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精彩難忘作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的精彩難忘作文,希望對(duì)大家有所幫助。
精彩難忘作文1
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼。六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味。難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉,難忘那美麗的校園,更難忘那老師的諄諄教誨,難忘……
那是一節(jié)體育課,老師教我們玩"盲人作畫(huà)"的游戲。小彬同學(xué)穿著黃色的連帽衫,只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那樣子可真酷,有點(diǎn)像忍者神龜。
接著小彬就開(kāi)始作畫(huà)了,他小心翼翼的轉(zhuǎn)向黑板,東摸摸,西碰碰,終于找準(zhǔn)了一個(gè)位置,畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,畫(huà)畫(huà)好了。我們一看,笑得前俯后合。那個(gè)小孩的一只耳朵畫(huà)在了臉上,另一只長(zhǎng)在了旁邊,鼻子長(zhǎng)在耳朵邊上,胡子長(zhǎng)在了眼睛上。
接著老師也讓我來(lái)體驗(yàn)一下盲人作畫(huà)的.感覺(jué)。老師讓我閉上眼睛,她輕輕念道:"西塞山前白鷺飛。"我就花了一座山,并畫(huà)了幾只鳥(niǎo)兒。"桃花流水鱖魚(yú)肥。"憑著直覺(jué),我花了條小河,并在岸上畫(huà)桃樹(shù),水里畫(huà)了條魚(yú)。"青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。"我就在水面畫(huà)了一條船,穿上坐著一個(gè)戴著青箬笠,披著綠蓑衣的老漁翁。"好,現(xiàn)在睜開(kāi)眼睛!"我睜開(kāi)眼,不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上,和白鷺一起遨游提那空;桃樹(shù)都沉到水底了?赡苁巧胶楸l(fā)吧;魚(yú)在岸上游來(lái)游去,而老漁翁在水中悠閑地釣魚(yú),看來(lái)漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛,桃花沉水鱖魚(yú)飛。青箬笠,綠蓑衣,沉在水里不須歸。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。再見(jiàn)了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
精彩難忘作文2
前幾天上體育課的時(shí)候,老師讓我們做前滾翻,其他同學(xué)前幾天上體育課的時(shí)候,老師讓我們做前滾翻,其他同學(xué)都順利地翻過(guò)去了,我一個(gè)都翻不過(guò)去,因此受到同學(xué)的嘲笑,看著同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)做得好,心里更難受了。
回到家里,我反復(fù)練習(xí)前滾翻,還是不會(huì),有些泄氣,說(shuō):“不練了!”爸爸看見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈,就能成功。”聽(tīng)完爸爸的話,我又重新充滿信心,就這樣,反復(fù)練習(xí)了幾個(gè)晚上,終于學(xué)會(huì)了前滾翻。
今天上體育課的.時(shí)候,體育老師讓我們復(fù)習(xí)前滾翻,當(dāng)體育老師叫到我的時(shí)候,我大聲地說(shuō):“到。”并走出隊(duì)列,穩(wěn)穩(wěn)地走到墊子旁,一下子就翻過(guò)去了。體育老師對(duì)我笑了笑,同學(xué)們也不由得為我學(xué)會(huì)了前滾翻而鼓掌。
通過(guò)這件事情,我明白了,只要堅(jiān)持不懈,就能成功。都順利地翻過(guò)去了,我一個(gè)都翻不過(guò)去,因此受到同學(xué)的嘲笑,看著同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)做得好,心里更難受了。
回到家里,我反復(fù)練習(xí)前滾翻,還是不會(huì),有些泄氣,說(shuō):“不練了!”爸爸看見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈,就能成功!甭(tīng)完爸爸的話,我又重新充滿信心,就這樣,反復(fù)練習(xí)了幾個(gè)晚上,終于學(xué)會(huì)了前滾翻。
今天上體育課的時(shí)候,體育老師讓我們復(fù)習(xí)前滾翻,當(dāng)體育老師叫到我的時(shí)候,我大聲地說(shuō):“到!辈⒆叱鲫(duì)列,穩(wěn)穩(wěn)地走到墊子旁,一下子就翻過(guò)去了。體育老師對(duì)我笑了笑,同學(xué)們也不由得為我學(xué)會(huì)了前滾翻而鼓掌。
通過(guò)這件事情,我明白了:只要堅(jiān)持不懈,就能成功。
精彩難忘作文3
我們學(xué)校每年都會(huì)有一場(chǎng)體育盛會(huì),你們知道是什么嗎?對(duì)了,它就是“校長(zhǎng)杯”足球賽。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!凹佑停〖佑!五(3)加油!”在我們班同學(xué)的吶喊聲中,一場(chǎng)激烈的足球賽開(kāi)始了。這場(chǎng)比賽是五(3)班對(duì)決五(2)班,我們班球員斗志昂揚(yáng)地上了場(chǎng),二班隊(duì)伍也毫不示弱,每個(gè)球員都顯得信心十足。不過(guò)想要贏球還要靠團(tuán)隊(duì)實(shí)力,只見(jiàn)李老師口哨一響,我們班的談興寅上去就是一個(gè)大腳。足球在空中劃出一道美麗的弧線!耙!進(jìn)球了。”我們班同學(xué)歡呼起來(lái)。
接下來(lái),輪到二班守門(mén)員發(fā)球,剛發(fā)出去,我們班的.周堯和陸佳苗兩人以閃電般的速度,沖到球旁。只見(jiàn)周堯把頭往前一伸,腳用力往上一蹬,直接用頭把球傳給了陸佳苗,可這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)二班的球員向她撲來(lái)。她敏捷地用腳把球一勾又機(jī)靈地來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作,順利地把球傳到了談興寅腳下,二班球員還未反應(yīng)過(guò)來(lái),談興寅直接帶著球,奔向球門(mén)。“加油!加油!”操場(chǎng)上的吶喊聲更大了。同學(xué)們有的邊喊邊跺腳,有的摘下紅領(lǐng)巾不停地?fù)]舞,還有的嗓子都喊啞了。談星寅用盡力氣將球射向門(mén)框!耙!太棒了,進(jìn)了,又進(jìn)了,2:0!”我們高興得又蹦又跳。
這次足球賽,不僅展示了學(xué)校足球隊(duì)員的風(fēng)采,還增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,隊(duì)員們奮力拼搏的身影和拉拉隊(duì)的吶喊聲將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
精彩難忘作文4
在我成長(zhǎng)的道路上,有很多難忘的事,但有一件事情,令我至今難忘。
那天,上完美術(shù)課,我像往常一樣坐在自行車上和爸爸一塊回家。
當(dāng)時(shí)正是冬天,路人行色匆匆,爸爸也加快了汽車的速度。我坐在后面想著媽媽會(huì)給我做什么好吃的。一時(shí)高興,竟然忘了自己坐在自行車的`后座上,雙腳情不自禁地一踢,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,“哎呀!”“痛!”我的腳被卡在自行車后輪的兩根鋼絲里。
爸爸停下車,一看我的腳被夾著都扭曲得變了形,拔也拔不出來(lái)。爸爸也急了他用雙手意圖拉開(kāi)三腳架想把我的腳拔出來(lái)?伤粍(dòng),我的腳就更痛了。我不停地叫喊,我的腳簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言來(lái)形容。爸爸一下沒(méi)了辦法,看我這樣痛苦,想求救“120”,可不巧,他今天竟然沒(méi)有帶手機(jī)。
就在這時(shí),從遠(yuǎn)處駛過(guò)來(lái)一輛摩托車。那叔叔看見(jiàn)我們這種情形,立刻從車斗中拿出一把老虎鉗,“砰”的一聲,叔叔把夾著我的腳的一根鋼絲鉗斷了。那一刻,我的腳一下子得了解放。爸爸高興地說(shuō):“謝謝!”叔叔微笑地說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,快下來(lái)走走,看夾壞了嗎?”我跳下車來(lái),走了幾步,雖然有些痛卻不要緊。叔叔看我沒(méi)有什么大礙便走了。望著叔叔遠(yuǎn)去的身影,我心中涌起一陣暖流。
這件事雖小,但是是我最難忘的一件事。
精彩難忘作文5
時(shí)光如箭一般飛逝,六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束。我對(duì)班里的老師和同學(xué)們真是不舍離開(kāi),有數(shù)不盡的話要對(duì)他們說(shuō),因?yàn)楫吘乖谝黄鹣嗵幜炅。在這六年里發(fā)生了許許多多的事情,下面我就給你講一講令我最難忘的事情吧!
記得有一次,我們上體育課,體育老師本來(lái)是想讓我們做廣播體操,可是老師卻把音樂(lè)磁帶忘家里了。要回去取,讓我看好他們,可我們班的紀(jì)律是全校最亂的,我屈屈一個(gè)體育班長(zhǎng)哪能管得住他們。可是老師交給了我這個(gè)任務(wù),我就必須完成。
老師走以后果然不出所料,全班走的走,跑的'跑。說(shuō)了這個(gè),那個(gè)跑了;說(shuō)了那個(gè),另一個(gè)人又跑了。我一個(gè)人管八十九個(gè)人,根本管不過(guò)來(lái),除非我變成八十九個(gè)才能管得過(guò)來(lái)。這時(shí)我非常著急,不知該如何是好,可后來(lái)不知怎么了,大喊了一聲:“都給我回到原位!”這種聲音我估計(jì)全校都聽(tīng)見(jiàn)了。他們見(jiàn)我發(fā)威了,也許意識(shí)到自己的不對(duì),也立馬不作聲了,我的心像打翻了五味瓶一樣,不知道后面怎么面對(duì)同學(xué)。這種氣氛一直持續(xù)到老師回來(lái)。連我都覺(jué)得不可思議,這種聲音居然出自我的口中。這種聲音是我內(nèi)心的聲音。同學(xué)們,我在這里對(duì)不起你們了。
六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日,親愛(ài)的母校,可敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)。
精彩難忘作文6
每次上公開(kāi)課,同學(xué)們覺(jué)得即興奮又高興,這堂課也不例外,同學(xué)們?cè)缭绲鼐吞崆耙粋(gè)多星期做好了準(zhǔn)備。
今天,大家期待已久的公開(kāi)課終于到來(lái)啦!同學(xué)們都統(tǒng)一著裝,充分準(zhǔn)備好了上課要用的準(zhǔn)備材料,來(lái)迎接要上課的老師。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),同學(xué)們嚴(yán)陣以待,公開(kāi)課即將拉開(kāi)神秘的帷幕!
只見(jiàn)一位氣定神閑、身材微胖、戴著一副銀邊眼鏡,一看就是個(gè)資深上課的老師,后面一排聽(tīng)課的老師用目光掃視了班級(jí)一圈,用贊賞的眼光點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下面就進(jìn)行了上課,老師上課的風(fēng)格時(shí)而風(fēng)趣幽默,時(shí)而繪聲繪色,讓人引人入勝,同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ?tīng)得津津有味。這時(shí),突然聽(tīng)得老師點(diǎn)了我的名字,我的心里七上八下,嚇得我小鹿亂撞,班級(jí)里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲,就連后面聽(tīng)課的老師也突然安靜起來(lái),這位老師淡定地叫我上臺(tái),讓我有感情的朗讀我媽媽要頒發(fā)給我的獎(jiǎng)狀和感言。
當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心是極度恐慌又緊張,懷著坎坷的心情朗讀爸爸媽媽對(duì)我的寄語(yǔ)。中途由于場(chǎng)面過(guò)于感人,情緒一度失控,鼻子一酸,眼淚控制不住的往下掉,同學(xué)們看見(jiàn)了都非常的驚訝,似乎都覺(jué)得感同身受,老師看我哽咽難受,于是接過(guò)那張信紙仔細(xì)的看了起來(lái)。接著,語(yǔ)重心長(zhǎng)的讓我回到了座位。
不知不覺(jué)中,這堂生動(dòng)的公開(kāi)課接近了尾聲,美好的`時(shí)光總是短暫的,這堂課讓我意猶未盡,同時(shí)這堂課也讓我收獲滿滿,每個(gè)孩子在父母的眼里都是懂事、孝順、乖巧又獨(dú)一無(wú)二的,要做一個(gè)不讓父母操心的人,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)獨(dú)立,做個(gè)乘風(fēng)破浪的美德少年!
精彩難忘作文7
“砰砰砰”一陣槍聲傳來(lái),你們別以為是電影而是我們?cè)谟眉す鈽尨蛘嫒薱s。
我們是紅隊(duì),而敵方是藍(lán)隊(duì),教官讓藍(lán)隊(duì)先進(jìn)小樹(shù)林埋伏,讓我們等會(huì)兒再去?墒菦](méi)想到一開(kāi)始小王就出其不意地殺死了自己的隊(duì)友三名,于是引起了我們隊(duì)的共憤,讓他給“犧牲”了一下自己的利益。---我們讓他進(jìn)小樹(shù)林探路,他一進(jìn)去,槍聲就響了起來(lái),于是激戰(zhàn)的序幕拉開(kāi)了……
小王身中一槍,向大部隊(duì)求援,我們大部隊(duì)接到支援請(qǐng)求,立即出發(fā),出發(fā)之前想了一會(huì)兒對(duì)策,得出了一個(gè)結(jié)論:敵方在暗,我方在明,不要全體,分散攻擊,強(qiáng)攻不行,戰(zhàn)壕突擊。商議之后,我們就開(kāi)始戰(zhàn)斗了。
不出我們所料,一進(jìn)樹(shù)林,我們就收到了突襲,不過(guò)還好之前有準(zhǔn)備,大家也隱藏了起來(lái),戰(zhàn)場(chǎng)一下又鴉雀無(wú)聲,很快,敵方據(jù)點(diǎn)都被我方發(fā)現(xiàn)了,我方隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷,開(kāi)始反擊,本來(lái)平靜的戰(zhàn)場(chǎng)又喧鬧了起來(lái),槍聲不絕于耳。而我偷偷繞了過(guò)去,從另外一邊暗襲敵人的陣地,這個(gè)陣地由對(duì)方小朱把守,我射擊了十五發(fā)子彈,三發(fā)擊中了小朱,而這時(shí)被敵方發(fā)現(xiàn),我就“英勇就義”了,此時(shí)主戰(zhàn)場(chǎng)上更激烈,敵我雙方都不下十余人,不斷有人“陣亡”,不斷有人補(bǔ)上,我方的`一位號(hào)稱“陸游魚(yú)”的人在槍林彈雨中穿梭,很快從主戰(zhàn)場(chǎng)移到了右戰(zhàn)場(chǎng)的征地后,把敵人打的四處逃竄,人仰馬翻,這時(shí),主戰(zhàn)場(chǎng)上敵方逐占上風(fēng),我方見(jiàn)勢(shì)不妙,改變戰(zhàn)策,分布樹(shù)林,雙方又陷入了僵持之中……
最后,由教官統(tǒng)計(jì),雙方不相上下,都想再一決高下,可惜天色已晚,只好作罷。
精彩難忘作文8
花開(kāi)花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一磚一瓦,一草一木都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的'乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?
敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。是你使我明白了陽(yáng)光是怎樣照耀小草,使它茁壯生長(zhǎng);是您,讓我懂了甘露是怎樣滋潤(rùn)樹(shù)苗,直至成為參天大樹(shù)!您說(shuō),我能忘記您對(duì)我的教誨嗎?忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍,在窗邊暢銷未來(lái)?墒,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?你們說(shuō),我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!
在將來(lái)的十幾年里,會(huì)出現(xiàn)一位著名的動(dòng)物學(xué)家,那便是我。當(dāng)有人問(wèn)起我的小學(xué)時(shí),我會(huì)毫不猶豫的告訴他們:我來(lái)自濰坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,沒(méi)有濰坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,就不會(huì)有今天的我!
精彩難忘作文9
在我童年的記憶里發(fā)生的事如天上的繁星一樣多,可是有件事我一想到就想笑。
那大概是讀幼兒園的時(shí)候,有一天中午,奶奶買了一袋像小蘿卜一樣的東西,不過(guò)它是紅彤彤的。聽(tīng)老媽說(shuō)這個(gè)東西好像叫辣椒。每次買來(lái)時(shí),老媽就會(huì)抓起幾個(gè)放在嘴里吃。因此,它一直誘惑著我,今天我一定要嘗嘗。天助我也——奶奶中午要出去辦事。眼看著奶奶前腳出去了,我立即奔進(jìn)了廚房。這東西紅紅的,我想:蘋(píng)果是紅的,櫻桃是紅的,西紅柿是紅的,都很好吃,這東西這樣紅,肯定更好吃!想到這兒,我抓起幾個(gè),拿到水龍頭旁洗起來(lái)。我小心翼翼地放入嘴里,一咬,“啊……啊……啊!辣死了!”我叫著,仿佛快要把房子震垮了,嘴里火燎燎地痛,好像被無(wú)數(shù)只老鼠咬著。我急忙把辣椒吐出來(lái),地上的辣椒汁紅紅的.。我不知道是汁水,還以為是血,就說(shuō):“這……這……吐……血……了!”心里這么想著,不知怎的,就倒在了地上,說(shuō)著:“我要死了!我要死了!”這時(shí),老媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我在亂叫,說(shuō)道:“兒子,你怎么了?”我指著地上的辣椒汁水,說(shuō):“老媽,我吐血了!”老媽信以為真,可是轉(zhuǎn)念一想,馬上知道了怎么回事。她把我抱起來(lái),拿幾個(gè)冰塊含在我嘴里,我終于感覺(jué)不辣了。
我以后堅(jiān)決不吃辣椒了!
精彩難忘作文10
“五(2)班,加油!五(2)班,加油!”這聲音都快把操場(chǎng)鬧翻了,到底怎么了呢?哦,原來(lái)是我們五(2)班和五(4)班在進(jìn)行足球比賽呀!
開(kāi)場(chǎng)是四班發(fā)球,對(duì)方一號(hào)球員一馬當(dāng)先,甩掉了我們隊(duì)的主將王明坤,他踢著足球來(lái)到守門(mén)員身旁,抬起腳用盡力氣,奮力一踢,球被欄桿擋住并反彈了出去。王明坤一個(gè)側(cè)踢,將足球傳給了包孝元。卻不料對(duì)方6號(hào)球員從背后偷襲,奪走了球,然后一個(gè)抽射傳給對(duì)方7號(hào)球員。他高高抬起左腳,裝作要向前踢,卻用右腳側(cè)傳給了對(duì)方1號(hào)。1號(hào)隨即飛速奔到球門(mén)那兒,抬腳一踢,這次我們的運(yùn)氣可不那么好了,足球直直地飛進(jìn)了球門(mén),大家唉聲嘆氣,覺(jué)得這場(chǎng)球輸定了!
我方守門(mén)員撿起足球,招手示意讓他們往后退!芭椤钡囊宦,守門(mén)員一腳將球開(kāi)出,足球像一只飛翔的大鳥(niǎo),快樂(lè)地在天空飛著。也許是累了,“鳥(niǎo)兒”緩緩降落,剛好停在已等候多時(shí)的王明坤腳旁。王明坤飛奔了起來(lái)。他大叫了一道:“放心吧!一切交給我!”喊完,便抬起腳,把這疲倦的“鳥(niǎo)”趕上天空。我心里像有兔子似的`,淘氣地上蹦下跳,都快從喉嚨里蹦出來(lái)哩!我雙眼緊閉,擔(dān)心球射不進(jìn)。一秒,兩秒……叫喊聲與歡呼聲沖進(jìn)我的耳朵,睜眼一看,球進(jìn)了!1比1!
同學(xué)們興奮極了,喊的喊,跑的跑!我高興得一躍而起,大家又大叫:“五二,加油!五二,必勝!”聲音響徹整個(gè)操場(chǎng)!
精彩難忘作文11
我的小學(xué)生活豐富多彩,就像一片晴朗的夜空,被一顆顆閃爍的星星點(diǎn)綴得異常美麗。其中有一顆星星特別亮,那就是前不久的一堂令我無(wú)法忘懷的語(yǔ)文公開(kāi)課。那堂課我們學(xué)的是《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,文中那個(gè)叫雷利的小男孩的父親在執(zhí)行維和任務(wù)時(shí)不幸犧牲了,雷利懷著巨大的悲痛向全世界發(fā)出了“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”的'呼吁。課堂上老師投影出雷利的父親那覆蓋著國(guó)旗的遺體的照片,音樂(lè)聲伴隨著老師悲痛而又低沉的聲音緩緩響起,立刻把我們帶進(jìn)了當(dāng)時(shí)的情景。班級(jí)里靜極了,每個(gè)人都沉浸其中,我不禁想失去了疼愛(ài)自己的爸爸的雷利該是如何的悲痛欲絕。浚(zhàn)爭(zhēng),就這樣奪去了一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家庭的生命,就這樣毀滅了一個(gè)幸福的家庭!老師讀完了,我們都沉默不語(yǔ),我一直以為戰(zhàn)爭(zhēng)離我很遙遠(yuǎn),可此刻它竟離我這樣近,讓我真切的感受到它的殘酷無(wú)情。接著老師又播放了一些九十年代以來(lái)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的資料和圖片,看到難民那渴望和平的眼神,看到受傷的孩子無(wú)助的表情,看到失去孩子的母親匍匐在地失聲痛哭,我的心抽搐起來(lái),淚水涌上眼眶。這些照片深深的鐫刻在我的腦海里,我第一次覺(jué)得和平是這樣的可貴!下課了,我的心情依然沉重,我還小,不能為和平做出什么大的貢獻(xiàn),可是我會(huì)努力學(xué)習(xí),宣傳和平,長(zhǎng)大以后維護(hù)和平。啊,這節(jié)公開(kāi)課我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,它就像一顆最亮的明星,永久的閃爍在我記憶的天空!
精彩難忘作文12
再有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)如園丁般無(wú)微不至地照顧我們的老師,離開(kāi)如兄弟姐妹般一起玩耍的同學(xué),也要離開(kāi)我的第二個(gè)家——?jiǎng)倮W(xué)了;叵肫鹆甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我是多么的不舍呀!
記得第一次來(lái)到勝利小學(xué),走入校門(mén),寬闊的廣場(chǎng),碧綠的草坪,嶄新的教學(xué)樓,以及熱情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。來(lái)到教室,陌生又親切的同學(xué)們,漂亮又和藹的老師,是我很快地融入到了這個(gè)大家庭里。
記得老師為了提高我們的作文水平,帶我們領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,常常帶我到校園里觀察植物。讓我們觸摸蘇醒的碧綠小草,感受生命的流動(dòng);讓我們欣賞剛剛露出頭的青青柳芽,發(fā)現(xiàn)生命的'痕跡;讓我們陶醉美麗的純潔花朵,贊嘆生命的綻放……終于,老師別出心裁的想法取得了很大的成就,使我們的作文水平“更上一層樓”。
還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)喽冀弑M全力,力爭(zhēng)上游:運(yùn)動(dòng)員在跑道上健步如飛,像雄鷹展翅,盡情翱翔,為我班爭(zhēng)光。而老師也動(dòng)員其他人,奮筆疾書(shū),寫(xiě)下一篇篇精彩的文章,為運(yùn)動(dòng)員加油。一天下來(lái),大家都累壞了,老師則用自己的錢(qián)買了個(gè)大西瓜慰勞大家。夕陽(yáng)照射著我們,站在我們那疲憊的身影;照在我們燦爛的笑容上;照著一個(gè)個(gè)小饞貓大口大口啃著西瓜的樣子。多么令我懷念呀!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我將要離開(kāi)你們,我多么地不情愿呀!我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的幸福時(shí)光,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我記憶的冊(cè)子里!
精彩難忘作文13
騎自行車這種街上司空見(jiàn)慣的事,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。
那一天,我一時(shí)興起,提出要學(xué)騎自行車,媽媽表示支持我。開(kāi)始學(xué)時(shí),媽媽總得跟在我的后面,我小心地踩動(dòng)了腳踏板,沒(méi)想到車子一下子向前沖去,我根本來(lái)不及剎車,我連平衡感都沒(méi)掌握好,等待我的將會(huì)是堅(jiān)硬冰冷的地面。腦袋一下子變得空白,小腿摔出了血,不斷地往外流。幸好傷口不深也不大,其他的`都只是擦破了一點(diǎn)皮。媽媽看了心疼不已,但她怕我會(huì)因此放棄,所以狠下心讓我繼續(xù)練,我這次不敢再貿(mào)然行事了,只坐在后座上蕩來(lái)蕩去,尋找平衡。但是平衡不是那么好找的,練了整整一個(gè)上午。每次有了一點(diǎn)感覺(jué)又一下子不見(jiàn)了。我開(kāi)始關(guān)注每次有平衡感時(shí)車子的動(dòng)作,沒(méi)想到還真有了點(diǎn)門(mén)道,車輪的方向能使車子平衡,那就在原地轉(zhuǎn)圈了。我興沖沖地開(kāi)始試驗(yàn)。我有了底氣,不管會(huì)不會(huì)失敗,也要試一試,我踩動(dòng)了腳踏板。一圈、兩圈、三圈……真的可以!這次我長(zhǎng)了心眼,手一直放在剎車的地方,找到了平衡。要開(kāi)始學(xué)習(xí)拐彎等各種技巧了。
做夢(mèng)也沒(méi)有想到短短的三天,我的車技突飛猛進(jìn),已經(jīng)可以在馬路上騎了,雖然賣相不是太好看——因?yàn)橥夤能囎鶋|太高只能坐后面騎,但我那時(shí)候正是車癮最大的時(shí)候,就算會(huì)被摔得皮開(kāi)肉綻也心甘情愿。
現(xiàn)在的我不再如此迷戀自行車了。只是偶爾騎一下,但我在這個(gè)過(guò)程中明白了一個(gè)人生哲理:你要想在社會(huì)中有一個(gè)立足之地就必須在這中間找到一種微妙的平衡,這種平衡就是某一種特長(zhǎng)與交際能力,如果你失去了她——幸運(yùn)點(diǎn),你摔向的不僅僅是草地,而更多的是堆滿尖利石子的馬路,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,讓我們把握好屬于自己的平衡。
精彩難忘作文14
在我的小學(xué)生活中,曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)位老師,給我印象最深又最讓我難忘的是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師——田老師。
田老師今年30出頭,中等身高,身材苗條。笑起來(lái)像花朵般美麗。
在我上五年級(jí)時(shí),我們班的數(shù)學(xué)總體成績(jī)總是很不理想。大多數(shù)同學(xué)都在90分以下,我也是這樣。這讓田老師很是傷心。所以,田老師每天總會(huì)留很多作業(yè)?墒亲鳂I(yè)留的`多了,難免會(huì)有同學(xué)忘寫(xiě)。后來(lái),田老師又想了一招——“開(kāi)辟數(shù)學(xué)角”,每天在黑板上出3—5道題。讓我們每人準(zhǔn)備一個(gè)本,天天寫(xiě),天天練。如果仔細(xì)算一算,一個(gè)月不算雙休日有差不多25天,每天練三道題,3×25=75,這可不是一個(gè)小數(shù)目呀!
就這樣,我們天天練,直到現(xiàn)在仍然再練。練的題多了,題型見(jiàn)的也多了。上考場(chǎng)時(shí)也就不再那么緊張了,并且做題的準(zhǔn)確率和速度都提高了。付出總有回報(bào),終于有一次期末考試,我們班考了全年級(jí)第一,這讓田老師倍感欣慰。并且,這也讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。
我很感謝田老師,是田老師讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高,是田老師激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,是田老師讓我們班取得了莫大的榮譽(yù)。也讓我懂得了一個(gè)道理——堅(jiān)持就是勝利。
這就是我最難忘的小學(xué)老師——田老師。它讓我們做得習(xí)題如春雨般點(diǎn)點(diǎn)入地,激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,使我不再像以前那樣害怕上數(shù)學(xué)課,害怕上數(shù)學(xué)托管,害怕做數(shù)學(xué)作業(yè),害怕數(shù)學(xué)考試……,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她——那位天天讓我們做練習(xí)題而換來(lái)好的成績(jī)和榮譽(yù)的田老師!
精彩難忘作文15
邁出學(xué)校大門(mén),心底涌出多少留戀,難忘母校的一草一木,難忘老師和同學(xué)。當(dāng)然,最難忘的老師還是我的語(yǔ)文老師湯老師。
湯老師是個(gè)年輕的老師,瘦瘦的,中等個(gè)子,溫和的就像我們的媽媽一樣。她非常關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué),對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是平等的,從來(lái)沒(méi)有嫌棄學(xué)習(xí)不好的同學(xué),也沒(méi)有偏愛(ài)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),每次不管是誰(shuí)犯了錯(cuò)誤,湯老師都會(huì)批評(píng)他,教育他,給他講道理,她說(shuō)話就象和風(fēng)細(xì)雨一樣,大家都愛(ài)聽(tīng),她不僅教我們知識(shí), 更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
湯老師從一年級(jí)起一直是我們的.語(yǔ)文老師,她教書(shū)非常認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)同學(xué)們的作業(yè)批改的也很認(rèn)真,仔細(xì)。記得有一次湯老師讓我們寫(xiě)一篇400字的作文,我一聽(tīng)便埋頭寫(xiě)了起來(lái),生怕寫(xiě)慢了耽誤下課玩樂(lè)的時(shí)間,我用最快的似速度寫(xiě)著,終于在下課前寫(xiě)完了。到了中午,我的作文本被發(fā)了下來(lái),翻開(kāi)一看,湯老師給我的作文“大整容”了,把里面不好的段落刪了,不完整的句子補(bǔ)了,不通順的句子改了,也幫我加了一些話,我讀了老師修改后的作文,讀起來(lái)很生動(dòng)語(yǔ)句優(yōu)美。我臉紅了,為自己敷衍了事感到羞愧,害的湯老師犧牲了午休時(shí)間來(lái)給我批改作文。湯老師常教導(dǎo)我們要多看,多想,多寫(xiě),鼓勵(lì)大膽寫(xiě)作,他總是一絲不茍地批改,講解,讓我從害怕作文變的愛(ài)寫(xiě)作文,這些多歸功于湯老師的諄諄教誨。
湯老師不僅傳授我們知識(shí),也為我們?nèi)松鷺?shù)立了榜樣,今后無(wú)論走到哪里,我多難忘敬愛(ài)的湯老師。
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