(實(shí)用)小學(xué)生的有趣作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的有趣作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
今年正月初六,我們一家去哈爾濱游玩。
到了哈爾濱,一下飛機(jī),一股寒流就向我襲來(lái),這寒流竟鉆過(guò)了我的衣服,鉆到了我的心里,骨頭縫里也發(fā)冷了。使我不由自主地顫抖起來(lái)。而飛機(jī)場(chǎng)大樓內(nèi)像火爐里那么熱,真是天壤之別!
第二天,我們乘了三個(gè)小時(shí)的旅游大巴,去亞力布滑雪場(chǎng)滑雪。亞力布滑雪場(chǎng)真美!一片銀裝素裹;亞力布滑雪場(chǎng)真大!大的望不到邊,分不清什么是雪什么是天。開(kāi)始滑雪啦!我頭上戴好滑雪帽,身上穿好滑雪衣,腳上穿好滑雪鞋,手上拿好滑雪杖。教練便開(kāi)始教我怎樣滑雪,為了讓我找到滑雪的感覺(jué),首先他帶我上了幾層樓那么高的.高坡,抱住我雙腳落地,我和他飛快地滑下來(lái),耳朵旁只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼的叫著,迎面吹來(lái)的風(fēng)像刀割一樣,吹得我睜不開(kāi)眼睛。然后他讓我的腳用力向前,頂住前面的那塊雪板,再雙腳同時(shí)用力向外蹬,就形成了一個(gè)剎車。練會(huì)這個(gè)動(dòng)作,教練又帶我上了高坡,讓我用這個(gè)方法從高坡上滑下來(lái);街虚g的時(shí)候,我突然覺(jué)得腳不聽(tīng)使喚了,便連滾帶爬地下了高坡。后來(lái)我又經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了滑雪的的基本動(dòng)作。
這次滑雪我真快樂(lè)啊!它使我懂得了無(wú)論做什么事都不能放棄,只有堅(jiān)持到底就是勝利。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
“成功啦,成功啦!”從我家里傳出了喜悅的歡呼聲。
學(xué)校里科學(xué)老師就經(jīng)常給我們做許多有趣的實(shí)驗(yàn),這引起了我濃厚的興趣。
星期天一大早,我就匆匆起了床,把還在酣睡的妹妹叫起來(lái)和我一起做實(shí)驗(yàn)。
妹妹大了一口哈欠,懶懶地問(wèn):“你要做什么實(shí)驗(yàn)啊?”
我悄悄的從一個(gè)隱蔽的地方拿來(lái)了一包東西:一袋小蘇打,一瓶白醋,一個(gè)玻璃杯,一塊玻璃片,一盒火柴和一支蠟燭。正當(dāng)妹妹還在疑惑的時(shí)候,我早已經(jīng)把一點(diǎn)小蘇打放在玻璃杯中,自信地對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,你待會(huì)兒可要看仔細(xì)了!”
我雖然口頭上是這么說(shuō),但還是懷著一絲忐忑的心情,怕失敗了,讓妹妹笑掉大牙。這時(shí),慢慢地舉起白醋,到了一些在裝有小蘇打的玻璃杯中。玻璃杯里立馬產(chǎn)生了大量的氣體,我迅速用玻璃片蓋住。妹妹看得目瞪口呆,我暗自想到:嘻嘻,我厲害吧!
于是,我把附近的窗子都關(guān)上,拿過(guò)一只正在燃燒的火柴,剛把它放進(jìn)裝有氣體的玻璃杯里的時(shí)候,火柴立馬就熄滅了。看到此時(shí)此景的我,心里又增添了一份喜悅。
最后,我一不做二不休,把玻璃杯中的氣體倒在燃燒的蠟燭上,蠟燭立馬就熄滅了!俺晒,成功啦!”我和妹妹都激動(dòng)地叫著。一向?qū)θ魏问露己闷娴拿妹,睜著明亮的大眼睛好奇地?wèn)我:“姐姐,為什么火柴和蠟燭會(huì)熄滅呢?”
對(duì)呀,為什么呢?我請(qǐng)教了無(wú)聲的老師——百科全書(shū)。原來(lái)是因?yàn)樾√K打和白醋混合會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳不支持燃燒。同時(shí),二氧化碳比空氣重,而蠟燭和火柴燃燒需要空氣,所以他們一觸碰到氣體就熄滅了。
“二氧化碳?xì)怏w!”我念道,“我們可以利用二氧化碳?xì)怏w來(lái)制作一杯既經(jīng)濟(jì)又衛(wèi)生的.飲料!”妹妹聽(tīng)了我說(shuō)的話后,就迫不及待的開(kāi)始制作了.
經(jīng)過(guò)這次小而有趣的實(shí)驗(yàn),使我們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),也讓我們明白了生活中的一些常識(shí)。
哦,原來(lái),生活中處處有科學(xué)。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
在北沙校園里讀書(shū),是件既開(kāi)心又快樂(lè)的事,我最喜歡的是體育課了。
體育課上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有跳繩、扔沙包、打羽毛球、跑步等,都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。記得上星期一的.體育課,我們先練習(xí)跳繩,陳老師教導(dǎo)我們練習(xí)“雙飛,”“雙飛”是指每次跳起時(shí),繩子要從腳底過(guò)兩次,難度就比過(guò)一次增加一倍了,我用心的練習(xí)著,大概過(guò)了五六分鐘,就成功的跳出了全班第一個(gè)“雙飛,”陳老師看見(jiàn)了,拍手叫好,這時(shí),同學(xué)們就圍了上來(lái),“嗖嗖”的兩聲,我的雙飛又成功了,同學(xué)們都為我鼓起了掌。
跳完繩,接下來(lái)就是下腰練習(xí),我遇到了困難,我躺在墊子上,我頂呀頂,就是頂不起來(lái)一座“拱橋,”我堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練著,終于被我頂起來(lái)了,還成功堅(jiān)持了十秒鐘,陳老師看我如此用功,又一次給我拍手叫好,還夸我棒極了!
哇,體育課真有趣呀!
小學(xué)生的有趣作文 篇4
郵票的知識(shí)很廣泛,學(xué)習(xí)郵票知識(shí)就像進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)的海洋,停都停不下來(lái)。星期四,郵票專家爺爺們來(lái)給我們講郵票知識(shí),大家都?xì)g呼雀躍地睜大了眼睛,恨不得一下子長(zhǎng)出三個(gè)耳朵來(lái)聽(tīng)課。
哎呀,爺爺們講得太精彩了!以前沒(méi)學(xué)習(xí)郵票時(shí),我只知道郵票是寄信用的,對(duì)它沒(méi)有多大興趣,聽(tīng)了爺爺們?cè)敿?xì)地介紹,我才大開(kāi)眼界了,原來(lái)郵票不但可以寄信,還可以收藏呢,郵票還能升值呢!我還了解到郵票形狀有好多,有三角形、圓形、多邊形的,不過(guò)大多數(shù)郵票是長(zhǎng)方形和正方形的。郵票多神奇呀!
郵票都是有價(jià)格的,你發(fā)現(xiàn)了嗎?每張郵票的角落里都會(huì)有幾元幾角或幾分的.標(biāo)志,票面上還會(huì)有美麗的圖案,它還分真假哩!我才知道郵票多么珍貴。爺爺們講得清清楚楚,我們聽(tīng)得明明白白。郵票的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際,我多想能多學(xué)習(xí)一些郵票知識(shí)呀!郵票知識(shí)真有趣!
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