小學(xué)日記6篇(優(yōu))
時間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)日記 篇1
今天清晨在我的耳邊隱隱約約響起了滴滴答答滴滴答答的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看“哇!下小雨啦!”我一邊穿衣服一邊說:“媽媽,我要下去玩雨!眿寢層H切地說:“下雨天你不冷嗎?去多穿點。再穿件雨衣,就可以下去了。”我連連點頭,跑向衣櫥拿了件大紅棉襖,又跑向衛(wèi)生間拿了雨衣就飛快地向樓下跑去。
我在雨中踩來踩去,小水花濺在了小花身上小花咧開了。小水花濺在了小草身上小草完啦彎腰。小水花濺在了我的.身上我 凍的抖了抖身子。小水花又要聽音樂了!它打在了屋頂上發(fā)出了咚咚咚的聲音,它又打在了玻璃上發(fā)出了叮叮叮的聲音,它又打在了我的雨衣上發(fā)出了啪啪啪的聲音,這些音樂合在一起組成了一首歡快的小歌謠。我一邊踩著水花一邊樂呵呵地唱著歌謠:叮咚咚啪啪叮咚咚啪啪。
忽然,一滴大水滴滴在了我的雨衣上,我奇怪的自言自語地說了起來:“咦?怎么回事下的雨那么小,怎么突然變那么大呢?而且雨滴滴在雨衣上應(yīng)該是啪的一聲,怎么這滴是碰的一聲呀?”我滿腦子都疑問。我抬頭一看,哦!原來是大水滴娃娃在作怪呢!
雨娃娃突然停了,原來是雨娃娃要回家了!小花向小雨妹妹點了點頭,小草向小雨妹妹彎了彎腰,我向小雨妹妹揮了揮手,大家都向小雨妹妹親切地說了聲:“小雨妹妹,再見!”
小學(xué)日記 篇2
我爺爺有一面算盤。他說:“算盤是我國古代的偉大發(fā)明,可以用來記數(shù)和計算!彼告訴我,算盤的每一檔都分成上珠和下珠兩部分。每一顆下珠都代表1,每一顆上珠都代表5。他還告訴我算珠的撥法:撥入下珠用大拇指,撥去下珠用食指;撥入和撥去上珠都用中指。
媽媽見我學(xué)得那么認真,就說要考考我——要我在算盤上撥出4325這個數(shù)。我馬上在千位上撥了4顆下珠,在百位上撥了3顆下珠,在十位上撥了2顆下珠,最后在個位上撥了1顆上珠。當(dāng)媽媽說我撥對了時,我高興地叫了起來:“我會在算盤上撥數(shù)了!
怎么樣?很好玩兒吧?所以大家要多寫多練這樣的.數(shù)學(xué)小日記。
小學(xué)日記 篇3
今天早上,媽媽開著車帶我去海關(guān)。
我是第一次去海關(guān),海關(guān)的辦事大廳很大很大,里面有長長的柜臺,里面坐著穿著制服的叔叔阿姨,他們很認真地工作著。媽媽告訴我,海關(guān)是我國的大門,任何一件進口的.商品,都要經(jīng)過海關(guān)的檢查和批準。
我覺得海關(guān)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
小學(xué)日記 篇4
1月30日 星期六 天氣晴
今天發(fā)生了一間囫圇吞棗的事。我讀了《南轅北轍》和《囫圇吞棗》兩個寓言故事后,奶奶問我:“南轅北轍是什么意思?”我想:完了,我只懂一點。我結(jié)結(jié)巴巴地說:“哦……哦,不……不太懂……懂!蹦棠虒ξ曳艘粋白眼,嚴肅地說:“你可以用一個詞來形容你自己!蔽蚁耄荷底佣贾溃遣痪褪青駠魍虠梿!于是我脫口而出:“囫圇吞棗啊,傻子都知道。”“那你知道囫圇吞棗是什么意思嗎?”奶奶和顏悅色地問。我說:“比如讀了一本書,還不知道講什么意思,這就叫囫圇吞棗。它的近義詞是小和尚念經(jīng)——有口無心!”
同學(xué)們讀書有三到:口到、眼到、心到,讀書時別忘了做筆錄。
小學(xué)日記 篇5
在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。
有一次,法國一家報紙進行有獎智力競賽,其中有這樣一道題目:如果法國的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶那一幅?
結(jié)果在報社收到的成千上萬人的回答中,貝爾納以答案獲得這個題目的獎金。他的`回答是:“我搶離出口最近的那幅畫。”
我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫!笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。
這個故事告訴我們:成功的目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個。
小學(xué)日記 篇6
今天天氣真好,我和爸爸媽媽到外婆家去玩
外婆家養(yǎng)了好多可愛的小動物,有小兔子、小雞、小狗和小鴨子。其中小兔子本來是我自己養(yǎng)的,但是由于奶奶嫌它太臭了,于是我只好忍痛割愛,拿到外婆家,讓外婆幫忙養(yǎng),現(xiàn)在我的小兔子長得很大了,雪白的'絨毛,特別漂亮!
外婆家上空有好多大飛機,因為外婆家離浦東國際機場很近。
我還在路邊看到了一朵綠色的野花,很稀奇!
我喜歡回外婆家,今天真是快樂的一天
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