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(熱)做陶藝作文12篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的做陶藝作文,希望對(duì)大家有所幫助。
做陶藝作文1
周六,媽媽帶我去陶藝吧玩,聽說陶藝很好玩,我也想嘗試一下。
來到陶藝吧,我被滿屋子的陶藝品吸引了。柜子上陳列著碗、杯子、花盆等。開始做陶藝了,老師給我拿來一塊陶泥,細(xì)心地教我。我想做一個(gè)碗,首先把那塊陶泥的中間用大拇指搓一個(gè)洞,再用兩個(gè)手指、三個(gè)手指……我左拍拍、右拍拍,把陶泥拍成一個(gè)球形,陶泥像一位舞蹈演員在跳舞似的,轉(zhuǎn)得飛快。這個(gè)碗非常不聽話,總是要塌下來,幸好我已經(jīng)掌握了不會(huì)塌下來的秘訣:先把陶泥用雙手托住,然后再把它輕輕地扶上去。
沒過多久,我終于做好了碗。現(xiàn)在,在我眼前的`碗再也不是臟臟的陶泥,而是一件藝術(shù)品,這個(gè)藝術(shù)品是我第一次做陶泥的心血。老師說這個(gè)碗需要高溫1200度烤過才會(huì)定型。天哪,居然要這么好的溫度。等它定型了,我還要在上面畫畫呢,讓它成為獨(dú)一無(wú)二的碗。
陶藝真好玩,同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理——欲速則不達(dá)。越心急越成不了事,這里的學(xué)問還挺深的呢!
做陶藝作文2
今天我和小雨、雍佳偉一起,我們來到了大雁塔的.陶藝坊玩兒泥巴,我們一到里面就帶圍裙和袖頭,之后我和雍佳偉就在機(jī)器上做東西,小雨在旁邊的桌子上捏毛毛蟲,我和雍佳偉做了一個(gè)小花盆。
我還單獨(dú)做了一個(gè)桃心的盤子,玩兒了一會(huì)我們不想玩兒了,就讓小雨玩兒了,我們開始捏東西,雍佳偉捏了一只小章魚、旁邊還有水槽和小金魚,我做了一只小鳥、一座小房子和一個(gè)小孩子,最后我們開始選色燒制,今天我非常的愉快,很期待下次來看我做的小盤子。
做陶藝作文3
我和媽媽在姜堤樂園游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陶藝館,我想大顯身手一下。一開始手藝不好,機(jī)器也不聽話,手中的陶泥都快成便便行了。我是又著急又覺得我做的造型可笑,哈哈我?guī)е礉M泥巴的手去請(qǐng)教老師去了,認(rèn)真的練習(xí)了一會(huì)兒,功夫不負(fù)有心人!我終于做成了一個(gè)杯子,真是很開心啊。接下來有做成了一個(gè)盤子,我覺得我有大大的成就感。
我更知道了努力和堅(jiān)持,但是真的`有些累了,我用手抹了一下額頭上的汗水,糟了!媽媽也哈哈大笑起來,因?yàn)槲页闪藗(gè)泥娃娃!做陶藝真有趣兒!
做陶藝作文4
一天,我有幸能親手學(xué)做陶藝。
我穿上褂衣,戴好帽子,小心翼翼地將手放在了陶泥上。在工作人員的指導(dǎo)下,我很快就掌握了一些簡(jiǎn)單的技巧。我將兩手的食指放在陶泥的正上方,輕輕往下一壓,一個(gè)小口就被我開了出來。接著,我將手放入瓶口中,沿著瓶子的內(nèi)壁往外一推,這陶瓶又變得矮矮胖胖,像一個(gè)胖乎乎的小孩,讓人忍俊不禁……陶泥在我手中不停地變化著樣子,我玩得不亦樂乎。
最終,我將陶泥定型成了一個(gè)陶罐。定完型后,就到了雕刻的環(huán)節(jié)了。我小心地拿起刻刀,在罐身上細(xì)心地刻畫著,一點(diǎn)一線,都融入了我認(rèn)真仔細(xì)的心。近處,幾棵松柏正傲然挺立在天地間,遠(yuǎn)處,一條雄偉壯麗的`瀑布正飛瀉而下,形成了無(wú)數(shù)朵巨大的盛開的水花。而在那藍(lán)天之上,幾朵云彩悠然自得地飄浮著。
陶藝不僅能陶冶情操,更是一種美的享受!
做陶藝作文5
今天,我們?nèi)チ藯顥罟ぷ髅佬g(shù)室。進(jìn)了大門,就看見有許多新奇的東西。墻壁上有很多木頭做的格子,上面亂七八糟地?cái)[放這一些做好了的陶泥,看的我眼花繚亂。
楊老師示范了做陶泥的全過程,先輕輕拍打著陶泥,把氣泡和裂縫拍沒,拍的'結(jié)實(shí)。然后把陶泥固定了托盤上,一開始,用雙手抱著陶泥,陶泥一動(dòng)不動(dòng)的像個(gè)聽話的孩子。做陶泥就像變魔術(shù)一樣,一會(huì)兒變成一口碗,一會(huì)兒變成了盤子,一會(huì)兒又變成了筆筒,水壺,不停地變化,真是其樂無(wú)窮。
老師一邊說一邊示范,他手指手掌很靈活,我們就在一邊贊美他,一邊看著老師的示范驚呆了,迫不及待地想做。
我心想:做陶泥一定很難。一開始我笨手笨腳的,陶泥一點(diǎn)也不聽話,原來做陶泥看似容易,做時(shí)難啊!
可是漸漸地,漸漸地陶泥變得聽話穩(wěn)當(dāng)了,不一會(huì)兒一口碗大功告成了,我非常高興。
今天做陶泥讓我明白了:只有認(rèn)真腳踏實(shí)地才能做出好陶泥。
做陶藝作文6
星期六下午,媽媽帶我去新天地的陶藝館里做陶藝,我非常開心。
我穿上圍裙后,叔叔給了我一團(tuán)白顏色的泥,并告訴我這叫做瓷泥。
我告訴叔叔,我想學(xué)做一個(gè)小碗,于是叔叔讓我把這團(tuán)泥巴拍成圓形,再讓我把它摔在車輪的轉(zhuǎn)盤中心。接下來,叔叔讓轉(zhuǎn)盤動(dòng)起來,我用雙手包圍著瓷泥,把雙手的大拇指插進(jìn)瓷泥的中心。如果你想讓它高一點(diǎn),就把瓷泥往上拉,如果你想讓碗口大一點(diǎn),就用大拇指往外拉,如果你想讓碗口變小,就用其它四個(gè)手指和手掌把瓷泥往里包。手干了,就沾點(diǎn)水,繼續(xù)做。
最后在叔叔的幫助下,我成功地做出了一個(gè)可愛的小碗。碗口大大的,從碗口到碗底越來越小,這是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的.小碗。我很有成就感。
叔叔說:“做陶藝看起來很簡(jiǎn)單,其實(shí)并不容易,需要耐心和反復(fù)的練習(xí)!甭犃苏f說的話,我覺得學(xué)習(xí)做陶藝,這個(gè)事情變得更加有意義了。
做陶藝作文7
今天上午,我和其他同學(xué)一起來到了萬(wàn)達(dá)茂,參加了“小記者首屆DIY手工藝術(shù)節(jié)”,有陶藝、木工、手工餅干、黏土畫四項(xiàng)活動(dòng),我參加了做陶藝。
到那里一看,。∪寺暥Ψ,好熱鬧!我和其他同學(xué)來到了自己的活動(dòng)項(xiàng)目前,老師搬來了兩臺(tái)很奇怪的機(jī)器,原來這是用來做陶藝的工具。接著又搬來了陶土,等人都坐下后,便開始了制作。
好不容易輪到我做了,我選擇了制作花瓶。老師在一旁手把手地教我,先將土往上提讓它變高,接著用大拇指往里按,做成空心狀,花瓶的雛形就做好了。然后把手指伸平,將手伸進(jìn)去,往外抵,做出花瓶的肚子,再將瓶口變大,瓶頸變細(xì),最后將花瓶拿起來,一個(gè)漂亮的'花瓶就做好了。大約再過一個(gè)月,花瓶就可以燒制完成了,我心里十分期待。等花瓶拿到后,我一定會(huì)用心保管收藏,因?yàn)檫@是我親手制作的花瓶,很有紀(jì)念意義。
時(shí)光飛快,轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)就結(jié)束了,我依依不舍的回家了。
做陶藝作文8
今天,教畫畫的老師帶我們做陶藝。她先給我們一人一個(gè)盤子,讓我們?cè)谏厦娈嫽y。
我在大盤子的中間畫了一朵大大的花,然后在邊上畫上一片一片花瓣,把花瓣涂“黑”。不過這不是真的黑,是因?yàn)楫嫼煤笠驯P子放在有1000度的箱子里烤,藍(lán)色就需要調(diào)得很深,看起來像是黑色,不過烤出來的顏色是青花瓷的`顏色,上面用筆尖沾一下是淺一點(diǎn)的顏色,再往下面刨就是深一點(diǎn)的顏色。
我把花兒畫好后,在上面畫出了花邊,花邊的圖案是一小塊涂淺色,一小塊涂深色,一小塊畫螺旋形的圖案,一小塊畫螺旋形的眼睛,下面還有一個(gè)波浪形的小嘴巴。就是這樣循環(huán)畫下去,我在最后單出來的一塊上面用小竹簽刻了一個(gè)小愛心。畫完后,咋一看,在花和花邊中間好像少了什么,我靈機(jī)一動(dòng),便用小圖形裝飾了一下。這樣,我的盤子就做好了。
看著自己做的這個(gè)陶藝,雖談不上是藝術(shù)品,但畢竟是我第一次認(rèn)真做出來的作品,內(nèi)心充滿了喜悅。
做陶藝作文9
8月26日下午,我們?nèi)プ鎏账嚒?/p>
穿好圍兜坐好,阿姨給我一塊陶泥開始教我做拉坯。陶泥放上轉(zhuǎn)盤,機(jī)器就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,我頓時(shí)變得緊張起來。
幸好阿姨教了我三種手法:大拇指豎直往下挖空;手掌往上擠讓泥坯變高;右手插進(jìn)去,左手輕輕放在外邊,讓泥坯變薄。
陶泥黏黏的好玩極了,我做出各種形狀的花瓶、碗、罐子,可是玩得太久了,陶泥不知不覺越來越小,最后沒有了。
阿姨讓我去洗干凈手,清理了轉(zhuǎn)盤,又給我一塊陶泥。這回她拿著我的`手,一下子就做了一個(gè)高大的花瓶,接著又教我把瓶口變小、肚子變大,還教我做出花瓣形的瓶口。
作品完成了!它是一個(gè)漂亮的花瓶!
再過兩周,經(jīng)過上色、燒制,我就可以帶我的花瓶回家了,真期待!
做陶藝作文10
終于考完試了,媽媽決定帶我去做陶藝放松一下。來到了星隆國(guó)際城里面一家創(chuàng)意手工中心,我看了一下里面的樣品,決定做一個(gè)手工花瓶。
那里的老師首先取來泥巴,然后把材料放在一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的設(shè)備上,在老師的幫助下,我開始給泥巴定型,接著老師又教給我?guī)追N做陶藝的技巧和手勢(shì)。第一招是雙手?jǐn)[成漢字“八”的'樣子,然后通過這個(gè)姿勢(shì)不斷的把瓶身和瓶口拉高。第二招是“一指禪”,這個(gè)動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,只需要伸出食指抵住花瓶底部,讓底部變瘦再?gòu)钠靠诓迦胧持,使瓶口的寬度變得均勻。最后使出“剪刀手”,用食指和中指擺出“V”的造型,然后一只手指插入瓶?jī)?nèi),一只手指在瓶口外,使瓶口變得光滑。
短短十幾分鐘,一個(gè)小小的花瓶就完成了,但是還要過幾天等泥巴完全干了才能進(jìn)行上色,我很期待我的作品哦!
做陶藝作文11
今天,媽媽帶我去做陶藝。我們來到一家叫“功夫小瓷”的陶藝店,選好自己要的東西后,制陶工作就開始了。
第一步是摔泥。把原本又長(zhǎng)又扁的白泥用力摔成正方體,再捏出幾條棱。這個(gè)步驟我完成得很順利。
第二步是找重心,就是把泥甩到轉(zhuǎn)盤的正中心,由于我年紀(jì)小,力量不夠,所以老師幫我完成了這項(xiàng)工作。
第三步就是制陶了。轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動(dòng)后,用沾濕的`雙手,輕輕扶在泥的外圍,感覺涼涼的,滑滑的,再用右手的大拇指往中間戳一個(gè)小洞,把它慢慢擴(kuò)大。這時(shí)候用力的大小十分重要。用力過猛,泥就會(huì)倒塌,用力太小,洞口又不會(huì)擴(kuò)張。還好有老師的幫忙,不然我一個(gè)人很難完成。
大約半個(gè)小時(shí)以后,我的作品基本完成了。老師拿來一條像魚線一樣的東西,在底部用力一劃,再用剪刀手輕輕夾住碗的底部,慢慢挪動(dòng),就把它轉(zhuǎn)移到晾曬的木板上了。
看著自己的作品,我的自豪感油然而生。
做陶藝作文12
暑假的一天,我和哥哥、妹妹三人結(jié)伴而行,去南通陶藝館做陶藝。
一進(jìn)門,我就看見琳瑯滿目的陶藝作品,有可愛的兔子、憨態(tài)可掬的福娃,還有非常實(shí)用的盤子、杯子等,我心里癢癢的,迫不及待地選了盤子進(jìn)行創(chuàng)造。
沒有燒制的陶瓷雪白雪白的.,像一個(gè)瓷娃娃,叔叔告訴我一定要輕拿輕放。我小心翼翼地給盤子涂顏料,先用鉛筆輕輕勾畫出輪廓,然后再用筆刷蘸顏料仔細(xì)涂。
我畫了一口井,井邊有一條河,河面上有幾只鳥兒在飛翔,夕陽(yáng)西下,人們都陶醉在陽(yáng)光里。幸運(yùn)的是,我的作品竟然被評(píng)為了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。畫好的作品要放進(jìn)窯爐燒制,大約半個(gè)月之后,就可以拿到了。
我真希望能快一點(diǎn)拿到我的陶藝作品,真希望這半個(gè)月時(shí)間能像時(shí)光機(jī)一樣飛速前進(jìn)?蓩寢尭嬖V我:一把利劍,需要十年才能磨礪而成,好的東西是需要時(shí)間的打磨后,才能變成一件件精品。
我只好耐心地等待,等待我的第一件陶藝作品脫胎換骨地歸來。
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