小學生作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
今天是大暑,陽光一大早就將縣城照的明亮晃眼。夏天正把自己的熱情無私地向大地拋灑?照{(diào)在整個晚上就沒停歇過,早上起來,稍微動一下,就汗流滿面,桑拿浴的感覺還真是通透淋漓。
放假了,沒有了起早趕路的準點,沒有了接連不斷的的繁瑣。一切都可以由自己隨心安排,假期正在休閑與逸致中散發(fā)著自己的魅力。也許是習慣了的生物鐘,早上還是準時醒了,不著急趕時間也可以到樓頂看一下縣城的晨景。太陽初上,遠處薄霧飄然,山與山之間因為有霧的繚繞,山山之間層次分明,山峰形狀多樣,真是一幅變化無比的水墨畫卷。
炎熱的夏天,天氣變化無常。一時間,電視中關于夏天臺風洪水成災等的報道如約而至,十七級的臺風讓人無法想象它的猖狂,沿街成河洪水游走也帶來一樣的損失,茂縣的塌方讓人膽寒心驚,客貨車相撞那燒成光架的'車子讓人印象深刻,失事馬航的飛機解體,機上人員的尸體遍布方圓十多公里……
假期有充足的時間,可以安排外出走走看看,空間里的朋友從外面上傳的旅游照片透顯出一份特別的心情,夏日迷離也美麗。
這個夏天太熱,駕車出去走走,但也有太多的無法預料,在家千日好,出門一時難。呆在家中,對著旋轉的電風扇,茶幾上放一杯冷水,調(diào)出自己喜歡的電視節(jié)目,翻翻自己平時未看完的喜歡的書頁,也舉起顫抖的毛筆涂抹一下沒有長進的毛筆字,也是一種充實,一份享受,也給自己一份清涼的心情。
心是靜的,夏日不再那么熾熱;
心是靜的,入眼的都是風景。
小學生作文 篇2
健碩的馬兒,清爽的空氣,大海似得草原,片片花海……像是如歌如畫的唐詩宋詞,一匹匹奔跑的馬兒,輪廓美得像是出自徐悲鴻的手筆,這遼闊的草原,卻和現(xiàn)代畫展那副空白的《草原》大相徑庭,這里的草原,望不到一片空地,石頭和草搭配的自然隨和,毫不刻意,也沒有商業(yè)化的商販,大自然的芬芳沁人心脾。
在去的路上,我還不屑于它的名字,“故弄玄虛罷了,何必有太多期待呢?到時候落空,還不是讓自己不開心?”我抱著這樣的心理,沒有太期待。中途,我們下車照相,我七不情八不愿地下了車,如果我沒下來,我真的會后悔死!野花在草中間,顯得清新可人,雖比不上家花的嬌艷欲滴,卻也是亭亭玉立。
往前的路況,可真是“山路十八彎”,一個彎接一個彎,好像在坐碰碰車。歌里是“山路十八彎”,而這里快三十八彎了!在這種車況下,我也沒有心思睡覺了,透過車窗,看著逐漸上升的路。約莫半個小時后,我們終于到了山腳下,是的,你沒有看錯,是山腳下,不是山頂。我們進到景區(qū),還需要坐觀光車。
第一個景區(qū),是千年冰洞。觀光車把我們放到路邊讓我們自己走過去,一下車,一群爺爺奶奶把我們圍攏起來“小姑娘要不要騎馬呀?”“小伙子,你看這馬,騎騎不?”……和穿著夏季衣服的我們相比,他們的棉襖顯得那么的突兀。從密密麻麻的人群中擠出來,空氣清新很多。哥哥比我還興奮,就找馬騎去了。我們往前走著,沿路都是草,說是路,其實就是走的人多了,踩出的一條小土坡。一直不見千年冰洞的我有些著急,“爸,千年冰洞在哪呢?怎么還沒到?”我嘴上問著爸爸,眼睛卻在一直搜尋著,爸爸往前面指了指,放眼望去,有一個圓形的大坑,洞底有一個門,里面就是千年冰洞,可是,排隊的人好多啊,只見尾不見頭,我就向從里面出來的`人打聽:“阿姨,里面有什么啊?”那位阿姨苦笑道:“里面就有一點雪,其他的什么都沒有,還挺冷的!甭犕臧⒁痰拿枋,我就拉著爸爸走了,我看那阿姨穿的比我還多,都覺得冷,更何況我還穿著短袖呢!過了一會兒,哥哥騎著馬回來了,媽媽提議讓我也騎騎,我這平時膽子挺大的,騎在馬身上,卻嚇得不敢動,匆匆照了幾張照片就下來了。
下一個景點是花海,聽著就令人向往。在花海里有一種花很稀少——雪絨花,它的生長環(huán)境是在海拔高,氣候冷的地方。我摘了一朵又一朵花做成了一個花束,在摘的時候,我看到了一個很漂亮的花束,但是被人扔了;ǹ菸暮芸,也許就和人一樣,紅顏薄命吧。
越往高就越冷,凍得我直哆嗦,上面也沒有什么好看好玩的地方了,就一直坐了下來。
還是下面暖和。《姨嵝汛蠹,在草原里,一定要把物品保管好,如果掉在草地里,那找回來的幾率就很小啦。這次去張家口長了很多見識,就用我拙劣的文筆,記錄下這個瞬間吧!
小學生作文 篇3
我喜歡逛市場,每次都能滿載而歸。獨有一次,我是收獲是獨特的。
那是去年暑假里的一個上午,我和媽媽到王府井大街買東西,跑了幾家商店,都沒有合意的?斓缴挝缌,天氣越來越熱,我的嗓子都要冒煙了。
媽媽從食品店里買了兩支雪糕,我忙搶過一個撕開外面的紙,急急地吃了起來。被我撕的紙,落在了地上。我想也沒想地向前走去。
“嘿,前面那個小男孩,回來!”我雖然聽見了,沒想到是自己,所以一點停步的'意思也沒有。終于,一個戴紅袖章的叔叔攔住了我的去路,怒氣沖沖地說:“我叫你,聽見沒有!去把那張紙撿回來!闭f完,他用手向我身后的地上指去,我轉身順著他手指的方向,發(fā)現(xiàn)地上很明顯地躺著一張雪糕紙。這個時候,周圍的人也都停了下午,把我和媽媽圍在了中間。
“去,把它撿起來!蹦俏皇迨逶俅未叽僦寢屵B忙用手推推我,讓我去撿紙。撿紙!當著那么多人,多丟臉呀!不行,我一定找個渣兒。于是,我開始用目光在地上搜尋著,邊尋邊想,只要我再找到一張雪糕紙之類的東西,就可以對他說:“你看,這兒也有,你怎么不管!”可是,周圍的地仿佛同我作對似的,那么潔凈,除了我扔的那張以外,連一根雪糕棍也沒有。
這時候,媽媽生氣地發(fā)話了:“快去撿,太不象話了!”周圍的人群也發(fā)出了聲音:“這個小孩子可真是的,隨便扔紙!薄扒疲是兩條杠的隊干部呢!五講四美怎么學的?”我覺得臉上火辣辣的,在眾目睽睽之下,慢慢地低著頭,走過去,撿起那張紙,扔進了附近的垃圾箱里!岸,這還差不多!薄熬褪,改了就好嘛!庇质且魂囎h論。
回去的路上,我不敢抬頭看任何地方,仿佛只看到媽媽那嚴峻的面孔。我們什么也沒有買,悻悻地回了家。
這雖然不是什么了不起的事,卻給我深深的教育,我將終身難忘。
小學生作文 篇4
今天,我和螢火蟲隊員一起去滑冰了。
我們從家出發(fā),很快到達目的地梅賽德斯-奔馳文化中心。我一進門就打了一個寒戰(zhàn),因為太冷了,所以和外面太不一樣了。
我們穿上溜冰鞋和護具,迫不及待地走到門口。當我們走進溜冰場時,我們開始滑走了。
剛開始的時候,我不是很熟練,速度很快,因為我不會滑,這是我第一次滑冰,但我很快掌握了技巧,也因為我學會了。
我滑得更快,也經(jīng)常經(jīng)常摔跤,站起來,我還是覺得很開心!跳累了,我會休息一下,喝口水,滑動和快樂。比賽結束后,我們離開溜冰場回家了。我覺得這次活動很有意義,我也很開心!
小學生作文 篇5
今天是媽媽的生日,我很高興也很傷心,因為今天要殺了奶奶辛辛苦苦養(yǎng)了八個月的大公雞。為了殺雞全家都在忙碌著,爺爺在賣力磨著刀,奶奶先是燒了一壺水,然后又去抓雞,我緊跟在奶奶的身后,雞可不是那么好對付的。奶奶和我經(jīng)過多次圍捕后,好不容易將它“緝拿歸案”。雞是抓住了,接著,奶奶用繩子將雞腿捆住?伤在撲騰撲騰地掙扎著。這時候爺爺拿著磨好的刀走了過來。開始殺雞了,爺爺先是把雞的脖子割斷,不一會兒,雞就倒在了血泊之中,大約過了二分鐘,我看到雞的雙腳在微微顫動,那是它攢足了力量,做生命前的最后掙扎。
我想:那是它對生命的一種戀戀不舍吧。緊接著,爺爺把雞放到滾熱的'開水里,雞徹底沒命了,爺爺開始仔細的把雞身上的毛拔干凈,最后就是給雞肚開膛了,我和爺爺幫忙,取出了肚子里的內(nèi)臟。小狗小貓一看,也趕過來湊熱鬧。雞這才算殺完了。不過,我感覺殺雞是件非常非常殘忍的事,以后我可不愿意看殺雞了。
小學生作文 篇6
讀書是一件快樂的事。古人言“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋."是說讀書很重要,書中的知識識好比黃金一樣重要.讀書可以充實我們自個,用知識武裝我們自個,以后的難題在我們面前就會變得淺顯易懂,比如一到數(shù)學題,掌握了知識的我們就會有很多種解法:綜合算法.列方程.......讀書可以學到很多日常生活中領悟不到的道理。有一個成語叫學無止盡,是說人從生下來一直在不停的`學習,知識是學不盡的,只有掌握知識,才能在社會上生存下去。
從書中,我們的心靈可以得到極大的安慰,生活中沒有的樂趣,你將會在書中找到。
我曾看過一個故事,請允許我轉述:
從前,有一個農(nóng)民很聰明,有一天他家沒有了糧食,他便拿了一只烤鵝想跟財主換些糧食。
財主很樂一給農(nóng)民一些糧食,但他有一個要求,他說:“我家有兩個兒子,兩個女兒,我的夫人和我。我想知道怎樣才能把一只烤鵝分給在場的所有人!鞭r(nóng)民想了一會兒說:“這很簡單。財主您是一家之主,應該得道鵝頭。兩個女兒早晚要嫁出去,應該拿兩個鵝翅。兩個兒子要腳踏實地的干活,應該拿兩個鵝掌。您的妻子天天坐在家里,應的鵝屁股。至于我嗎,應該得到鵝的身子。財主聽了,哈哈大笑,。因為這個農(nóng)民靠自個的能力討得財主的歡心,所以財主賞了他很多糧食。農(nóng)民報著糧食高興的回家了。
讀書樂,樂讀書,讀樂書。書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。讀書是我們成功的關鍵!
小學生作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的功夫,漫長而又短暫得暑假便結束了,在這個暑假我去了很多地方,還參加了學校組織的為期5天的軍訓,收獲了很多?墒俏颐刻炫瓮氖墙裉欤銈冎澜裉焓鞘裁慈兆訂?就是開學第一天!
新的一個學期又來臨了,此時此刻,我的心情非常激動,一想到又能看見同學們一張張熟悉的面孔,又能聽到老師們溫暖的聲音啦,心情怎能不激動!我站在校門口,心中充滿了自豪,我現(xiàn)在是小學五年級的學生了,步入了小學高段的里程,想起五年前,我第一次走進這個校門,我還是個蒙蒙憧憧的小不點,一轉眼,我們已經(jīng)是五年級的大小伙子了,從一字不識,只識扁擔的“白字先生”成為了出口成章的小學高段生。這所小學,是我成長的搖籃,是她賦予了我知識,她目睹了我成長的過程。當我度過了一個快樂的'暑假,又要來到這美好的地方,又要聆聽朗朗的讀書聲時,我的心中有著無限的遐想,不知其他同學的暑假過得怎么樣,我心中有太多太多的快樂想和同學們分享。不知道這個學期有沒有新的同學到來,不知道有沒有換老師······,我的心中有太多太多的問題了。
在這個新學期里,我一定會以最好的狀態(tài)迎接各種困難,并戰(zhàn)勝它們,讓自己的成績更上一層樓!哎呀,閑話不多說了,我要趕緊到教室里去啦!
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