五年級日記（優(yōu)選5篇）
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的五年級日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級日記 篇1
老師，謝謝您！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年（六）班劉露
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它展翅高飛；小草感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗鷻C(jī)勃勃；而我感恩從一年級直到三年級當(dāng)任我們的班主任——李老師。
記得剛跨進(jìn)小學(xué)之門時：膽小、恐懼。一切對我而言，都是那樣陌生。可我卻看見了一縷溫暖的光線，那就是您——李老師。
剛開始，我每聽到老師提問，我真是又緊張又高興。因?yàn)槲液芟牖卮鹄蠋煹膯栴}，但是我又害怕答錯了，同學(xué)們會嘲笑。可上到《村居》這課時，老師忽然叫我讀一遍。我想。啊，老師竟看穿了我的心思！
“劉露！來，開始讀吧�！币苍S聽到了親切的鼓勵聲，我信心大增，就朗讀起來：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙、、、紙�！卑パ�！紙什么來著？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時，有幾個同學(xué)都已經(jīng)在私底下竊竊私語：“切！這都不會�！薄熬褪锹�！”我的.臉“唰”得一下，變得通紅。
可這時，李老師卻頻頻點(diǎn)頭：“嗯！讀得不錯哦！以后不懂的字一定要查字典！”這時，我才大大地松了一口氣�？衫罾蠋熡洲D(zhuǎn)過頭來對我一笑。我想，李老師那種鼓勵的眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已經(jīng)成為了對我最大的動力和鼓勵！從此，我不再膽小，每次回答問題，我都會大膽地去舉手發(fā)言。
雖然這件事已經(jīng)成為永久的回憶，我再也不會犯這種錯誤，但我還是要真誠地對李老師說一聲：“老師！我愛您！”
五年級日記 篇2
20xx年11月26日 星期六 天氣：晴
幸福是什么？
有人說：“有豪華的房子是一種幸福，有一輛轎車是一種幸福，有大把大把的金幣是一種幸福……。”可是，我卻認(rèn)為：讀書是一種最大的幸福。
那是一天下午，我在家里無意中發(fā)現(xiàn)了一本《特別關(guān)注》。一翻開書，我的眼睛立刻變得炯炯有神，這里有許多新聞大事：美國的一位科學(xué)家修特尼爾正在研究一種物理定論，有一天，他終于研究成功了，便叫上他的助理約泊特一起歡呼�？墒�，在他們互相擁抱時，約泊特拿起一把刺刀刺進(jìn)了修特尼爾的胸里。隨后，把修特尼爾扔進(jìn)一個荒無人煙的地方，自已去向國家匯報物理定論，得了獎金與榮譽(yù)。讀到這兒，我既為修特尼爾的遭遇感到傷心，又為約泊特的行為感到憤怒，我希望盡快讓警方把約泊特捉拿歸案，以免再造成悲劇。
當(dāng)我看到開心事中的一段：有一天，一個企鵝正在拔自己的.毛，拔完了后，它抖了抖身子，說了句：“好冷��！”，我情不自禁地笑了起來。
讀完了書后，我整個人煥然一新。面貌精神了，知識豐富了，膽子變大了，成績變好了，別人說的新聞大事我能插嘴了。這都是讀書送給我的禮物。
讀了書后，我感到從未有過的幸福，這時，我才深深的體會到：“讀書是一種幸福。”
五年級日記 篇3
遠(yuǎn)看那綠色的毛毯橫鋪千里，一眼望去，那綠毯仿佛沒有盡關(guān)頭，在那與天相接的地方慢慢消失了。也不知是哪傳來的笛聲又像一陣魔音，迷漫了整個森林，牛羊一會兒咀嚼著欣賞看音樂，一會兒又呆呆不動好像是著了魔似的。笛聲停，它們就無所事事的吃了起來，笛聲一來，它們又停止了那大牙的上下移動。一來一往，笛聲就像和動物們玩起了游戲。
漸漸的，太陽伴著美麗的彩霞人西山離去，夕陽西下，這笛聲還在進(jìn)行，這美妙的音樂到底從哪的來的呢？哦！走近一看，原來是一位可愛活潑的小牧童，晚飯歸來，臥在舒服綿軟的.草堆上望月亮呢！小牧童自言自語的嘟囔：”嗯，看這條小河邊草這么茂盛，明天就把羊群帶到這來吧！說不定又可以摸到鴨蛋呢！“
說著說著，小牧童好像忘了自己身在何處和周圍的一切，流著口水笑了。逐漸的，小牧童在月光的照耀下進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，��！這真是以天為被，以地為床，哦，還有風(fēng)做的大圍巾呢！
這個小牧童的家真是大自然的饋贈呀！真大！在這種田園風(fēng)光和悠閑的大自然中，有誰會不陶醉在這仙境般的地方呢？
五年級日記 篇4
又活潑又可愛的小白兔種了一些白菜。一天，他發(fā)現(xiàn)幾棵白菜上長了許多可惡的害蟲，想：白菜上有害蟲，得找醫(yī)生來給它們治治病呀！于是，小白兔就跑回家里，打電話。
他第一個打給了啄木鳥醫(yī)生，說：“啄木鳥醫(yī)生，我家的菜地，有許多可惡的害蟲，請你幫我一下，好嗎？”啄木鳥說：“對不起，我只會捉樹干里的害蟲，你還是請別人幫忙吧！”小白兔又打給貓頭鷹，貓頭鷹說：“對不起，我只會捉田里老鼠，你還是請別人幫忙吧！”小白兔又打給青蛙，青蛙說：“對不起，我只會捉田里害蟲，你還是請別人幫忙吧！”小白兔找不到合適的醫(yī)生，急得都哭了！忽然，小白兔一拍腦袋，想：咦，我真笨！我怎么沒想到請螳螂醫(yī)生呢？想到這里，小白兔趕忙拿起電話，連忙打給螳螂醫(yī)生，螳螂接到電話后，說：“小白兔，我一定會幫你的�！辈灰粫䞍�，螳螂醫(yī)生就到了小白兔的.菜地里，一眨眼的功夫，螳螂醫(yī)生就把害蟲全吃光了。小白兔樂得直拍手。
不久，小白兔菜地的白菜長得又綠又嫩，小白兔的心里別提有多高興啦！
五年級日記 篇5
今天，媽媽找同事借來了五年級上冊的語文數(shù)學(xué)書。
媽媽一回來，我就沖過去把書“搶”過來，跑到自己屋關(guān)上門看起來，我打開書一頁一頁的讀著，讀者讀著就發(fā)現(xiàn)五年級的課文好長呀，雖然課文很長，但是里面的課文很好看，我很喜歡里面的《猴王出世》這篇課文，它像把我?guī)肓藥装倌昵暗�，來到水簾洞前，看美猴王是怎樣�?dāng)上猴王的。
我還喜歡《草船借箭》這篇課文，向我們講了諸葛亮的神機(jī)妙算，我也要學(xué)習(xí)諸葛亮的.聰明�？赐暾Z文書，我又打開數(shù)學(xué)書，一看，題目都是以前的題目，再一看內(nèi)容，我目瞪口呆，都不會。
看來五年級的課文很難，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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