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煩惱的成長作文

時間:2023-10-13 12:32:56 話題作文 我要投稿

煩惱的成長作文(精品)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的煩惱的成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

煩惱的成長作文(精品)

煩惱的成長作文 篇1

  成長的煩惱有很多,比如交往的煩惱,自身的`煩惱,等等,在我成長過程中,我與妹妹之間的煩惱使我無法忘記。

  記得有一次,爸爸帶我和妹妹去游樂園里玩,爸爸給我和妹妹一人買了一個棉花糖,我們一邊走一邊吃,吃得津津有味。

  不一會兒,我們要回家了,走到車旁邊,妹妹的棉花糖吃光了,她哇哇大哭起來。我剛走到她身邊,妹妹順手一拿,把我的棉花糖搶了過去,見棉花糖被搶了,我十分生氣,一手搶回棉花糖,可妹妹毫不猶豫,又搶了過去,我們倆就這樣搶了又搶,這樣根本就停不下來。

  爸爸看了,很不耐煩地指著我說:“你也和妹妹一樣大,有什么大不了的呀。不就是棉花糖嗎?你一個做姐姐的應(yīng)該讓著妹妹,不快點給妹妹!蔽衣犃撕懿环䴕,大聲說:“不給,就不給,妹妹的棉花糖沒了,和我有什么關(guān)系,就不給!蔽液敛豢蜌,一口氣把剩下的棉花糖毫不猶豫地吃了,妹妹見快要到手的棉花糖沒了,心里有說不出的滋味,說:“爸爸都叫你給我,你還不給,你是姐姐,不應(yīng)該讓點妹妹嗎?”我看了看她,做了個鬼臉,妹妹也破涕為笑。

煩惱的成長作文 篇2

  誰說小小少年沒有煩惱?在我的成長過程中,有一個煩惱一直如惡魔一般如影隨形。

  自打我上幼兒園開始,我就發(fā)現(xiàn)我的記憶力很差。老師教一首兒歌,有些同學(xué)當(dāng)場就能背得滾瓜爛熟,但我卻要回家讓媽媽帶領(lǐng)著我背上N遍,才能記住。上小學(xué)后,記憶力不好這一煩惱愈發(fā)困擾著我。每逢遇到需要背誦記憶的作業(yè),我要比其他同學(xué)多花費很多的時間才能完成。只要有類似這樣的作業(yè),我就要折騰到很晚才能睡覺。因此,我常常會因為睡眠不足而影響第二天的學(xué)習(xí)。

  一個星期五晚上,想到第二天就要默寫興趣班老師教的英語單詞了,我的心弦就繃得緊緊的。我立刻拿出英語課本,背了起來。可是,那些英語單詞卻像一個個頑皮孩子在和我玩著捉迷藏的游戲,我“抓”住了這個,另一個卻“溜走”。它們就是不肯聽我的話,在我的腦子里“安家落戶”。我背了半個多小時,才記住了寥寥可數(shù)的`幾個單詞。也許你會說我沒有掌握背單詞的方法,錯!我謙虛地向父母和同學(xué)請教過背單詞的技巧,并且也用上了,可效果卻并不明顯。

  眼看時間一分一秒地過去,我心急如焚,惱火地把英語書砸在地上,狠狠地拍打著自己的腦袋,恨不得把自己的腦子剖開,看看它的構(gòu)造是不是與眾不同。我生了一會兒悶氣,轉(zhuǎn)念一想:誰叫我記憶力不好呢?生氣,那些單詞也不會“蹦”進我的腦子里的。于是,我又拿起書,咬著牙,繼續(xù)背誦。當(dāng)我終于記住所有的單詞時,時鐘指向了十點半,我洗完澡上床睡覺,已經(jīng)十一點多了。

  第二天,我一臉倦意地去老師家上課。由于我昨天睡得晚,我覺得我的腦子就像灌了鉛一樣,十分沉重。英語老師照例給我們默寫英語單詞。前幾個,我默得還可以,但是后來,我覺得我的思緒越來越模糊,最后所有的單詞都變成了一鍋粥,一個也想不起來。無奈,我只能把老師報的中文寫了上去,默寫成績也就可想而知了。我被老師當(dāng)眾打了手心,還領(lǐng)到了每個單詞罰抄十遍的“獎勵”。

  唉,我真是“啞巴吃黃連,有苦說不出”呀!老師呀,這都是我記性差的毛病惹的禍,不是我不用功呀!可我這樣說,老師會相信我嗎?老天爺,你要是能賜我一種靈丹妙藥,能讓我長記性,那該多好,這樣我就不會為記性差而煩惱了呀!

煩惱的成長作文 篇3

  童年總是無憂無慮的,可是現(xiàn)在的我長大了,我的成長煩惱也變得越來越多了,我不想長大,我想永遠在那個只有快樂的童年里。

  我的學(xué)習(xí)成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

  剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。

  步進初中的我,悄然間發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里平添了幾分煩惱:諸如對自己的相貌不甚滿意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對老師的話不在言聽計從,最煩惱的'是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。

  也許,是因為我正追求獨立,自由的生活;也許,是因為父母對我的要求太嚴(yán)厲;也許,是因為我的膽小,我的無知;也許,是因為父母根本就不了解我……

  這是我成長中的煩惱,但是也正因為有了這些煩惱我才能成長吧。

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