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蘆葦?shù)淖魑?/p>
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的蘆葦?shù)淖魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)明天成為今天,昨天,才發(fā)覺(jué)時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,小女孩兒長(zhǎng)大了但她還是天真無(wú)邪的玩耍,直到有一天的到來(lái)改變了這原本平靜的一切。
這一天小女孩兒的.父母要帶她去城市里,她沒(méi)有哭,只是靜靜的問(wèn)她媽媽?zhuān)?我能到蘆葦叢中在待會(huì)么?"然后她飛奔到蘆葦叢中,不在乎弄濕了鞋襪,抬頭看著被夕陽(yáng)渲染成鵝黃色的云朵,用手撫摸一根根蘆葦:"我要走了,到一個(gè)遙遠(yuǎn)的陌生的城市,哈,你們說(shuō)我能去江南么,江南......"說(shuō)著說(shuō)著小女孩的視線模糊了,眼中泛著淚光,仿佛從中看到江南的美景。
后來(lái)呵,她發(fā)現(xiàn)江南遠(yuǎn)沒(méi)有故鄉(xiāng)的蘆葦叢景致好,應(yīng)該是故時(shí)眷戀的緣故吧,這個(gè)小女孩兒就是我,至今我也不會(huì)忘記蘆葦叢中的江南。
蘆葦?shù)淖魑?
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我隨著父母來(lái)到廣東,已經(jīng)三年;叵肫鹞业耐拢盍钗伊魬俚,是那故鄉(xiāng)的蘆葦花。
那時(shí)的我,只是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天真的孩子。而我最?lèi)?ài)去故鄉(xiāng)的蘆塘。每一次去,總會(huì)令我留連忘返。
在斜陽(yáng)西照時(shí),塘邊霞光輝映。而我總會(huì)靜靜地坐在旁邊,看著那無(wú)邊的、雪白的蘆葦花。忘記時(shí)間,忘記地點(diǎn),也忘記自己。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)這水面時(shí),葦絮便隨著風(fēng)偏偏起舞。偶爾幾只蜻蜓停在花絮上,我靜靜注視著?粗⒖粗,我似乎融入了其中。我自己也成了一只蜻蜓,飛向這無(wú)邊的蘆塘中,停落在花絮上,任由葦絮輕輕的撫摸著。
每當(dāng)我沉醉其中時(shí),一群歸鳥(niǎo)總會(huì)從我頭頂飛過(guò),我看著它們,心中不禁流出一些悲傷,因?yàn)槲覍⒁獙?duì)這片蘆塘說(shuō)再見(jiàn),跟隨父母去廣東。我黯然的低下頭,靠著我的手,望著這蘆塘,水面上被風(fēng)拂過(guò),一圈圈水紋逐漸散開(kāi),我心隨著這水,蕩漾著.........
或許從遠(yuǎn)處看,這冷清的蘆塘在歸鳥(niǎo)的稱(chēng)托下,顯得熱鬧。但我明白,它們?cè)谙蛭腋鎰e。風(fēng)從我身邊掠過(guò),頭發(fā)被風(fēng)吹起。雖然時(shí)候不早了,但我還是想在這美麗的`蘆塘邊多待會(huì)兒。至少,在這能找回我兒時(shí)的夢(mèng)......
時(shí)間在這時(shí)仿佛已不存在,而這幅畫(huà)面,也永遠(yuǎn)定格在我腦海中:一個(gè)瘦小的男孩,在傍晚的蘆塘邊,靜靜的坐著,看著那片蘆葦,一群歸鳥(niǎo),輕輕從頭上飛過(guò)......
蘆葦?shù)淖魑?
今天,是一個(gè)開(kāi)心的日子,因?yàn),我在一條不是很深的小河邊,驚奇的發(fā)現(xiàn)一叢,一望無(wú)際,無(wú)邊無(wú)際的蘆葦。
蘆葦?shù)娜~子綠綠的,跟樹(shù)葉的顏色一樣。而且蘆葦高高的`,在我的心目中,蘆葦應(yīng)該很矮才對(duì),可是我才發(fā)現(xiàn)我所想象中的錯(cuò)誤。
事情是這樣的:我從小橋上面通過(guò),本來(lái)是在看水的,我一抬頭,就發(fā)現(xiàn)眼前有一叢碧綠的蘆葦,跟我心目中的蘆葦判若兩人。
我下橋的時(shí)候問(wèn)姥姥:“姥姥,那個(gè)是不是蘆葦?”姥姥說(shuō):“是蘆葦!崩牙迅嬖V我改天再來(lái)看這一從蘆葦,我答應(yīng)了。
我走到海岸城那里,我一直都在想著這一從蘆葦,突然,我忍不住了,把頭飛快的往后一轉(zhuǎn),可惜,已經(jīng)看不到了。
我迫不及待的問(wèn)姥姥:“蘆葦是長(zhǎng)在水里的還是長(zhǎng)在土里的?”姥姥說(shuō):“肯定是長(zhǎng)在水里的,那里不是有水嗎?”
我又問(wèn):“蘆葦?shù)姆N子是往水里面撒的么?”姥姥說(shuō):“可能是吧,也有可能不是!蔽疫是弄不明白到底是什么樣子。
今天已經(jīng)絕對(duì)看不到那一叢蘆葦了,我估計(jì)過(guò)了幾天那一叢蘆葦就會(huì)背工作人員給拆掉的,也估計(jì)不會(huì),過(guò)兩天再來(lái)看吧!
蘆葦?shù)淖魑?
秋天是多姿多彩,色彩斑斕的。秋天這個(gè)季節(jié)不只屬于楓葉、銀杏、桂花,還應(yīng)該屬于那美麗迷人的蘆葦蕩。
國(guó)慶期間,我和爸爸媽媽一起駕車(chē)來(lái)到漢中濕地公園游玩。藍(lán)藍(lán)的湖水倒映著藍(lán)天白云,廣闊的田野上長(zhǎng)滿了一望無(wú)際的蘆葦,初看上去,那蘆葦蕩白茫茫一片,似乎是三九天的鵝毛大雪,第一眼就深深地震撼了我。再走近它,細(xì)細(xì)觀摩一番,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這蘆葦還分兩種。一種蘆花是一穗兒一穗兒的,像維吾爾族姑娘頭上的小辮兒,摸上去,還有絲綢般光滑柔軟的質(zhì)感,在陽(yáng)光下亮得耀眼。另一種就低調(diào)一些,像是一團(tuán)一團(tuán)的棉花,摸上去竟像棉絮一樣蓬松。一陣秋風(fēng)吹過(guò),蘆花們跳起了集體舞,低頭,彎腰,制造岀潮水一般的情景。其中有幾個(gè)個(gè)子特別高的,擺動(dòng)的幅度也特別大,那應(yīng)該就是領(lǐng)舞的吧。秋風(fēng)的“颯颯”聲,鳥(niǎo)兒的“喳喳”聲和蟲(chóng)兒的“嚯嚯”聲是最好的伴奏。
聽(tīng)爸爸說(shuō)蘆葦全身是寶。蘆葦?shù)母苤瞥缮系鹊闹兴,有清熱解毒的作用;它的桿能編制成席子,夏天睡在上面可涼快了;它的`汁能制成枇杷霜,可治感冒等病。爸爸還說(shuō),別看蘆葦不怎么起眼,但它們有著堅(jiān)韌不拔的意志,任憑浪濤日復(fù)一日、年復(fù)一年無(wú)數(shù)次地沖擊,都頑強(qiáng)生存了下來(lái)。
哦,我愛(ài)你,秋天的蘆葦,我不僅欣賞你的美麗,更贊賞你特有的品質(zhì)和風(fēng)格。
蘆葦?shù)淖魑?
這次月考成績(jī)出來(lái)了,唉!大失所望,又考砸了,爸爸媽媽還在嘮叨個(gè)不停,我心里忽然有一種委屈,起身“摔”門(mén)而去,來(lái)到我熟悉的那片蘆葦蕩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柔韌的身軀擎著一縷雪白,它們你依著我,我偎著你,像一對(duì)對(duì)親密的伙伴。一陣風(fēng)拂過(guò),那一縷縷雪白便輕輕地?fù)u曳著,像妙齡少女潔白的帽纓,像老人的白發(fā)。綿延的蘆葦一眼望不到頭,像是無(wú)數(shù)整裝待發(fā)的士兵,號(hào)令一下,便會(huì)排山倒海一般涌來(lái)?粗粗,心中的那份委屈漸漸消失,發(fā)現(xiàn)原來(lái)蘆葦蕩也這么美。
更動(dòng)人的,便是那紛飛的葦絮了,多么的纖細(xì)呀!像是媽媽一針一線織出的羅緞。對(duì),媽媽?zhuān)瑒偛艖?yīng)該沒(méi)嚇著她吧?你看,那些葦絮在空中飛舞著,像鵝絨一般跳著輕盈的舞,又似調(diào)皮的精靈歡鬧著追逐著風(fēng),它是風(fēng)的'尾巴。它們不似柳絮的柔弱與憂郁,而是快樂(lè)地沐浴著秋日的陽(yáng)光,演奏著生命的交響,似乎每一縷葦絮都是一個(gè)美麗的心愿,都是一支動(dòng)聽(tīng)的贊歌!
忽然,“啾啾——”一陣清脆而誘人的鳥(niǎo)鳴從蘆葦中傳來(lái),我心想,為什么以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這片蘆葦蕩是如此迷人,或許是因?yàn)樗煜,我每次?lái)都沒(méi)有細(xì)心地去欣賞它吧!
時(shí)間不早了,也該回家了,不然爸媽又該著急了。于是,我走上岸,回頭一看,那一片蘆葦依舊倚著風(fēng),招搖著,像是大海中翻滾的雪白的浪花,原來(lái)熟悉的地方也有風(fēng)景——那片蘆葦蕩。
蘆葦?shù)淖魑?
有人喜歡絢麗多彩的鮮花,有人喜歡高大挺拔的大樹(shù),有人則喜歡不畏嚴(yán)寒的小草,而我喜歡的則是最近得到的一些蘆葦。從我看見(jiàn)它的第一眼,我就深深的喜歡上了它。我采摘的蘆葦大體是白色的。在它潔白的絨毛下有著細(xì)小的莖,細(xì)小的幾乎令人看不到它的存在,這細(xì)小的莖上還有著一個(gè)又一個(gè)的小包,小包有黑色的,也有黃色的。當(dāng)然,在這美麗的莖下面還有支撐它們的根和莖。奇怪的是,這蘆葦上面的莖是棕色的,下面的莖則是深綠色的。它也橡其它花朵一樣散發(fā)著陣陣的清香。每當(dāng)聞到這陣陣的'清香時(shí),我就希望讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大。于是,我便給蘆葦換上了干凈的清水,并把它放到陽(yáng)光充足的窗戶(hù)旁邊,這樣可以讓它吸收更多的陽(yáng)光,這樣就可以讓它更快的長(zhǎng)大。蘆葦喜愛(ài)在河邊生存,如果沒(méi)有和的話,它便在小水洼的一邊做“家”,如果連小水洼都沒(méi)有,那么它便在淤泥里也能生存。這充分的展示了它頑強(qiáng)的生命力,不管環(huán)境多么的惡劣,它都能努力生存。在我的精心照料下,我的蘆葦它結(jié)出了一粒粒小小的種子。所以我想讓許多地方都有蘆葦,那樣一定會(huì)更漂亮,而我也可以養(yǎng)更多的蘆葦啦!
蘆葦?shù)淖魑?
遼闊無(wú)邊的大沙漠,下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。到了早上,沙漠里冒出了兩種植物。一個(gè)是暫時(shí)被沙土掩蓋著的仙人掌,另一個(gè)是被暴風(fēng)雨刮來(lái)的蘆葦草。
蘆葦草一安頓完自己,就開(kāi)始觀看周?chē)木吧。他看?jiàn)這里除了黃色還是黃色,多難看啊。尤其是他身邊的這個(gè)家伙,又矮又肥胖又有刺,就嘲笑他:“這位,你叫什么名字呀?”
“你好,我叫仙人掌。”
“原來(lái)是難看的仙人掌呀!你看我多美麗呀。我長(zhǎng)得又高,身材又苗條,葉片又長(zhǎng)又綠,完全是沙漠里獨(dú)有的風(fēng)情!
仙人掌聽(tīng)了蘆葦草的.話,很生氣,可是他知道爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的,他就不和蘆葦草一般見(jiàn)識(shí)了。而蘆葦草看仙人掌說(shuō)不過(guò)他,就在一旁洋洋得意了。
后來(lái)過(guò)了很多很多天,都沒(méi)有下雨,仙人掌一直在快樂(lè)的生長(zhǎng),可又細(xì)又長(zhǎng)的蘆葦草根本不適應(yīng)這沙漠的氣候,卻快要枯死了。仙人掌看見(jiàn)了,也沒(méi)有理會(huì)蘆葦草,看著病怏怏的蘆葦草,也只能心有余,力不足。蘆葦草只能在對(duì)雨的幻想中死去。
蘆葦?shù)淖魑?
我爸爸前幾個(gè)星期前發(fā)現(xiàn)了一盆快要枯死的蘆葦我想:"這枝快要枯死的蘆葦有什么用呀?還不象老弱殘兵一樣死去嗎?"爸爸很快看透了我的心思告訴我蘆葦只是缺水而已只要補(bǔ)充大量的水分,不出一個(gè)星期,就會(huì)活起來(lái),真有這么神奇,我問(wèn)道,當(dāng)然我可要好好觀察它一個(gè)星期.
第一天,爸爸給蘆葦澆了大量的水,可見(jiàn)蘆葦沒(méi)有一叮點(diǎn)的動(dòng)靜;第二天,蘆葦張出了嫩綠的小芽,好好看呀!第三天,小芽生機(jī)勃勃的,好像在蠕動(dòng)一樣,漸漸長(zhǎng)大了一點(diǎn);第四天,小芽長(zhǎng)大了,變成了一枝蘆葦,這枝蘆葦多么雄壯,在它旁邊多了許許多多的小刺兒,像毛茸茸的刺猬一樣討人喜愛(ài),旁邊有長(zhǎng)出了許多雜草,好像在擁護(hù)許多蘆葦一樣;第五天,一枝的蘆葦旁邊又長(zhǎng)出了三四顆小芽,就像幾個(gè)情如手足的好兄弟一樣,互相學(xué)習(xí),玩耍,那枝大的就像三四顆小芽的.爸爸,在溫順的呵護(hù)他們一樣;第六天,小芽漸漸在長(zhǎng)大;第七天,小芽長(zhǎng)成了幾枝頂天立地的“男子漢”,再也不用爸爸看管啦!
生命的力量是多么頑強(qiáng)。∥也粦(yīng)該小看它們。
蘆葦?shù)淖魑?0
今天在爺爺家玩兒了一下午,要回家的時(shí)候,我看見(jiàn)樓下有個(gè)小男孩兒手里拿著一個(gè)什么東西,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),就跑過(guò)去問(wèn):“你手里的是什么?從哪買(mǎi)的?”那男孩兒說(shuō):“是蘆葦棒,從西遼河大橋摘得,不是買(mǎi)的!
我急忙跑到媽媽跟前讓她也帶我去摘,媽媽說(shuō):“我小的時(shí)候也玩兒過(guò),好多年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了,走,咱們趕緊去吧!”到了北橋,由于媽媽穿的是高跟鞋,走在高低不平的石頭路上很不舒服,就把鞋脫掉,下到河的.堤壩下面走,我也學(xué)著媽媽的樣子,脫掉了鞋。沙子被太陽(yáng)曬得很熱有點(diǎn)燙腳,但卻很舒服。我們走了一段路,還沒(méi)有看見(jiàn)蘆葦棒,于是我就不耐煩的說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅冞是回去吧,天太熱了!眿寢屆嗣业念^,笑著說(shuō):“我也很熱,但咱們已經(jīng)走了這么長(zhǎng)的路了,不能白走呀!堅(jiān)持就是勝利,你忘了?”我只好耐著性子繼續(xù)走。又走了大約十多分鐘,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一片高高的草,高興地喊道:“那一定就是”,媽媽也說(shuō):“一定是”。
我忍不住向那片草跑去,到了跟前,我看見(jiàn)這種草長(zhǎng)得比我還高很多,每根蘆葦草中間都長(zhǎng)有一根長(zhǎng)長(zhǎng)地莖,莖的上端長(zhǎng)著咖啡色的象香腸一樣的棒棒,聞一聞還帶點(diǎn)兒清香味兒呢!這種蘆葦草我頭一回見(jiàn)到,很喜歡它們,我和媽媽采摘了好多根,回到家里就把它們都插到了花瓶里,挺好看的。
蘆葦?shù)淖魑?1
我是一只鳥(niǎo)兒,很久沒(méi)有好朋友翠鳥(niǎo)的消息了,我決定去看看他們。
我飛啊,飛啊,飛到了翠鳥(niǎo)經(jīng)常棲息的一片蘆葦叢。奇怪,怎么看不到翠鳥(niǎo)美麗小巧的身影,聽(tīng)不到翠鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲?只見(jiàn)河水渾濁不堪,稀稀疏疏的幾叢枯焦了的蘆葦桿孤零零地站在水中,鳥(niǎo)兒無(wú)影無(wú)蹤。
我慌了神,心中掠過(guò)一絲不安。突然,我發(fā)現(xiàn)河邊的一塊沼澤地中,一只小翠鳥(niǎo)臉色蒼白,一動(dòng)也不動(dòng),翠鳥(niǎo)爸爸和翠鳥(niǎo)媽媽正在它身旁低聲哭泣。我連忙問(wèn):“這是怎么回事?”翠鳥(niǎo)媽媽嗚咽著:“小河的上游,人類(lèi)新建了一座工廠,每天排放大量的污水、廢氣,污染了空氣,污染了河水,造成河中的魚(yú)兒中毒,我們翠鳥(niǎo)家族死的死,逃的逃。我們一家都吃了中毒死亡的小魚(yú),小翠鳥(niǎo)已中毒身亡了……”
我頓時(shí)流下了眼淚。記得以前這條小河清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中自由自在地游逛,河邊長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的`蘆葦,成群的翠鳥(niǎo)經(jīng)常在蘆葦叢中放聲歌唱美麗的大自然。而現(xiàn)在……
忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),上游工廠飄來(lái)了嗆人的濃煙和刺鼻的氣味,我立即覺(jué)得呼吸困難,胸悶難受。翠鳥(niǎo)爸爸驚慌地對(duì)我說(shuō):“朋友,快走!”我急切地說(shuō):“你們也快走吧!”奄奄一息的翠鳥(niǎo)夫婦說(shuō):“別管……我們……”話還沒(méi)說(shuō)完,就咽下了最后一口氣。
我忍著悲痛,張開(kāi)雙翅,艱難地穿越黑沉沉的濃煙。我真擔(dān)心自己會(huì)迷失回去的方向……
蘆葦?shù)淖魑?2
我的老家是一個(gè)風(fēng)景秀麗,景色宜人的村子。從小我就記得村邊有一條清清的小河,那是孩子們的樂(lè)園,捉魚(yú)、釣蝦、摸螺螄、游泳……尤其是河邊那一望無(wú)垠的蘆葦更是讓人記憶猶新。
春天,蘆葦?shù)哪垩壳那牡劂@出地面,密密麻麻的,好像一把把綠劍插滿了河塘。不久,蘆葦越長(zhǎng)越高,漸漸地形成了翠綠的一片。風(fēng)兒輕輕吹拂,蘆葦飄搖著柔柔的腰肢,生機(jī)勃勃,看了真讓人陶醉。
夏天,長(zhǎng)成了一株株修長(zhǎng)、挺直的蘆葦,多像一位位亭亭玉立的少女,招人喜愛(ài)。陽(yáng)光下,細(xì)長(zhǎng)的蘆葦葉綠得發(fā)亮,讓人心曠神怡!放眼望去,這蘆葦好比是一道綠色的屏障。微風(fēng)徐來(lái),蘆葉輕輕拍打,發(fā)出簌簌的細(xì)聲,猶如一曲優(yōu)美的`贊歌,給人以無(wú)窮無(wú)盡的美的享受。
秋天,蘆葦黃了,枝頭上的蘆花白了。蘆葦輕輕搖曳,蘆花到處飛舞。在夕陽(yáng)下,茂密的蘆葦隨風(fēng)起伏,像一片金色的大海。
爺爺曾經(jīng)告訴我,蘆葦渾身是寶,它可以用來(lái)造紙、編成葦席,蘆根、蘆莖、蘆葉、蘆花均可入藥,蘆葦還具有保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作用呢!我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的蘆葦!
蘆葦?shù)淖魑?3
我站在池塘,望著那一池的蘆葦,禁不住沉思。
從前我不太喜歡蘆葦,它其貌不揚(yáng),既不如梅花婀娜多姿,也不像荷花亭亭玉立,還沒(méi)有玫瑰那樣鮮艷的色彩,不僅枝葉不美,蘆葦也沒(méi)有牡丹那般美麗的花和落花生那樣美味的果實(shí)。因此我認(rèn)為,像這樣丑陋而又卑微的植物,只配與污泥為伴,長(zhǎng)在臭水溝里。而另一次的經(jīng)歷卻改變了我的看法。那是一個(gè)下午,突然刮起了大風(fēng),街上的行人紛紛避讓?zhuān)芑丶胰。我靠近窗邊,看著那紛飛天揚(yáng)的塵土,不由得產(chǎn)生了一份憐憫,那么多的枝葉樹(shù)條都滿天飛,它怎么可能得以幸存呢?翌日一早,我來(lái)到池塘邊,兩邊幾排樹(shù)木死的死,傷的傷,十分慘重。而我的面前卻有一抹顏色的池塘隨風(fēng)搖動(dòng),看著那一池的蘆葦,如果我現(xiàn)在不是實(shí)實(shí)在在地站在它們面前,只怕是還以為自己在做夢(mèng)呢!
人生中有多少個(gè)這樣懂得像蘆葦一般,雖然彎腰至極,但卻能以柔克剛的人呢?面對(duì)逆境時(shí),堅(jiān)強(qiáng)是不可缺少的,但也要學(xué)會(huì)適度后退,只是一味前進(jìn),不如后退與回避,最終會(huì)被困難壓垮,還不如軟硬兼施,適度回避,這樣才能更好的渡過(guò)難關(guān),獲得成功?磥(lái),蘆葦這種“茍且偷生”,并不失為一種非常成功的生存策略呢!
人是脆弱的`,就像那一次的蘆葦,但人又是堅(jiān)強(qiáng)的,柔弱中煥發(fā)出無(wú)窮的韌性,從而承受人世間的辛酸、痛苦、孤獨(dú)與苦澀。望著那一池的蘆葦,一個(gè)個(gè)人物在腦海中回旋,思緒萬(wàn)千,只化作那一抹淺淺的微笑。望這樣的蘆葦,是你。也是我。
蘆葦?shù)淖魑?4
今年秋天,漢中格外的美,不過(guò)最美的當(dāng)屬漢江河邊那迷人的蘆葦蕩,美麗的蘆葦蕩已成為人們休閑游玩的好去處。
站在橋上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一團(tuán)團(tuán),一叢叢,一塊塊蘆葦和碧綠的江水組成一幅美麗的大畫(huà)卷。風(fēng)一吹蘆葦們就興奮地?fù)u擺起來(lái),像是在給來(lái)自五湖四海的游人打招呼似的。走在蘆葦叢間,看著藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,翠綠的.蘆葦桿,真讓人心曠神怡,好比來(lái)到人間仙境一般。這蘆葦叢就像一條銀白色的巨龍,圍繞在漢江河畔。一根根蘆葦就像一位位亭亭玉立的少女好不漂亮!
走近一看,那一叢叢蘆葦多么迷人。】粗粗,仿佛自己也變成了一株蘆葦,隨著風(fēng)自由自在的舞動(dòng)著。白蘆葦很美,但更美的是紅蘆葦。一團(tuán)團(tuán)紅蘆葦像一大團(tuán)棉花糖,讓人不禁想嘗一口。放眼一看,紅蘆葦又像一片紅色的海洋,微風(fēng)一吹,猶如層層海浪向游人們涌來(lái)。用手一摸,呀!好舒服,好柔軟,我真想把蘆葦絮做成枕頭,天天睡在上面,這樣,我每天都可以做甜甜的夢(mèng)了!
千姿百態(tài)的蘆葦和藍(lán)天白云,綠水青山構(gòu)成了一幅吸引各地人們來(lái)游玩的漢中名畫(huà),歡迎你來(lái)游玩!
我愛(ài)美麗的漢中,更愛(ài)美麗迷人的蘆葦!
蘆葦?shù)淖魑?5
真正近距離的接觸蘆葦就是今年。以前只知道它就是那種生長(zhǎng)在沼澤地上的一種植物罷了——也許是我的孤陋寡聞吧,其實(shí)在山間也有這個(gè)東西的存在。
第一次看到它的時(shí)候是在春天,是在一場(chǎng)很大的春雨過(guò)后。那天山間的一切的綠都是與眾不同的,套用一句行話是“綠得很正”。那滿山的綠給人最多的就是好養(yǎng)眼——看著那樣清新的綠、青翠欲滴的、流動(dòng)的綠……好讓人滿足與享受~~~~視線由上而下,視線中的綠也錯(cuò)落交織著……這時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了那生長(zhǎng)在山間的蘆葦,一下覺(jué)得這東西很是惹人喜愛(ài)。于是以后的日子,每回只要我來(lái)到山間就會(huì)有意識(shí)地去尋找蘆葦了。慢慢的~~~它們一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)高了,那頭也慢慢低下了,開(kāi)始打到我們的車(chē)窗了,發(fā)出了“叭、叭、叭、叭”的聲響。有點(diǎn)被夾道歡迎的'感覺(jué)~~~真是夠興奮的?墒墙袢找褂位貋(lái)的時(shí)候,卻意外的發(fā)現(xiàn)它們挺直腰板在那里歡迎我們呢?原來(lái),它們又長(zhǎng)高了,越高的越是直~~那根細(xì)細(xì)的稈的頂端頂著那么的穗,可是它們就是不讓自己低頭了,筆直地列隊(duì)站著山風(fēng)一刮,它們搖晃著腦袋就是不彎腰了~~真是越看越喜歡啦啦啦
看著看著不禁讓人覺(jué)得他們好美,雖然沒(méi)有好看的形象,沒(méi)有絢麗的色彩,有點(diǎn)只有那不彎的腰板——那根細(xì)細(xì)的稈。不禁讓我聯(lián)想到那種和蘆葦一樣的人,柔弱的外表下有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,那顆心在默默地承受著一切,大概這就是外弱內(nèi)剛吧~~~~應(yīng)該說(shuō)這樣的人也算是禁得起風(fēng)雨的、美麗的吧。
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