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成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2023-10-12 17:27:53 話題作文 我要投稿
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[熱門]成長(zhǎng)作文300字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱門]成長(zhǎng)作文300字6篇

成長(zhǎng)作文300字 篇1

  他們,是辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)花朵;他們,是舍己為人的紅燭,燃燒自己,照亮他人;他們,是靈魂的工程師,打造出祖國(guó)棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。他們選擇了和粉筆做伴,選擇了我們做他們一生都要照亮的對(duì)象。他們,就是我們那可親可近的老師。

  近日,由于期末考試的即將到來(lái),教室里始終彌漫著一種拼搏向上的進(jìn)取精神,每一個(gè)同學(xué)都有著充足的.學(xué)習(xí)勁頭,為期末考試做充分的準(zhǔn)備,老師們也竭盡全力指導(dǎo)我們,連懷著小寶寶的張老師也堅(jiān)持在講臺(tái)上一遍遍講那些難題,不厭其煩得為我們輔導(dǎo)著。

  身為初中生,我們不同于小學(xué)生厭煩托堂,反而更加積極,這樣可以更好地掌握住自己欠缺的知識(shí)點(diǎn)。

  前幾天,英語(yǔ)王老師又讓我們?cè)诘谒墓?jié)課堂上寫篇英語(yǔ)作文,而老師為了當(dāng)面糾正我們的錯(cuò)誤,放棄了中午早點(diǎn)回家休息的機(jī)會(huì),當(dāng)面批改我們的作文。謝老師也協(xié)助王老師,讓我們改完作文后再走。還找來(lái)了一些同學(xué)當(dāng)小老師,為大家排憂解難。這才是共進(jìn)步、同成長(zhǎng)的真正意義。

  近幾天,我們又做了許多試卷,老師總是加班加點(diǎn)為我們批改。此外,老師們還拿出空閑時(shí)間為我們講課,老師太辛苦了。

  有老師的陪伴,我們前進(jìn)的道路上就多了一份自信!

成長(zhǎng)作文300字 篇2

  在我的成長(zhǎng)中遇到過(guò)很多的事情,百里挑一,我選出了一件我成長(zhǎng)的事,這件事還是發(fā)生在廣播站時(shí)的事呢!

  我當(dāng)上廣播員后,還記得我第一次廣播,那天中午我緊張的不行,站長(zhǎng)邢子玄也就是我的師父,在旁邊一直說(shuō):“我告訴你,你一定要掌握好速度,千萬(wàn)不要快,感情要充足,別緊張,一緊張好出錯(cuò),”聽(tīng)了師傅的話,我心里有了些平靜,冉老師讓我給她讀一遍稿,就當(dāng)練習(xí),我心里銘記站長(zhǎng)的話,讀了起來(lái),終于讀完了,冉老師給我的評(píng)價(jià)是一個(gè)字的毛病,并沒(méi)有什么大事,就是“的”字讀得不太好,讀完后閆老師也來(lái)了,見(jiàn)了閆老師我更緊張了。唱完課前一支歌,就該我了,我一手拿話筒,一手拿稿子,認(rèn)認(rèn)真真地讀著每一個(gè)字,讀到半截時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有那么緊張了,于是我就加上了濃厚的.感情,和平等的速度,我廣播完后,閆老師對(duì)我有了很多的評(píng)價(jià),她對(duì)我溫柔的說(shuō);“讀的不大好,你是不是緊張啊,你聽(tīng)過(guò)你師傅讀吧,很好對(duì)不對(duì),你讀的只占她的二分之一,我們下次讀的時(shí)候,千萬(wàn)別緊張,要不咱就讀不好,下次加油,我還聽(tīng)你讀,”聽(tīng)了閆老師的話,冉老師也對(duì)我說(shuō)了幾點(diǎn),我心情非常不好。

  上次聽(tīng)了老師們的評(píng)價(jià),這次我沒(méi)有緊張,得到了老師們的表?yè)P(yáng),我心里非常開(kāi)心。

成長(zhǎng)作文300字 篇3

  彩虹搭起繽紛的五線譜,白云奏出歡快的樂(lè)章,年少的我伴著書香,茁壯成長(zhǎng)。

  書,能給我添加豐富的想象力。使我現(xiàn)在看到一位殘疾人,就會(huì)編造他的身世,看見(jiàn)一塊上面有奇特花紋的石頭,我會(huì)想它們的來(lái)歷。

  書,能給我意想不到的智慧。有一道數(shù)學(xué)題,我們沒(méi)有學(xué)過(guò),而我會(huì)做,都是因?yàn)槲以跁峡匆?jiàn)跟它類似的題目。

  書,能提高我的寫作和說(shuō)話水平。四年來(lái),我一直都在看書,寫作水平非常好。跟別人說(shuō)話時(shí),要用的一連串的話;現(xiàn)在,張口就能吐出“文章”來(lái)。

  書,是一首歌,激越高亢,催人奮進(jìn);書,是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。高爾基說(shuō)過(guò):“愛(ài)書吧,它是知識(shí)的源泉!钡拇_,書是知識(shí)的'寶庫(kù),力量的源泉。

  在成長(zhǎng)的道路上,書不僅是我們的好朋友,更是我們的向?qū)А?/p>

成長(zhǎng)作文300字 篇4

  高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”,對(duì)于我來(lái)說(shuō)書也漸漸成了我生活中的一部分,像我的朋友一樣,伴我一步一步成長(zhǎng)。

  上小學(xué)之前,我是不喜歡讀書的。有一次,我到圖書館,看到一本叫《安徒生童話》的書。深深地被它所吸引,先是美麗的封面,然后是漂亮的插圖,最后是各種各樣的小故事,每一個(gè)地方都吸引著我。其中《賣火柴的小女孩》我讀得最仔細(xì),合上書仿佛她就在我面前,多么可憐的小女孩,當(dāng)我讀到小女孩幾次劃火柴取暖,幻想著和奶奶在一起的美好生活,心里為她的處境感到難過(guò),比起那個(gè)小女孩,我是多么幸運(yùn)和幸福,那么我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)讀書呢?

  長(zhǎng)大了,漸漸地書成了我生活中不可缺少的'一部分。從《漫畫》到《小文學(xué)》,從《三毛的故事》到《假如給我三天光明》,從《童話》到《上下五千年》……我都讀得津津有味,發(fā)覺(jué)一個(gè)人在家也不孤單了。

  慢慢的,在讀書的過(guò)程中我懂得了很多道理,也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讀書是我們獲取知識(shí)的重要途徑,我們從讀書中獲得知識(shí)、本領(lǐng),以后更要讀更多的好書。

成長(zhǎng)作文300字 篇5

  我? 雖然很瘦,但也昂首挺胸; 雖然調(diào)皮,但也有嚴(yán)肅的時(shí)候;雖然不高,但身手還不錯(cuò); 雖然好斗,但也有一顆包容的心。

  今天,我要為自己喝彩,我要為自己的優(yōu)點(diǎn)喝彩。 我是一個(gè)幽默的人,我總是為生活添加云彩,讓教室天天笑聲連串。我喜歡繞著晚給別人講話,講著講著,別人的嘴就彎了,眼睛成了一條縫。我把別人的發(fā)自肺腑的笑聲當(dāng)成自己的快樂(lè),也許,這也算是一種小本事吧!就以這快樂(lè),開(kāi)心的笑聲成為理由吧!我該為自己喝彩,同時(shí),也祝大家笑口常開(kāi),笑死活該! 我是一個(gè)有目標(biāo)而為之奮斗的蝸牛,因?yàn)槲視?huì)為一個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈,永不言。≡儆心繕(biāo)的三個(gè)月的頭一個(gè)星期里,我忘記了玩耍,以前所謂的`休息,居然自覺(jué)地開(kāi)始用功,我不像大人所說(shuō)的“三分鐘熱情”,我每當(dāng)課余,回家做完作業(yè)后便開(kāi)始為目標(biāo)往前爬。有時(shí),我還忘了睡覺(jué)呢!我不管前面的路多坎坷,多不平,我都會(huì)用自己的信念,愿望和汗水將它們一一克服,最后到達(dá)人間最美的彼岸——成功。

  讓這個(gè)偉大的愿望也成為一個(gè)理由吧。我該為自己喝彩! “我是王者”我真該向全世界吼!“唯我獨(dú)尊”我真該為自己喝彩!

成長(zhǎng)作文300字 篇6

  從小我就很喜歡看書,因?yàn)闀杏泻芏嘭S富的好詞好句,還有許多精美的圖畫,能讓我增長(zhǎng)許多的知識(shí)和文化。書中還有很多有趣的故事,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它、去尋找它。

  我還記得小時(shí)候,我有許多問(wèn)不完的問(wèn)題,比如:魚兒為什么不能從地上走路、星星為什么從天上掉不下來(lái)、坐火車的時(shí)候,窗外的太陽(yáng)好像一直在跟著我們一樣......?墒前职謰寢屆看味紱](méi)有合適的`答案,我感覺(jué)很遺憾。直到有一天爸爸媽媽給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面有許多合理的答案,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我這個(gè)心里的遺憾,真的被解開(kāi)了。

  書是我的好朋友,它天天陪著我,每天只要我一寫完作業(yè),就拿起書來(lái)看書。書中有很多有趣的故事像:《聰明的烏龜》、《神鳥》、《開(kāi)天辟地》,這些故事都非常有趣。

  書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),書是我們的好伙伴,它能天天陪伴著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量”。我們要尋找書中里的知識(shí),獲取力量。

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