我們的菜地作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我們的菜地作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我們的菜地作文1

　　10月11日，我得知我們班有了一塊屬于自己的菜地，不僅是我，同學(xué)們知道后個(gè)個(gè)歡呼雀躍，喜上眉梢。

　　過了幾天，劉老師對(duì)同學(xué)們正式宣布：“我們班有一塊菜地，我們要把它種上菜。我們先找?guī)孜煌瑢W(xué)幫忙松土，撿石子兒。”話音還沒落，同學(xué)們就飛快地舉起小手，劉老師先找了6位同學(xué)，也有我在內(nèi)。劉老師把我們帶到菜地前，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。她先給我們做了一個(gè)示范，我們立即行動(dòng)起來，我眼疾手快，撿起一個(gè)石子兒就扔掉，而有的同學(xué)則手忙腳亂，一會(huì)撿這邊兒，一會(huì)撿那邊。經(jīng)過我們的辛勤勞動(dòng)，終于把石子兒全部撿完了，土也松好了。

　　又過了幾天，劉老師說前期工作已經(jīng)準(zhǔn)備好，同學(xué)們可以動(dòng)手種菜了，我又迫不及待地舉起小手，老師說這次同學(xué)們都可以參加,看誰種的`又快又好。老師發(fā)給我們每人一個(gè)大蒜種子，讓我們種下去。菜地里，老師大喊一聲：“開始！” 我們立即行動(dòng)起來，我敏捷地用手把大蒜插進(jìn)泥土里，然后埋上，在種子的根部澆了一點(diǎn)水。其他同學(xué)也陸續(xù)把大蒜種子種了下去。

　　看著被我們種下去的大蒜，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅情景：一個(gè)星期后，種子冒出了嫩綠的芽；一個(gè)月后，它就成熟了。大蒜成熟后，我們把它做成了各種美味，盡情地享受著勞動(dòng)帶來的快樂。

　　這就是我們班的菜地。

我們的菜地作文2

　　今天是放假的第一天，我和小伙伴們要瘋玩一次，下午兩點(diǎn)，我們“鐵三角”聚在了一起。

　　呃……玩什么好呢？可是3個(gè)人，沒什么可玩的，還是聊聊吧！八卦論談?wù)咄醣蛉锏匾粋�(gè)發(fā)話了：“知道嗎？我們班的小農(nóng)田呀……”還沒有等她說完，我就搶話了：“哦！小農(nóng)田，學(xué)校有各班的小農(nóng)田，那我們也弄一個(gè)，種些自己喜歡的'蔬菜，吃著自己種的，多健康，多衛(wèi)生，而且這一株株菜苗里，包含了我們的心血呀！”“好主意，可是菜苗怎么辦？誰提供？”王彬蕊說。

　　“當(dāng)然是偷了！”王旭瑞伸出一只手，做扒手狀，嚇得我退后了幾步。天哪，偷？不太好吧。王旭瑞說：“哼哼，之不過是從我爺爺?shù)牟说乩镆浦矌卓妹缌T了，事成之后再和他說，到時(shí)候他不同意也沒辦法了。但是，偷的過程中最好不要被我爺爺發(fā)現(xiàn)，要不然，會(huì)被逮個(gè)正著，到時(shí)候，我們的這個(gè)思想就泡湯了。”“哦啊，這個(gè)主意還可以�！蓖醣蛉镎f�！笆裁囱�，可以什么呀，他爺爺，很兇的，要是真被他逮著了……”王旭瑞立馬打斷：“怕啥呀？”“不不不，還是算了吧。”我一口拒絕�！罢娴膯�？”王旭瑞的手中，不知什么時(shí)候，多了一本書。�。课覜]看完的小小姐！“嘿嘿，我從你家出來一只捧著這書看，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，居然拿著出來了�！蓖跣袢馃o奈的攤攤手，頑皮的吐了吐舌頭�！靶挪恍�，我把你的小小姐……”“好好，算你狠，千萬別傷害我的書，我偷。不過，必須要告你爺爺呀�！薄肮�哈。”“你們倆可真逗，好像鬧得是上司在逼下屬呀。

　　王旭瑞逼亢一惠，哈哈哈�！蓖醣蛉镎f�！吧叮课也挪划�(dāng)下屬呢！”“哈哈啊哈哈……”

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