三個馬大哈作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三個馬大哈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三個馬大哈作文1

　　陽光明媚，風和日麗的一天，小貓釣魚回來，看見了一只蝴蝶，就說：“好漂亮的蝴蝶呀！我抓住它，把它送給媽媽吧！”于是，小貓放下鐵桶，就去抓那只五顏六色的蝴蝶，結(jié)果呢，把自己的水桶忘下了。

　　小兔采完蘑菇回來，小兔路過小貓放下的水桶的那條路，蹲在那里說，“誰的水桶丟在這里，真是個馬大哈！小兔就放下籃子，里面裝的是小兔愛吃的蘑菇。問道：誰的`水桶?誰的水桶？沒有人回應，小兔只好拿著籃子急急忙忙的跑掉了。

　　夜幕降臨了，小狗趕集回來了，因為很晚，所以路也看不清了。走著走著，突然，一個東西把它絆倒了，拿起來看，原來是一個籃子里面是好多好多的蘑菇。于是說，誰的蘑菇？沒人回應，所以只好逃走了。小貓回來，看見了袋子，就說，誰的？真是個馬大哈！它們一起來到熊奶奶家。都見到了自己的東西。熊奶奶說：三個好孩子，就是有點馬大哈！

三個馬大哈作文2

　　有一天，陽光明媚，天氣晴朗，小貓釣魚回來提著水桶扛著魚竿，它看見了一只花蝴蝶放下水桶就去捉蝴蝶。

　　小兔采蘑菇回來了咦是誰把水桶放的這里的真是一個馬大哈，說完小兔放下籃子拿起水桶四處找主人了，這是小貓正在捉胡得呢，小貓跑呀跑呀，看監(jiān)護得飛到樹林里了小貓有點害怕了可是小貓繼續(xù)墜崖墜崖你們才小貓爪到戶得的嗎？讓我們來聽一聽吧。

　　小狗趕集回來，咦是誰把籃子放到這里的呀，真是一個大馬哈，放下自己的`紅色背包拿起小兔的籃子去找小兔子，小兔子現(xiàn)在正在找小貓呢，小兔子走啊走啊看見了一些黃色的貓毛就跟著黃色的貓毛去找小貓了，

　　小胡得沒炸找就往回走咦誰的紅色寶寶呀真是媽的哈。

　　三個小動物找到周阿雄奶奶的小房子小貓還給小狗，小兔還給小貓小狗還給小兔熊奶奶說：都是好孩子就是有點馬大哈。

三個馬大哈作文3

　　在一個天空晴朗的日子里，小貓走在剛剛釣完魚回家的路上。小貓遇到了一個只花蝴蝶，小貓就放下魚桶去捉花蝴蝶。小兔走了過來，看見小貓的魚桶就問：這是誰的魚桶？真是個馬大哈！于是，小兔放下它的蘑菇籃子，去找魚桶的主人。小狗走來了，看見蘑菇籃子就問：這是誰的蘑菇籃子？真是個馬大哈！

　　于是，小狗就放下骨頭籃子，提著蘑菇籃子急急忙忙去找蘑菇籃子的主人了。小貓回來了，花蝴蝶也沒捉到，就看見它的魚桶不見了，只看見了不知道是誰的一個骨頭籃子。就急急忙滿去找骨頭籃子的主人。三個小動物都找到了熊奶奶這里了。

　　小狗看到小貓背著小狗的骨頭籃子就說：這是我的`骨頭籃子，謝謝你小貓。小貓說不客氣。小貓看到小兔提著她的魚桶就說：這是我的魚桶，謝謝你。小兔說：不用謝。小兔看見小狗背著小兔的蘑菇籃子就說：小狗，這是我的蘑菇籃子，謝謝你小狗。小狗說：不用謝。熊奶奶說：三個小動物什么都好，就是都有點兒馬大哈。

三個馬大哈作文4

　　一天，小貓咪釣魚回來，看到一只花蝴蝶。心想：“多漂亮的蝴蝶��！”小貓咪放下水桶，蹦蹦跳跳地追趕著蝴蝶。

　　小白兔采蘑菇回來，看見地上的.水桶，就說：“誰把水桶丟到這兒，真是個馬大哈。”于是，小白兔就放下籃子，提起水桶四處找。

　　當她走后，小花狗背著骨頭來到了這里，看見地上的籃子，就說：“誰把籃子丟到這兒，真是個馬大哈�！庇谑�，小花狗放下骨頭，拿起籃子四處找。

　　蝴蝶沒捉著，小花貓就回來了，看見地上的骨頭，就說：“誰把骨頭丟到這兒,真是個馬大哈�！庇谑�，他拿著骨頭跑到熊奶奶家去。

　　三個好朋友跑到熊奶奶的家一看，咦原來自己的東西救災伙伴的手里呀。熊奶奶說：“你們?nèi)齻�都是好孩子，就是有點馬大哈”。

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