【精選】五年級(jí)日記8篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
昨天這個(gè)晚上和往常的晚上過(guò)得不太一樣,而且比往常晚上過(guò)的還要開(kāi)心。
吃過(guò)晚飯,我?guī)蛬寢屢粔K兒蹲了蹲地,蹲完第一弟弟說(shuō)想要打撲克牌,于是我和媽媽我們弟弟我們?nèi)齻(gè)一塊兒打撲克牌。第一局總是我弟弟贏,而且地主總是他,我才想地主是不是在哪里,那個(gè)贏的就是那個(gè)人呢?第二局我爸爸看我就剩幾張牌了,過(guò)來(lái)幫我,然后我贏了,弟弟爸爸說(shuō)他弟弟就送了一個(gè)三帶一了,而且爸爸幫我贏了這局,我最后才出的三帶一。這我才贏了我弟弟。弟弟不服輸還要再來(lái)一局。
于是我在洗牌,洗牌的過(guò)程中,媽媽想到了一個(gè)游戲,它是前看手機(jī)上有人在發(fā)抖音的'時(shí)候玩了一個(gè)游戲,那就是轉(zhuǎn)圈看把東西都擺在地上或者桌子上,拿筆或者掃碼或者拿一個(gè)小東西也轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到哪個(gè)就是你的了。媽媽也想讓我和弟弟也玩一次。弟弟也把爸爸的錢(qián)都拿了來(lái),好像是100多地鐵把錢(qián)擺在地上,然后我和弟弟拿了一個(gè)一個(gè)特別小的東西來(lái)套他們那就是皮筋,只要想到皮筋了,其他東西都特別大特別重,如果扔到地上的話會(huì)特別的想,于是我們就拿皮筋。
第一次我掏到了一個(gè)100塊,我弟弟不愿意于是乎我又重新套了一次,第二次我還是沒(méi)有套好,第三次我還又不是沒(méi)有套好。一人就三次機(jī)會(huì)該第幾套了,弟弟也有三次機(jī)會(huì)。
弟弟第一次沒(méi)有套套錢(qián),第二次他還是沒(méi)有得到錢(qián),到最后一次了也是關(guān)鍵的一次,他居然套到了五塊錢(qián)。我不服輸,爸爸讓把錢(qián)收回去,我看弟弟偷偷藏了一塊錢(qián),于是我就跟爸爸說(shuō)他把錢(qián)才拿回去。
這一個(gè)夜晚我感覺(jué)比往常的一個(gè)夜晚過(guò)的還要有趣,還要開(kāi)心。
五年級(jí)日記 篇2
7月12日 星期六 天氣:晴
一次有趣的趕海
在這嚴(yán)熱的酷暑中,海上活動(dòng)是必不可少的。這不,今天爸爸單位組織了一次別開(kāi)生面的海上活動(dòng)----趕海。聽(tīng)到這個(gè)消息,我真是喜上眉梢,海鮮可是我最喜歡吃的東西了!我備好桶和食物隨著爸爸直奔海訓(xùn)基地-----黃龍尾。
說(shuō)到趕海,大家可能有所不知,趕海就是趁大海退潮之際捕撈些海洋生物。下午二時(shí)許,我們終于來(lái)到了目的地。下車(chē)后,眼前呈現(xiàn)出來(lái)的景色真讓人心曠神怡。雖然反射到我眼球上的只有綠色和藍(lán)色,但它并不顯得空曠,清新的空氣中帶有幾分青草的芳香。一陣陣清涼的海風(fēng)從大海那邊吹來(lái),草叢中的昆蟲(chóng)嘰嘰地叫著,有蟬在唱歌、有乍蜢在賽跑、還有蟋蟀在打斗,好一派生機(jī)勃勃的景象。蔚藍(lán)的海水在天際與天空渾然一體,一股股浪花敲打著岸邊的礁石,發(fā)出清脆的聲響……。
“快走啊!馬上就要退潮了。”爸爸的喊聲把我從陶醉中拉了出來(lái)。我手拿小桶和一個(gè)空瓶子全副武裝來(lái)到岸邊,兩眼瞇成一條線仔細(xì)地找著獵物。終于,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)拇指大小的螃蟹被我發(fā)現(xiàn)了。我躡手躡腳地向它逼迫,正當(dāng)大功告成之時(shí),一陣大浪把它卷走了,還淺了我一身水,氣得我咬牙切齒。這回我可不會(huì)再“守株待蟹”了,我悄悄翻開(kāi)一塊石頭一看,哇!好多大家伙在那棲息呢!看你們還往哪兒跑。我不管三七二十一伸手去抓,結(jié)果不僅沒(méi)抓到還被夾紅了手。但我并沒(méi)有氣餒,忍著疼痛按住它們的殼快速扔進(jìn)了水桶。這邊我抓的正歡,那邊釣魚(yú)的.叔叔也報(bào)捷了。他釣了一條很稀有的河豚魚(yú),它上半身為黑色并帶有許多小點(diǎn),下半身為白色。別看河豚魚(yú)長(zhǎng)得很可愛(ài),可爸爸說(shuō)這魚(yú)長(zhǎng)大后可是身負(fù)巨毒的。又過(guò)了一陣子,我們轉(zhuǎn)移到了另一片海域,那里的礁石多,上面生存著大量的海蠣子和波蘿。望著這些鮮美的海鮮,我顧不得烹制扒開(kāi)就“扔”進(jìn)了嘴里。味道真是鮮美極了,以前可沒(méi)這個(gè)口福嘗到原汁原味的海鮮。
黃昏時(shí)分,我拖著疲倦的身子戀戀不舍地離開(kāi)了海邊。雖然我的衣服都濕透了,但這次別開(kāi)生面的趕海使我的身心得到了徹底的放松。同時(shí)也更加深了我對(duì)大自然的熱愛(ài)。
7月22日星期二天氣:晴
媽媽?zhuān)义e(cuò)了
暑假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但過(guò)于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天,媽媽給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說(shuō)得好:“君子一言,駟馬難追!笨晌夷兀孔鳛橐幻麑W(xué)生,學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。媽媽?zhuān)?jīng)常對(duì)我說(shuō):“人貴在自覺(jué),學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽?zhuān)义e(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么?梢钥吹,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了,我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽?zhuān)诤臀艺勗挼淖詈笏徒o我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì)變得更優(yōu)秀!蔽視(huì)的,我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……!
媽媽?zhuān)鹤詈笪乙菜徒o您一句話:在我放假期間,請(qǐng)您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。
五年級(jí)日記 篇3
星期六下午,我和幾名同學(xué)去植樹(shù),太陽(yáng)暖暖的照在大地上,大地仿佛開(kāi)始了呼吸。我們坐車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路,終于到了張雅雯家的.小樹(shù)林。
我們來(lái)到小樹(shù)林,首先進(jìn)行了分組和分工,我和朱逸凡分到了一組,我們兩個(gè)進(jìn)行了分工,他扶樹(shù),我培土,分好工后,我們就開(kāi)始忙起來(lái)了。我們把小樹(shù)苗找過(guò)來(lái),朱逸凡把小樹(shù)苗插到挖好的樹(shù)洞里面,我把濕潤(rùn)的土給培上去,澆上了清涼的水,一棵棵小樹(shù)就這樣讓我們給種好了,我們一共種了19棵,我對(duì)小樹(shù)苗們?cè)S了一個(gè)愿望,希望小樹(shù)快快長(zhǎng)大。植樹(shù)結(jié)束后,我們又去挖了薺薺菜。
我們雖然已經(jīng)是滿頭大汗了,但是,我們的心里很高興。
五年級(jí)日記 篇4
五年級(jí)環(huán)保日記1
地球是人類(lèi)的母親,是我們賴(lài)以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
我們的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難?經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究,這些都是人們對(duì)大自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)重后果,人類(lèi)對(duì)地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng),大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的.廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費(fèi)等等,直接破壞著人類(lèi)的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會(huì)變成什么樣!
我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣,填埋不容易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。中國(guó)人這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時(shí),人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會(huì)消耗大量的樹(shù)木,據(jù)說(shuō),中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種情況,使人觸目驚心啊!
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來(lái),進(jìn)行一定的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)約了能源,有污染不到環(huán)境。
節(jié)能、環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開(kāi)私家車(chē),少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國(guó)大地遍是綠水青山!
五年級(jí)環(huán)保日記2
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開(kāi)始做起。
環(huán)保寫(xiě)起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的,但做起來(lái)卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的.地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,可以說(shuō)是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的。比如:我們?nèi)祟?lèi)每天亂砍伐樹(shù)木,但卻不知道種樹(shù),森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺(jué)地來(lái)了。
其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自己做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹(shù)木,但我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動(dòng)物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
五年級(jí)環(huán)保日記3
!真累!這一天我一直都在寫(xiě)作業(yè),突然肚子“咕咕”做響,看看掛在墻上的表,已經(jīng)到了中午吃飯的時(shí)間了,我拿起媽媽給我的飯錢(qián)便去離家很近的飯館,走在路上,看到馬路上因?yàn)楣物L(fēng)到處都是垃圾和廢報(bào)紙,這時(shí)我突然想起了老師所說(shuō)的環(huán)保,一個(gè)十分好的想法浮現(xiàn)在我的腦海里,何不將這些廢紙利用起來(lái)呢!
吃過(guò)午飯后,我沿路撿了一些可以用得上的紙,回到家即刻動(dòng)手做起我腦海所想象中的小蜜蜂,我把家里能用得上的廢報(bào)紙、撿的紙和一些家里不用的物品全都放在一起,又準(zhǔn)備了一個(gè)小盆子裝了一點(diǎn)水,我先把紙一一的撕好泡在水里捏干,再把所準(zhǔn)備的一個(gè)氣球吹起,用蘸上乳膠的毛筆在氣球上刷上白紙,接著用廢報(bào)紙做好小蜜蜂的眼睛、鼻子嘴腿和腳放在一邊晾干,貼到氣球上最后涂上顏色,不一會(huì)一個(gè)精美逼真的小蜜蜂做好了,胖乎乎的身體,黑黃相間的.外衣更是顯得亮麗多彩,兩個(gè)黑眼球好像要看穿這個(gè)世界,還有那又粗又長(zhǎng)的腿更是靈巧。
我把這個(gè)經(jīng)我手做好的小蜜蜂小心翼翼地放在陽(yáng)臺(tái)上,窗外透進(jìn)的一縷陽(yáng)光照在小蜜蜂的身上,它仿佛活了正在向我打著招呼呢!還對(duì)我說(shuō)著:主人,謝謝你賜于了我生命::::
我看著親手做的小蜜蜂又想到了老師所說(shuō)的環(huán)保,我們只有一個(gè)地球,每天清潔工叔叔阿姨天不亮就起床清掃馬路,多辛苦。∥矣X(jué)得大家都應(yīng)該把有些吃過(guò)的東西或用過(guò)的一些廢品不要隨地亂扔,應(yīng)隨手扔進(jìn)垃圾箱里,能利用的就利用起來(lái),做一些藝術(shù)品,該多好啊,即鍛煉了我們的思考能力又減輕了城市清潔工的負(fù)擔(dān),同學(xué)們記住哦!千萬(wàn)再不能亂扔垃圾,珍惜自然資源,共迎生命綠色!
五年級(jí)環(huán)保日記4
我家樓下有一個(gè)花園,那里一年四季景色都很優(yōu)美。是鄰居休閑娛樂(lè)的好地方。小朋友也經(jīng)常在這里嬉戲。我也特別喜歡到哪里去玩。
今天做完作業(yè),我又來(lái)到花園里,看望著我的好朋友——花。卻發(fā)現(xiàn)花的身邊有很多垃圾。當(dāng)我想到老師說(shuō)的“保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。”我就跑過(guò)去,準(zhǔn)備把垃圾送進(jìn)垃圾箱。這時(shí),花園另一邊,傳來(lái)小朋友的喊聲:“小軍,小亮,快來(lái)玩。”我不禁停住了腳步,心里有兩個(gè)小人在吵架,“撿”怕小朋友看見(jiàn)后,說(shuō)我是撿破爛的,“不撿”就讓垃圾靜靜的躺在那兒?這個(gè)問(wèn)題讓我左右為難。撿還是不撿?這時(shí)我又想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話“環(huán)保比面子重要,你要從身邊的小事做起,不要亂扔垃圾。如果看到地上有垃圾,當(dāng)然應(yīng)該撿起來(lái),這樣你就為環(huán)保做貢獻(xiàn)了!
爸爸的話給了我勇氣,環(huán)保比面子重要。他們要說(shuō)我就讓他們?nèi)フf(shuō)吧。我現(xiàn)在已經(jīng)不在乎了。想到這里,我毫不猶豫地過(guò)去,把地上的.垃圾,全部送回了家——垃圾箱。這時(shí),四周的人們向我投來(lái)贊許的目光。我微笑著說(shuō):“環(huán)保更重要!”
五年級(jí)環(huán)保日記5
當(dāng)今,世界各地都在提倡環(huán)保,都有一些一次性碗、杯子和筷子等,人們都說(shuō)這樣可以既方便又干凈,而且不麻煩。可他們又怎么知道:筷子是用木材做的,這樣豈不是浪費(fèi)木材?因?yàn)樯仲Y源是有限的,筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎?
當(dāng)我知道了這些消息,我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序,是我當(dāng)了一次環(huán)保主人。那時(shí)環(huán)保值得前一個(gè)星期,每當(dāng)我放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)了爺爺聽(tīng)收音機(jī)的電池經(jīng)常扔掉,這一次又被我發(fā)現(xiàn)了,想阻止他扔掉,便想了一個(gè)辦法對(duì)他說(shuō):“電池里含有一些不好的東西,一碰到土壤就會(huì)使土壞掉;假如掉進(jìn)水里的話,那后果就更嚴(yán)重,周?chē)蟛糠炙疾荒芎葼敔斅?tīng)到這些消息,愣住了,從此以后他用完了的電池都拿給我,我便收藏起來(lái)。接著勸誡我的.哥哥,他經(jīng)常把看過(guò)的書(shū)不是扔掉就是燒掉,非?上。因?yàn)閯傞_(kāi)始是用錢(qián)買(mǎi)的。我見(jiàn)后,勸他把書(shū)收藏起來(lái),或者是賣(mài)掉。賣(mài)掉的書(shū)經(jīng)常被收廢品的伯伯撿起來(lái),給他的兒子看。
這樣,我家的;兩位最難勸的人被我說(shuō)服了,剩下的問(wèn)題一下子就解決。只要我們無(wú)論做什么事都注意些,世界上就“處處環(huán)!绷。
五年級(jí)環(huán)保日記6
太陽(yáng)高掛在天空,灑下一片溫暖的陽(yáng)光;清風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,帶來(lái)一陣短暫的清涼;小鳥(niǎo)站立在枝頭,留下一曲美妙的旋律;樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳,投下一份無(wú)限的清涼!我們生活在美麗的地球上,可你是否注意過(guò)我們身邊的美呢?“保護(hù)環(huán)境,從我做起”!校園里,草坪上,這樣的`標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn),你真正做到了嗎?
今天,我們來(lái)到了杭州綠能環(huán)保發(fā)電有限公司參觀。大門(mén)口,一個(gè)大屏幕上顯示著各項(xiàng)指標(biāo),是真正的做到了讓大家一起監(jiān)督的工作。杭州綠能環(huán)保發(fā)電有限公司自運(yùn)行以來(lái),有效的消納了杭州市上城區(qū)、濱江區(qū)、西湖區(qū)、江干區(qū)的生活垃圾。我們懷著激動(dòng)的心情,一起參觀了叔叔阿姨們的工作環(huán)境。我們躡手躡腳地來(lái)到了垃圾焚燒爐,一起探頭向下望去,只見(jiàn)一個(gè)想抓娃娃機(jī)的八爪機(jī)器,抓起一把垃圾頭像了垃圾焚燒爐。下面各種各樣的垃圾,堆成了一座座小山,看著監(jiān)控器中垃圾焚燒爐的垃圾慢慢消失了,大家抑制不住心中的激動(dòng)開(kāi)始交頭接耳了!
參觀馬上結(jié)束了,大家戀戀不舍的上了車(chē),這次參觀了垃圾焚燒廠,可真讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓“保護(hù)環(huán)境”不只是一句標(biāo)語(yǔ)!一個(gè)理想!
五年級(jí)環(huán)保日記7
近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)的不斷破壞,我們?cè)?jīng)美麗祥和的家園已經(jīng)危機(jī)重重!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,為了拯救我們的地球,保護(hù)好我們的家園,我們是時(shí)候開(kāi)始低碳生活了。
如今,低碳生活已經(jīng)進(jìn)我家了。我家主要從節(jié)油,節(jié)水,節(jié)電幾個(gè)環(huán)節(jié)改變生活細(xì)節(jié),盡可能降低能耗。
爸爸上班路途不太遠(yuǎn),就盡量不開(kāi)汽車(chē),時(shí)間緊,騎自行車(chē),時(shí)間不緊,就步行,這樣既能鍛煉身體,又能做到節(jié)油,減少油排放量,豈不是一舉兩得。
媽媽也是低碳一族。她懂得用洗菜的`水澆花,用洗衣服的水拖地板,用洗米的水洗浴室,這大大減少了水的資源,減少不必要的浪費(fèi)。這也許是一種生活節(jié)儉的美德吧!媽媽說(shuō)過(guò)現(xiàn)在地球上很多地方水資源特別匱乏,現(xiàn)在還白花花的浪費(fèi)這些來(lái)之不易的水,于心何忍呢?
在用電這方面,我們可是特別有“教養(yǎng)”的,也許是受爸爸的影響吧!以前我手機(jī)充電時(shí),不管什么時(shí)候充,都要等第二天才從插座上拔下來(lái),可自從爸爸再三的思想教育下,只要一充完電,一刻不可怠慢,立刻從插座拔下?措娨曇灿袀(gè)習(xí)慣,看完電視也立刻將插頭從插座上拔下。關(guān)燈這事說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,對(duì)某些人而言,是舉手之勞,而對(duì)某些人而言,卻是極其的浪費(fèi),我家提倡隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,盡量節(jié)電。
在外吃飯時(shí),我盡量不用一次性的碗筷,因?yàn)槟切〇|西是用木材做的,我要為保護(hù)樹(shù)木出一份力。
其實(shí),低碳生活很簡(jiǎn)單。只要我們每個(gè)人平時(shí)多注意生活中的一些細(xì)節(jié),從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗,就可以起到降低能耗的作用,這就是低碳生活呀。如果我們能在下課后主動(dòng)將教室的燈關(guān)掉,這就是節(jié)電;刷牙時(shí),不將水龍頭一直開(kāi)著,就為節(jié)約用水出一點(diǎn)微薄之力;把自己用完的舊本子打草稿,也是一種創(chuàng)意……雖然一個(gè)人的力量很微不足道,但是我們每個(gè)人都能做到,相信地球的水會(huì)更綠,天會(huì)更藍(lán),地球?qū)?huì)更美。
讓我們做低碳標(biāo)兵,讓低碳生活進(jìn)入每戶家庭吧!讓每個(gè)人都為保護(hù)地球家園出一份力吧!
五年級(jí)環(huán)保日記8
最近,我國(guó)各地都遭受著霧霾的影響,人們的心情也似乎被罩上了一層灰蒙蒙的布。其實(shí)這霧霾的形成和我們有很大的關(guān)系,我總盤(pán)算著能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn),昨天早上終于如愿以償了。
早晨,爸爸洗漱好后便要開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。我望著窗外灰蒙蒙的一片,擔(dān)憂的問(wèn):“霧霾那么重,開(kāi)車(chē)能看清嗎?”爸爸無(wú)奈的聳一聳肩說(shuō):“沒(méi)辦法,慢點(diǎn)開(kāi)!闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身下了樓,我怕上學(xué)遲到便急忙跟了上去。走到樓下,我像往常一樣深吸了一口氣,但我并沒(méi)有聞到露水拌著泥土的芬芳?xì)馕,而是?wèn)到了一股濃烈的煙味。這股怪味很刺鼻,聞起來(lái)還讓人有點(diǎn)暈乎乎的感覺(jué),再仔細(xì)一聞,空氣中到處都彌漫著這種味道。我快步追上爸爸,緊張的問(wèn):“開(kāi)車(chē)會(huì)污染環(huán)境對(duì)嗎?你不要開(kāi)車(chē)送我上學(xué)了!卑职忠宦(tīng)我的話樂(lè)了:“那你怎么上學(xué)?走著去?”“你騎車(chē)送我吧!”我指著閑置在家中很久的'自行車(chē)說(shuō)。爸爸一愣,然后摸著我的頭說(shuō):“好!算是為環(huán)保做貢獻(xiàn)了!卑职滞瞥瞿禽v九成新的自行車(chē),摸摸手把自言自語(yǔ)道:“好久沒(méi)騎了!比缓笠徊忍ぐ,車(chē)子歡快地向前駛?cè)ァ?/p>
坐在自行車(chē)后座上,我打量著四周的高樓大廈,心里一陣疑惑:“這難道不是鋼鐵叢林嗎?每天生活在里面不覺(jué)得壓抑嗎?”“沖!”這時(shí)爸爸的一聲大吼把我拉回了人潮洶涌的大街上,原來(lái)爸爸在趕綠燈,我回頭望自行車(chē)的后面沒(méi)有像汽車(chē)一樣留下白色的煙卷,我暗暗地想:“現(xiàn)在的環(huán)境承受不了這么多的負(fù)重,還好沒(méi)讓爸爸開(kāi)車(chē)!庇洲D(zhuǎn)念一想:“要是每個(gè)人都能綠色出行該多好。在21世紀(jì)這高科技的時(shí)代,也許會(huì)有更多人愿意回到20世紀(jì)去享受清新的空氣吧!”我望著不再湛藍(lán)的天空,對(duì)爸爸說(shuō):“環(huán)保會(huì)讓環(huán)境有所改變的。我沒(méi)有污染環(huán)境!卑职种刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“環(huán)保也讓我感到快樂(lè)!薄皩(duì)”我在心中一遍遍重復(fù)爸爸的話。
相信會(huì)有更多人行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,也會(huì)有更多人能體會(huì)到環(huán)保的快樂(lè)。
五年級(jí)日記 篇5
這個(gè)月,我們校園開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——綠色田園,節(jié)能環(huán)保小達(dá)人。其實(shí)我們家早就開(kāi)展了一系列的環(huán)保行動(dòng)。
夏天,蚊子會(huì)特別的多,所以大家總?cè)滩蛔∫梦孟,假如每家都用蚊香的話,那么一個(gè)夏天得用掉多少的蚊香?其實(shí)蚊香是低毒,嚴(yán)重污染空氣的質(zhì)量,讓我們的安全得不到保障,為此我們家用的是蚊帳。
冬天,大家總是忍不住要用空調(diào)和熱爐,而且把空調(diào)開(kāi)的大大的,熱爐的火開(kāi)得旺旺的,其實(shí)空調(diào)和熱爐排放的二氧化碳嚴(yán)重的污染了地球的環(huán)境,而且浪費(fèi)了大量的電資源。而我們家在冬天從不用空調(diào),也很少用熱爐。
還有垃圾分類(lèi),大家總是喜歡亂扔垃圾,也不注意垃圾分類(lèi)。而我們家歷來(lái)都是把垃圾分類(lèi)的`好好的,該扔的扔掉,可以回收利用的定回收利用。比如,飲料瓶,紙張,紙盒等等都會(huì)收集在一起賣(mài)錢(qián)呢,這樣我的零花錢(qián)就有著落了,真是一舉兩得。
低碳生活,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。大家和我一樣行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的生活更加美好,讓清新的空氣布滿世界的每一個(gè)角落。
五年級(jí)日記 篇6
前不久,我們學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方體,我對(duì)長(zhǎng)方體又有了一次新的認(rèn)識(shí)。
在數(shù)學(xué)課上,我們首先學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方體的幾個(gè)面。讓我知道長(zhǎng)方體有6個(gè)面,8個(gè)頂點(diǎn),12條棱。后來(lái)我們又剪開(kāi)了長(zhǎng)方體,使我在剪開(kāi)長(zhǎng)方體后能正確而快速的畫(huà)出前后、左右、上下面并會(huì)在展開(kāi)的情況下找出a、b、h。。使我又進(jìn)一步的`了解長(zhǎng)方體。
第二天,我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)方體和正方體的表面積,如:一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)為10,寬為8,高為4(單位:cm),算式可列:2×10×8+2×10×4+2×8×4=160+80+64=240+64=304(cm2)。在最后我們的陳老師出了一個(gè)“陷阱題”如:一個(gè)魚(yú)缸為長(zhǎng)方體長(zhǎng):5cm,寬:7cm,高::3cm,做一個(gè)這樣魚(yú)缸要多少平面厘米玻璃?我算的是:2x5x7+2x5x3+2x7x3=70+30+42=100+42=142(cm2)。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),老師說(shuō)出的答案如晴天霹靂一般打在我身上,聽(tīng)完老師的講解我才恍然大悟(正確算式如:5×7+2×5×3+2×7×3=35+30+42=65+42=107cm2)。原來(lái),魚(yú)缸上面不用玻璃,啊,這數(shù)學(xué)也得貼近生活呀!我在心里想:我一定要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體!
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