一道工序——沙池。細(xì)小的沙子把更細(xì)小的雜質(zhì)給層層篩住,讓已經(jīng)可以洗手的水變得更加純凈了,基本上和我們喝的水已經(jīng)差不多了。通過(guò)升磊,注入了臭氧的水終于可以喝了!加壓后的水就這樣送到了我們的家。自來(lái)水并非自來(lái),我們一定要“節(jié)約用水,關(guān)住點(diǎn)點(diǎn)滴滴!标P(guān)愛(ài)我們的環(huán)境。
參觀水廠作文4
4月23日,空氣格外清新,樹(shù)木格外蔥綠,花兒格外嬌艷。我們德州晚報(bào)小記者要去參觀山東富鍶泉飲品有限公司。
小記者們都早早來(lái)到集合地點(diǎn),解說(shuō)員阿姨為我們講解了喝“齊魯鍶源”瓶裝水的好處,它是富含“鍶”元素的天然弱堿性泉水,“鍶”是一種人體必需的微量元素,為人體骨骼及牙齒的正常組成部分,有利于老人和孩子的健康。
隨后,阿姨又帶我們參觀了生產(chǎn)礦泉水的流程,首先映入眼簾的是一個(gè)源水罐,阿姨告訴我們,它是由專家找好水源地,找來(lái)深井,經(jīng)過(guò)密封的管道消毒和殺菌引進(jìn)清水池,將水放入源水罐。再經(jīng)過(guò)石英砂過(guò)濾器,活性炭過(guò)濾器,精密過(guò)濾器、純水罐,最后到達(dá)臭氧混合塔。接著,阿姨拿出一個(gè)“小試管”,告訴我們盛水的瓶子是將“小試管”放入吹瓶機(jī)里,出來(lái)時(shí)就會(huì)變成一個(gè)個(gè)大瓶子,太神奇了。再往前走,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)瓶子坐著“旋轉(zhuǎn)木馬”,不一會(huì)兒就注滿了水,像一個(gè)個(gè)士兵排著整齊的隊(duì)伍整隊(duì)待發(fā),最后貼好商標(biāo),噴碼器噴好條碼,一瓶瓶礦泉水就加工好了,最后進(jìn)行包裝,整個(gè)流程就結(jié)束了。
我們每人發(fā)了一瓶礦泉水,我迫不及待地打開(kāi)嘗了一口,。≌娓侍鹧!老師告訴我們世界上97%的水是咸水,不能喝,只有不到1%的'水是可開(kāi)發(fā)的淡水,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約每一滴水。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白我們要珍惜水資源,不要讓最后一滴水是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I。
參觀水廠作文5
在不久前,我和我們班的人去了太白山的農(nóng)夫山泉水廠。我們一進(jìn)水廠,就看見(jiàn)了一個(gè)圓形架子上放滿了瓶裝的農(nóng)夫山泉,最底下的瓶子最大。我們先看了生產(chǎn)農(nóng)夫山泉的方法和機(jī)器,接著阿姨給每人發(fā)了一小瓶水和一個(gè)能把瓶蓋卡住的卡子。
現(xiàn)在終于可以去觀察工廠了,我的心里好激動(dòng)呀!我們上了樓,我看見(jiàn)了這家生產(chǎn)公司生產(chǎn)的農(nóng)夫山泉有“尖叫”、“農(nóng)夫果園”、“茉莉花茶”“檸檬水溶”以及“農(nóng)夫山泉”,我們看完生產(chǎn)的物品就把臉貼著玻璃看底下生產(chǎn)瓶蓋的機(jī)器,他們通過(guò)管道進(jìn)入的別的地方,隨后我們又看到的吹塑料瓶的機(jī)器,這些扁扁的塑料瓶通過(guò)一臺(tái)機(jī)器就能變成我們喝水用的塑料瓶。
再往前走我們吃驚的發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)很大很大的車間,這個(gè)車間里專門(mén)負(fù)責(zé),運(yùn)送水、貼標(biāo)簽、包裝,而且都是設(shè)定了程序的機(jī)器完成的,其中最主要的是用傳送帶把水全都運(yùn)往包裝機(jī)的`之間,很是壯觀。上千瓶水在兩條傳送帶上緩緩的前進(jìn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去紅色的蓋子好似兩條紅色的龍。為什么要用機(jī)器包裝呢?因?yàn)樗鼈兡軠?zhǔn)確無(wú)誤的將每12瓶水裝一箱,相比較人工包裝就顯得很慢,如果來(lái)不及裝箱,不斷往前走的水瓶就會(huì)涌在包裝口。
在這里,我們還看見(jiàn)了一個(gè)可以放10000輛大貨車的儲(chǔ)存箱,里面放了n箱“農(nóng)夫山泉”和“尖叫”。
參觀完之后我們還做了一個(gè)關(guān)于水的試驗(yàn),測(cè)試它是堿性的還是酸性的水,最后測(cè)出還是農(nóng)夫山泉對(duì)身體有助健康。
參觀水廠作文6
星期五、我們東方紅五年級(jí)小記者來(lái)到湘鄉(xiāng)市洙津水廠參觀自來(lái)水的加工工藝流程。
下午一點(diǎn)三十分,我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口集合以后,就按順序依次上了公交車、一路上我們小記者歡快的唱著少先隊(duì)隊(duì)歌,大約過(guò)了三十分鐘后、我們來(lái)到了一處環(huán)境優(yōu)美的地方、里面到處都是花草樹(shù)木,這就是湘鄉(xiāng)市洙津水廠。
首先、自來(lái)水廠的一位叔叔給我們介紹自來(lái)水的加工工藝流程:從漣水河里取上水后、要經(jīng)過(guò)制藥房、反應(yīng)池、過(guò)濾池、清水池、送水車間,最后再送到千家萬(wàn)戶。叔叔介紹完自來(lái)水的加工工藝流程后、接著帶我們來(lái)到了制藥房、你可能會(huì)想到制藥房有什么作用呢?讓我告訴你吧,因?yàn)閺臐i水河里取上來(lái)的水比較臟、所以要用一些藥劑放在水里、這些藥劑可以讓水變得清一些。這些加了藥水的水要在反應(yīng)池里進(jìn)行充分反應(yīng)。而沉淀池是在水加了藥水變清之后繼續(xù)沉淀的一種池子,那里面的水可真清!接著機(jī)器把上方沉淀干凈的水通過(guò)水槽運(yùn)到下一道工序——沙池。沙子把更細(xì)小的'雜質(zhì)給層層過(guò)濾,讓水變得更加純凈了,基本上和我們喝的水已經(jīng)差不多了。最后經(jīng)過(guò)送水車間加壓后送到各家各戶。
我們參觀完了洙津水廠后,知道了自來(lái)水的加工程序十分的復(fù)雜,我們以后一定要節(jié)約用水了。
參觀水廠作文7
今天,老師說(shuō)下午帶我們?nèi)⒂^自來(lái)水廠,同學(xué)們都很高興,懷著興奮而緊張的心情度過(guò)了一上午。下午,我們終于要出發(fā)了,老師讓我們排好隊(duì)去前操場(chǎng)集合。三年級(jí)六個(gè)班到齊后,就跟著教師向著目的地出發(fā)了。
在路上,同學(xué)們興奮地說(shuō)個(gè)不停,一路上,風(fēng)景優(yōu)美,有像士兵在站崗的香樟樹(shù),有像圓球一樣的柏樹(shù),還有四季常青的常青樹(shù),不知不覺(jué)我們就走到了自來(lái)水廠。
走進(jìn)大門(mén),發(fā)現(xiàn)廠內(nèi)到處都干凈整潔,旁邊還栽著風(fēng)景樹(shù)。我們排隊(duì)依次參觀,第一個(gè)區(qū)域是凈化池,那里有著好多名字的池子,水從這里一層層過(guò)濾凈化,變得更加干凈了。水流入了第二個(gè)區(qū)域,這里是用來(lái)消毒凈化后的水,水里的'細(xì)菌被殺死了,這就是消毒區(qū)。水流向了最后一道程序——增壓區(qū),水從這里經(jīng)過(guò)以后水壓變大了,住在高樓上的人們就可以喝上干凈的自來(lái)水了。最后,我們?nèi)⒂^了資料庫(kù),資料庫(kù)介紹了自來(lái)水廠是哪一年成立的,還有一些自來(lái)水廠的簡(jiǎn)介。
參加完了,我們就和老師一起回到學(xué)校。
通過(guò)參觀,我明白了平時(shí)用的自來(lái)水是通過(guò)這么復(fù)雜的過(guò)程而來(lái)的,明白了要更加節(jié)約用水。
參觀水廠作文8
5月23號(hào),我們一起去了污水廠參觀。
一進(jìn)門(mén),我們就看到了一大堆引人注目的數(shù)字,這些都是排出污水的數(shù)字,可見(jiàn)排出污水也是需要許多的智慧。從這一串串驚人的數(shù)字里,我可以看出人們不停的辛勤勞動(dòng)著?粗覀儌(gè)個(gè)摸不著頭腦,解說(shuō)員就帶著我們?nèi)タ此獬兀纱思由钗覀儗?duì)數(shù)字的印象。來(lái)到水解池,我們看到里面的水是咖啡色的,像巧克力一樣,可想而知里面的污水有多臟。它可以轉(zhuǎn)化成易降解的水,因?yàn)槔锩嬗性S多的微生物。它有許多的氣管,因此通過(guò)古風(fēng)機(jī)提供空氣便可以冒出許多泡泡。你以為它非常淺嗎?那你就錯(cuò)了!它可是有5、6米呢!比一個(gè)小學(xué)生高得多。橋中間有一間網(wǎng)格,可以清晰的看見(jiàn)水流的方向。對(duì)面是一譚干凈的'水,可以說(shuō)沒(méi)有雜物,有可能這是過(guò)濾后的水吧!后來(lái),我們又去了霧化池,它是去掉重金屬等害物的,走近一聞,一股刺鼻的氣味撲面而來(lái)。每一道水里面都有排水口,排水囗旁邊都是青苔,想必這是有多重金屬。∨磐曛亟饘,還得排更多的有害物質(zhì),這是一項(xiàng)多么重大的項(xiàng)目啊!這時(shí),你應(yīng)該想問(wèn)到了最后一步怎么處理呢?最關(guān)鍵的一步就是通過(guò)氧化齊塔、堿塔、酸塔等經(jīng)過(guò)煙囪有害處理就大功告成了。這是很大的工程量。
我們以后一定要批評(píng)破壞、污染河流的不文明行為。
參觀水廠作文9
今天下午,三年級(jí)的小記者在老師的帶領(lǐng)下去牛形山污水處理廠參觀。
大約30分鐘后,我們來(lái)到了污水廠。我們先來(lái)到休息室休息,周經(jīng)理向我們介紹了污水廠的概況。他告訴我們:“這個(gè)工程規(guī)模龐大,共耗資1億2千萬(wàn)元,于xxxx年10月20日正式驗(yàn)收成功。工廠占地面積約73畝,每天能凈化25000噸污水!蔽覀儌(gè)個(gè)聽(tīng)得目瞪口呆,都迫不及待想去現(xiàn)場(chǎng)參觀了。
在導(dǎo)游哥哥的帶領(lǐng)下我們先來(lái)到粗格柵。這時(shí),我們看到由許多彎鉤組成的柵欄,彎鉤不停地上下滾動(dòng),像電梯一樣把水流中的大塊固體垃圾輸送到垃圾站。
小記者們像小麻雀似的,嘰嘰喳喳的問(wèn)個(gè)不停:“導(dǎo)游哥哥這是什么呀?”“那是做什么用的.呀?”導(dǎo)游哥哥不厭其煩的給我們講解:“你們看,這是氧化溝、那是二沉池!蔽覀兛吹匠刂衅≈鵁o(wú)數(shù)個(gè)顆粒狀的物體,在與二沉池隔著一層隔離網(wǎng)的下面冒出一股股被除去臟物但仍然渾濁的水流。
還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)完導(dǎo)游哥哥的講解我們又急不可待的朝下一個(gè)目的地跑去。最后我們來(lái)到了清水排放池,看到許多的污水經(jīng)過(guò)凈化后,變成了清澈見(jiàn)底的水啦。
參觀完整個(gè)污水處理廠以后,我們個(gè)個(gè)大汗淋漓。在回家的路上,我邊走邊想:“水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚臇|西,我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)水資源,別讓最后一滴水成為我們的眼淚。
參觀水廠作文10
天是灰藍(lán)色的,云團(tuán)堆積在一起,有點(diǎn)兒壓抑的感覺(jué),但是仍有一絲一縷的暖光掙扎著想穿過(guò)厚厚的云層,就像我們的心情一樣,都是“萬(wàn)丈霞光”。
走了挺遠(yuǎn)的一段路,但我們一路上都在熱火朝天地聊天,也沒(méi)怎么感覺(jué)到路途的遙遠(yuǎn)和漫長(zhǎng)。
說(shuō)笑中,就已來(lái)到了自來(lái)水廠。只見(jiàn)雪白的墻壁上用金色的大字草書(shū)著“石雄水廠”這四個(gè)龍飛鳳舞的大字。
廠長(zhǎng)用麥克風(fēng)向我們介紹自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程:“我們生產(chǎn)自來(lái)水先要做到這三點(diǎn):河水提取、凈化及加壓。待會(huì)兒我們?nèi)タ刺幚沓,就按照這三點(diǎn)來(lái)處理水里的雜質(zhì)!
走上碎石鋪的'坡道,腳下的碎石被我們踩得嘩啦嘩啦響,仿佛在唱歌。挺拔的樹(shù)在草坡上伸展著腰肢,枝頭上開(kāi)滿了粉紅和嫩紅的花朵——周圍一切都是綠盈盈的,水廠的美景讓我們嘆為觀止,
這時(shí),廠長(zhǎng)和邱老師過(guò)來(lái)帶我們?nèi)⒂^處理池了。處理水雜質(zhì)同樣也有三個(gè)階段:反應(yīng)階段、沉淀階段及過(guò)渡階段。一共有五六個(gè)不大的池子吧,卻有六米深,池與池之間有一道間隔開(kāi)的水流,處理好的水都流進(jìn)去,送往千家萬(wàn)戶。從一個(gè)個(gè)小洞里流出來(lái)的水是一條條水柱,然而它流動(dòng)得太快,在我看來(lái)就像一條靜止不動(dòng)的冰柱。水在池子里是綠的,在間隔道里卻變成了透明的,激起陣陣小小的水花。
這次參觀自來(lái)水廠,我不僅獲得了關(guān)于如何生產(chǎn)自來(lái)水的知識(shí),更讓我明白了節(jié)約用水的生要性。
參觀水廠作文11
8月3日,我和媽媽參加了孫晨瑜組織的小隊(duì)活動(dòng)--------參觀宋六陵凈水廠。
我們到達(dá)了目的地,一位戴眼鏡的叔叔帶我們參觀了整個(gè)水廠的模型展覽區(qū),給我們講解了水廠的構(gòu)造,告訴我們水是從舜江引入過(guò)來(lái)到達(dá)水廠,引入的水里面有很多水草很難溶解,還有很多的`細(xì)菌,因此水廠要進(jìn)行兩次化學(xué)消毒,這樣水就能變得很干凈。
叔叔帶我們來(lái)到了二樓的總控室,里面全是電腦顯示屏,有叔叔阿姨正在工作,講解叔叔告訴我們水通過(guò)消毒和凈化都是全自動(dòng)的,不用去現(xiàn)場(chǎng)控制。我覺(jué)得真高科技啊!
我們又來(lái)到消毒和凈化水的現(xiàn)場(chǎng),有好多個(gè)水槽,我以為來(lái)到了游泳館,放眼望去,真像游泳比賽時(shí)的場(chǎng)景。叔叔告訴我們每一個(gè)水槽對(duì)水的處理都是不一樣的,這些水還要流到最下面的一個(gè)水槽,這個(gè)水槽和其他的都不一樣,這里的水特別清澈,可以見(jiàn)到水底,而且這里的溫度也特別低,非常涼快。叔叔告訴我們這里的水才是流入到我們千家萬(wàn)戶使用。
通過(guò)這次小隊(duì)活動(dòng),我又懂了一個(gè)新知識(shí):原來(lái)我們使用的水要經(jīng)過(guò)那么多道程序。我們節(jié)約用水,不浪費(fèi)!
參觀水廠作文12
四月二十六日星期四下午,我們九十多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參觀了自來(lái)水廠和污水處理廠,讓我們大家大有感悟。
在自來(lái)水廠和污水廠里,工作人員詳細(xì)的為我們講解了各個(gè)廠的工作流程,聽(tīng)了之后,我大吃一驚:緩緩流淌的.自來(lái)水竟然要經(jīng)過(guò)這么多工序才能進(jìn)入千家萬(wàn)戶。同時(shí)又為自己之前的行為深感慚愧。
雖然每個(gè)人的心中都知道“節(jié)約用水人人有責(zé)”這則標(biāo)語(yǔ),卻總是不能用行動(dòng)來(lái)證實(shí)。
在此之前,我曾親眼見(jiàn)過(guò),在校園里有些同學(xué)不僅不積極節(jié)約用水,還故意把水龍頭擰開(kāi)放水卻不使用;在路邊的公共洗手間里,有一個(gè)小青年故意把水放得很大來(lái)洗手,旁邊一位小學(xué)生上前阻止,卻被罵成“多管閑事”……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。
雖然有些人不懂得節(jié)約用水,但大部分人都有著節(jié)水的意識(shí),比如看見(jiàn)水龍頭開(kāi)著卻沒(méi)人用,主動(dòng)去關(guān)上;洗手時(shí)只用很小的水流等。
這次參觀水廠,使我感受到了水廠工作人員的不易,更明白了一個(gè)深刻的道理:節(jié)水,不是用嘴來(lái)說(shuō)的,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心,否則,就是說(shuō)的再好,也沒(méi)人相信,浪費(fèi)水,不僅是浪費(fèi)資源,更是辜負(fù)了水廠工作人員辛辛苦苦的勞動(dòng)!
參觀水廠作文13
今天,烈日當(dāng)空照,我和小伙伴們一起去參觀宋六陵凈水廠。
到了那里,一位叔叔帶我們?nèi)チ酥行目刂剖。叔叔告訴我們,這個(gè)水廠的水都是從小舜江水庫(kù)里運(yùn)來(lái)的。制成自來(lái)水,要在運(yùn)來(lái)的水中添加化學(xué)物品,叔叔告訴我要投放兩次化學(xué)物品,我問(wèn):“為什么?”叔叔回答:“因?yàn)樗械牟蓊惡茈y溶解,所以要經(jīng)過(guò)兩次投放才可以!边@樣才能制成真正的自來(lái)水。叔叔還告訴我們一個(gè)“天大”的秘密:因?yàn)樗鞯?太慢,我們今天喝的水都是水廠昨天生產(chǎn)的。聽(tīng)了這個(gè)秘密,我驚訝地合不攏嘴。上了二樓是電腦控制室,叔叔說(shuō)這個(gè)是全自動(dòng)的,不用到現(xiàn)場(chǎng)操控。
我們到了現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)水都流進(jìn)一個(gè)凹槽里,再流進(jìn)另一個(gè)池里,這個(gè)池跟剛才一個(gè)完全不同:那個(gè)池清澈見(jiàn)底,而這個(gè)池下面黑黑的,叔叔說(shuō)這個(gè)是凈化沙能凈化水。叔叔把我們帶進(jìn)一個(gè)房間,走進(jìn)地下室,發(fā)現(xiàn)下面很涼快。我們看見(jiàn)了很多粗大的管子,這些管子通到千家萬(wàn)戶。里面還有一個(gè)小型“瀑布”。叔叔說(shuō)這里的水已經(jīng)可以喝了。
我想,做成自來(lái)水真不容易,所以我們要節(jié)約用水。我在書(shū)上看到,如果人類再浪費(fèi)水,100萬(wàn)年后地球上就沒(méi)有水了。
參觀水廠作文14
今年,我們?nèi)昙?jí)的一項(xiàng)德育活動(dòng)便是參觀自來(lái)水廠,這可是我在一年級(jí)的時(shí)候就盼著能去的事兒了。這不,今天下午我們就要去參觀了,我們都特別高興。
下午,老師把我們隊(duì)整好就下樓去。到了樓下,我抓著別人的衣服興奮的亂蹦亂跳。出了校門(mén),我向前看了看,又向后看了看,發(fā)現(xiàn)我們的隊(duì)伍就像一條巨龍穿行在大地,真壯觀。
走啊走啊!走了好長(zhǎng)一段時(shí)間,總算到目的地了。剛一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了墻壁上寫(xiě)著“為了五萬(wàn)人喝上干凈的水,我們的責(zé)任重大。”這十八個(gè)大字。我們先來(lái)到了運(yùn)送自來(lái)水的地方,我邊看腳下那些清澈的水,邊聽(tīng)他們講解。接著,我們又來(lái)到了兩個(gè)像洗衣機(jī)一樣的機(jī)器邊,聽(tīng)我們的外語(yǔ)老師說(shuō)這里面收集了消毒后未能完全排放的氯氣,聽(tīng)到這兒,我想,怪不得我們家里的水那么純呢!原來(lái)是專業(yè)的排毒器的作用。∥覀冏詈髞(lái)到了像一個(gè)大大車庫(kù)的'房子里,轟隆隆的全是機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,我們千家萬(wàn)戶的水就是從這輸送出去的。
參觀完了,在回家的路上雖然很疲勞,但我還是小聲地:“去自來(lái)水廠挺有意思的,讓我們學(xué)到了很多知識(shí)!
參觀水廠作文15
今天,我們班去自來(lái)水公司參觀了,記住,只有我們班哦!我們現(xiàn)在教室里集合。我和盧天一去的時(shí)候,看見(jiàn)胡老師在門(mén)外,等我們快要走間教室的時(shí)候,胡老師就連忙說(shuō):“快進(jìn)去,就差你們兩個(gè)了!”我們就進(jìn)去了。
終于上車了!我們帶著興奮勁兒涌上了車。到了目的地,我們都下車了,那里的各各工作人員向我們問(wèn)候并介紹自己,每個(gè)老師的臉上都帶著驗(yàn)室,我見(jiàn)到了一些我從沒(méi)見(jiàn)到的東西。其次,我們到會(huì)議室里去開(kāi)會(huì)。幸虧我去得早,要不就沒(méi)地兒做了。老師主要是講了一些水的好壞和那種水最健康、水的一些現(xiàn)象對(duì)我們?nèi)梭w有沒(méi)有害等。
我們分組實(shí)驗(yàn)我們分成四個(gè)組,我可真幸運(yùn),我和曹雨夏盧天一在一個(gè)組,我們先參加了一個(gè)試驗(yàn),那個(gè)實(shí)驗(yàn)是做水里的雜質(zhì),如果在2—6的話,那就正常;第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是將水變顏色,原本是淡紫色,阿姨一邊向淡紫色的水里第一種液體一邊搖晃著杯子,過(guò)了好一會(huì)兒,就在那一瞬間,淡紫色變成了淺藍(lán)色,好神奇,,好像是在變魔術(shù);第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是講細(xì)菌,細(xì)菌好難聞,有一股又酸又臭的'味道,阿姨跟我們講:“如果這個(gè)盒子里有一百個(gè)細(xì)菌了的話,那么,說(shuō)明這個(gè)水質(zhì)已經(jīng)受到污染了!弊詈笠粋(gè)試驗(yàn)是測(cè)水的觸電力。
我們做完試驗(yàn),就戀戀不舍的上了車,離開(kāi)了。
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