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小學(xué)生作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
后面又去了很多地方都記不太清楚了。但最讓我記憶猶新的就是那口百年古井。
那個井口上有數(shù)不清的勒痕。短的有一厘米。長的有十多厘米!那里有幾個當(dāng)?shù)氐拇髬鹨娢覀儊砹吮銧幭瓤趾蟮匕牙K子塞到我們手上。我頓時覺得荊坪的人們太熱情了。至少不能辜負他們的.好意。于是我把桶子放到井里。我把頭伸到井口時發(fā)現(xiàn)那里面就像個無底洞一樣。萬一我不小心掉下去了······
我趕緊把頭縮回來。我一段一段地把繩放下去。突然“撲通”一聲。緊接著那位大嬸說:再深一些就裝滿了。”于是我又放了一段繩。感覺裝滿了。于是我費了九牛二虎之力將那桶水拉上來正準(zhǔn)備喝時。那位大嬸突然說;一塊錢!笔裁村X?我愣在那里。那位大嬸看我什么也不知道的樣子便解釋道:“就是這桶水的錢啊!笔裁矗!喝水竟然要錢?!那幾位大嬸原本在我心中的美好形象破滅了···
小學(xué)生作文300字 篇2
雨,雨中發(fā)生的事在我腦海里浮現(xiàn)。
春雨
“嘩啦拉、嘩啦拉……。”春雨淅淅瀝瀝的下著。在農(nóng)田里傳來了一陣陣細小的聲音,農(nóng)田里的小麥、谷子、高粱……,都在田野上議論紛紛,“!這場淅淅瀝瀝的雨可真爽快!”小麥說,“真是來得及時啊!”
“對呀、對呀!”谷子高聲答到,“春雨及時能使我們長的好一些!”
這是雨過天晴了,其他的.植物們也歡快的答到,“雨兒下完了,太陽公公又出來了,我們吸完滋潤的雨水后,又可以來曬太陽浴了,真是過癮呀!”
冬雨
“呼呼呼”一陣陣狂風(fēng)后,只見黃豆般的雨點從彤云密布的空中嘩啦拉的落下,剛還是陽光明媚,一會兒就成了烏云密布。
冬天本來就冷,在出太陽時還有一點暖和,可是一見烏云密布時,人們就像凍僵似的。
出門的人一見快要下雨了,就急忙跑回家去,可是冬雨不等人,說下就下,還你全身都是濕的;有人見下雨了,就不能出去了,而且只能呆在家里,家里悶,聽見的不是小孩的嬉戲聲,而是那黃豆般的雨點聲,讓人非常悶、煩,有的人因此不喜歡冬雨。
雨,有時使人們感到高興,而有時使人們感到憂愁。
小學(xué)生作文300字 篇3
爸爸的單位里,有一位優(yōu)秀黨員嚴志新叔叔,他的事跡感動了我。
聽爸爸說,叔叔周末不是做自己的事情,而是去做義工。有一次,他看見報紙中報道南邊有一個失學(xué)的小男孩,媽媽去世了,爸爸又在外面打工,他到處閑游,無所事事。于是,叔叔立刻買了衣服、生活用品等,去探望這個小男孩,并勸他重返校園。最后,這個小男孩終于可以快快樂樂的上學(xué)了。啊!我也要像叔叔一樣,樂于助人。
還有一次,叔叔知道在寶月的一條村子里住著一位孤寡老人程伯伯。于是,叔叔就買了許多水果去探望他。結(jié)果發(fā)現(xiàn)程伯伯家比別人家落后了許多,沒電視看,又沒政府最低生活保障。于是,他立刻湊錢買了一臺液晶電視送給程伯伯,并把程伯伯的.事告訴了政府,政府很同情程伯伯,幫他解決了低保的問題。程伯伯感激不已!!叔叔再一次把我感動了,他的心真善良!
我決定,我要以叔叔為榜樣,長大做一個優(yōu)秀黨員,為人民服務(wù)。
小學(xué)生作文300字 篇4
當(dāng)我學(xué)到“克隆羊”這一課時,我便幻想自己有一臺“無所不能”的克隆機。
假如我有一臺“無所不能”的克隆機,我便克隆一個我自己。讓克隆的我在家?guī)椭鷭寢寬叩,做飯,擦桌子。而臥自己在學(xué)校認真讀書,聽講,寫作業(yè)……
假如我有一臺“無所不能”的克隆機,我要克隆一個神筆馬良,讓神筆馬良去汶川給那些無家可歸的孩子畫高樓大廈,讓孩子們感受到家的溫暖。再去干旱,水資源缺乏的沙漠畫上一條清澈透亮的河。讓沙漠變成綠洲。讓沙漠的`風(fēng)沙不再到處“奔波”。
假如我有一臺“無所不能”的克隆機,我要讓他克隆人類的五臟六腑。讓那些殘疾的人重新得到健康。給醫(yī)學(xué)界做貢獻。
假如我有一臺“無所不能”的克隆機,我要讓他克隆一個健康的地球媽媽。讓天下太平。不發(fā)生混戰(zhàn)。讓地球沒有環(huán)境污染,我們可以過上幸福,快樂的生活。
假如我有一臺“無所不能”的克隆機,那該多好啊!
小學(xué)生作文300字 篇5
《狗。 貓.鼠》 讀魯迅先生的文章,深感痛快,這痛快之因有三。一,佩服魯迅先生諷刺人的手段與方法,他從不直接諷刺,而是巧妙地利用被諷刺者說過的話(我不了解魯迅先 生的寫作背景,就不詳細解釋這一點了)。二,覺得魯迅先生的文字簡潔明了,又不乏趣味。三,感到魯迅先生是個立場鮮明的人。
我對魯迅先生的 文章很感興趣,因為他的文章中有許多有趣可愛的地方,比如本文中的墨猴和隱鼠,文筆十分簡練,墨猴的動態(tài)卻盡顯眼前,好像它就剛“舐 盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧,“緣腿而上,一直爬到膝踝”。
隱鼠的活潑可愛就為下文魯迅得知它被貓吃去了的.“憤怒而且悲哀”作了鋪墊,為他的“仇貓”作了很好的解釋。
魯迅先生仇貓,他在文中清楚地列舉了三個原因。一,貓的性情頗與人們的幸災(zāi)樂禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二,它總有一副媚態(tài)。三,它吃了魯迅的可愛的小小的隱鼠。文字精練,論點論據(jù)俱全,立場鮮明,一目了然。我們寫文章也要這樣,要立場鮮明,觀點明確,論據(jù)充分。
魯迅先生那精練的文筆,有趣的傳說和風(fēng)趣的語言將帶領(lǐng)我走近魯迅,走進他的心靈。
小學(xué)生作文300字 篇6
日歷已翻過春分,可我總覺得天氣很冷,春天還沒到呢!媽媽說:“到八鏡公園找春天,一定能找到春天!
我找呀找,找到了!
春天在小樹上。小樹抽出新的枝條,短短的,細細的,葉子只有一個小指指甲蓋那么大,橢圓的,像螞蟻們坐的船,真可愛!
春天在花壇中。一盆盆美麗的`花朵爭奇斗艷,花瓣上有許多種顏色,有的是白里透紅;有的是紫里帶黃;有的是藍中有粉……人們把它們擺成許多圖案:有的像起伏的山丘;有的像神秘的魔方;有的像圓圓的月亮……
春天還在草叢里。小草披著碧綠的衣裳,驚奇地鉆出地面,探著腦袋,似乎在欣賞這生機勃勃的春天。瞧!它們多高興呀,仿佛在玩游戲,我都不忍心踩。我蹲下來,摸摸它們,小草好象有些靦腆,躲到媽媽身后去了。
原來春天就在我們身邊,我愛春意盎然的春天!
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