小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我是個小小的種子，沒有野花的新衣；也沒有大樹強(qiáng)壯的骨骼；更得不到人們美好的贊美。但我有自己獨特的一面：能和風(fēng)跳舞，能和小朋友玩耍，還能游覽大地的美景，我很快樂。
今天，一群孩子找到了我，把我放飛在空氣中，我踏上了自己的旅程。剛起飛，就和姐妹有說有笑，大家都在談?wù)撟约豪硐氲纳瞽h(huán)境，別提多開心了。
可是到了后來，大家紛紛離開了我。我?guī)е鴳n傷在空氣中行走。迎面飛來的蜜蜂蝴蝶讓我回到了最初的快樂。蝴蝶姐姐向我炫耀它美麗的身姿，我懷著羨慕的目光看著。但是我相信自己有獨特的.一面，是它們沒有的。
后來許多小蜜蜂又帶我來到他們的家，這里有許多香甜美味的蜂蜜，我盡情享用�？此鼈凖R心協(xié)力做著蜂蜜，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大呀！我和它們一起做著，弄得滿身蜂蜜，大家嘻嘻哈哈笑個不停。
接著我依依不舍地離開了它們的熱情款待，和風(fēng)姐姐為伴。在空中飄舞，覺得沒有翅膀的自己，也和蝴蝶一樣美麗。風(fēng)帶我掠過碧綠的田野，掠過清澈的溪水，掠過……我的旅行快要結(jié)束了，還看見了許許多多。
我落在花叢邊，開始茁壯成長，等待著下次的快樂旅程。這就是我——一個小小的蒲公英種子
小學(xué)生作文 篇2
晚上，徜徉在鄉(xiāng)間的小路上，看見散落在地上的鞭炮灰，讓我想起了那天游神賽會一片熱鬧的場景……
那天早晨，天氣雖然不太好，但并沒有影響到人們的興致。突然，一聲“老爺來了”！使人群沸騰。有的掏出手機(jī)，想用手機(jī)記錄這一時刻；有的`爭先恐后地進(jìn)入祠堂，想要祭拜神靈；還有的端出了盤子，準(zhǔn)備犒勞一下搭轎的人們�！班栲枧九尽钡谋夼陧懥�，“老爺”也在鞭炮聲中露個臉，這些“老爺”的神像個個威風(fēng)凜凜，栩栩如生。
晚上，鑼鼓隊伴隨著滿天絢麗多彩的煙花和“噼噼啪啪”的鞭炮，走到一家家的面前，敲打著鑼鼓，“咚咚”，“叭叭”，“咚咚”，“叭叭”。這些樂器似乎在說∶“這些天你們的努力是沒有白費的。”每個人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
看著鞭炮灰，回味白天的游神賽會，我甜甜地笑了。
小學(xué)生作文 篇3
朋友，我總也不明白這究竟是怎么一回事？
是被糖果栓住的交易？是真正的真情流露？還是與生俱來的緣分的象征？
至今我才明白：這些，其實都只是片面的形容詞。世間的情誼，隨時都可能改變，或許是因為金錢的媚惑吧！
但是，我并不理解。
金錢，給人帶來的.是什么？是朋友？友誼？還是真情？
不，都不是。
金錢給人們帶來的，只是災(zāi)害，死亡，毀滅；并沒有其他好的東西。
或許是吧！金錢可以讓人光彩四射，可以讓世界變得光明或黑暗，更可以帶來最美或最丑陋的世界……
朋友、金錢，究竟誰，才是普通人所需的？
金錢？
是啊，有誰不希望自己有無窮的財富？
但我所明白的是：朋友可以給人帶來財富，但財富并不能給人帶來朋友。
的確，有的人費盡心血得到了金錢、地位、權(quán)利。但是等到他奄奄一息的時候，卻沒有朋友幫助他，得來的，只是唾罵：
“活該！”
只因為他曾經(jīng)背叛、禍害了自己周圍所有的朋友。
錢，就是這么個東西。
朋友，有時只是一個虛假的詞語，可有時，卻是最美好的東西。
這就是區(qū)別！
是人與人之間的區(qū)別，是情與情之間的區(qū)別……
但是記�。鹤鋈�，首先要交朋友；然后，便是要善待朋友，保留一份最為真摯、最為純潔的，友誼！
小學(xué)生作文 篇4
沒當(dāng)我想起那件委屈的事，都覺得自己的心很痛很痛，很傷心，很難過。
那是一個炎熱的周末，我突然看見冰箱上有一個蛋糕，于是嘴饞的.我就想拿下來，天有不測風(fēng)云，不小心被媽媽看見了，媽媽不允許。于是我把自己關(guān)在房間里不出來，心想不吃就不吃有什么了不起。過了一會，我聽到敲門聲，于是便把門打開，原來是表弟表妹來我家“登門訪問，”這里瞧瞧，那里瞧瞧。媽媽說：“我要出去買東西，你要在家管好他們倆，你不能讓他們吃冰箱上的蛋糕，你自己也不能吃�！眿寢屢怀鲩T，他們倆就看上了蛋糕，我看見了沒好氣的說：“你們別想打蛋糕的主意�！庇谑潜淼鼙砻镁脱b著可憐巴巴的樣子，乞求我說：“我的好表姐，求求你了，幫我們拿一下蛋糕�！钡艿芤娢野胩鞗]反應(yīng)又說：“等一下拿下來時就分一半，我和表妹吃一份你一個人吃一份�！蔽也活I(lǐng)情的說：“
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