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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-14 14:13:29 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我最熟悉的人是爺爺,因?yàn)槲覐男〉酱蠖己退钤谝黄。爺爺雖然年逾花甲,但是身體健壯,精神抖擻。

  我的爺爺中等個(gè)子,喜歡穿黑色夾克和藍(lán)色牛仔褲。他眉毛濃濃的,眼睛圓圓的,鼻子大大的,嘴巴紅紅的,帥氣極了!

  爺爺是個(gè)節(jié)儉的人。有一次,爺爺看見一個(gè)漂亮的杯子,非常喜歡,愛不釋手,卻沒買。我疑惑地問:“爺爺,你那么喜歡,你就買一個(gè)嘛!”爺爺居然說(shuō):“該用就用,不該用就不用。該買就買,不該買就不買。不要浪費(fèi)。”頓時(shí),我覺得爺爺這樣說(shuō)也蠻有道理的。平時(shí),爺爺總是把洗衣服的水用來(lái)拖地或沖廁所,非常節(jié)儉。

  爺爺也是個(gè)勤勞的人,每天早上,我都會(huì)看見爺爺在拖地,累得滿頭大汗。我洗漱完之后,他已經(jīng)把地拖得亮閃閃的`了。一放假,他就在廚房里給我們做香甜可口的飯菜,我覺得真幸福!

  我的爺爺就是我最熟悉的人,他是我們家最節(jié)儉、最勤勞的人。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  稻谷收割好了,外婆用打稻機(jī)把稻谷打出來(lái),一筐一筐地挑到地上來(lái)。

  于是,我、施哲文、媽媽一起在那兒干活:我把稻谷掃到一邊去;施哲文用耙子幫我把稻谷推地松一些,讓我好掃一些;媽媽呢,用鐵耙把稻谷里的草鉤出來(lái)。

  我和施哲文是交換著干活的。有一次,輪到我推稻谷了,我很快就把稻谷推好了,可施哲文還在掃,我就到家里拿出一條板凳,大聲叫了起來(lái):“快來(lái)坐,這里有板凳,一分錢坐一個(gè)小時(shí)!

  又輪到我掃了,施哲文早就推好了。于是,就坐到了板凳上,學(xué)著我的`樣子大叫起來(lái)。我看了,真不想掃了。眼看外婆就要把稻谷挑到了,于是我就亂掃了,稻谷四處亂飛,就像沙塵暴來(lái)了似的。施哲文呢,卻在旁邊大聲喝彩:“好哦!好哦!”

  一天過去了,我雖然干得很累,但我卻覺得很開心。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  世界是如此之大,如此陌生,而只有夢(mèng)想可以穿越時(shí)間和空間,自由地飛翔!恫ㄆ障壬钠簌Z》誕生于20世紀(jì)30年代。這一部?jī)?yōu)秀的小說(shuō),以卓越的想像力和未泯的童心成為躍巖起伏的一個(gè)個(gè)情節(jié)。作者理查德。阿特沃特正如這本書的主角——波普先生。癡迷于極地探險(xiǎn),雖然是個(gè)不起眼的人物,但心中永遠(yuǎn)有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

  波普先生對(duì)探險(xiǎn)的癡迷,意外得到了一只南極來(lái)的企鵝。最終完成了自己想不到的夢(mèng)想——和企鵝們一起回極地探險(xiǎn)。

  一切好似順理成章;貞浧饋(lái),我們每個(gè)人都有一個(gè)隱藏于內(nèi)心深處的夢(mèng)想吧!可是,對(duì)大多人來(lái)說(shuō),那些夢(mèng)想最終還是一個(gè)夢(mèng)境。歲月的沖洗,現(xiàn)實(shí)的殘酷。人的靈魂是要放棄一些東西的`,遠(yuǎn)古的祖先把自己沖向了死角也沒有辦法。靈魂的棄去已經(jīng)把我們夢(mèng)想的激情消磨殆盡了。

  小說(shuō)中的波普先生僅憑對(duì)極地探險(xiǎn)的無(wú)限熱愛和一顆純真的心,就完成了夢(mèng)想。這個(gè)故事到底有幾分真實(shí)幾分荒誕?

  也許只有親身經(jīng)歷才明白吧!我想:“不論你有什么樣的夢(mèng)想,只要你敢于追求并為之不懈努力,還有什么是不可能的呢?”才是這部小說(shuō)最想告訴我們的吧!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我的教室位于學(xué)校3號(hào)樓3樓的南面。它寬敞、明亮,是我心中最好的教室。

  一推開我們的木制大門,首先映入眼簾的`是6排整齊的藍(lán)色課桌,它每天都被同學(xué)們擦得閃閃發(fā)光,十分整潔。教室的左右兩側(cè)共有5扇透明的窗戶,醫(yī)務(wù)室的朱老師說(shuō):每天都要開窗通風(fēng),保持空氣清新。

  教室的正前方有一塊長(zhǎng)方形黑板,它剛剛刷過油漆,烏黑澤亮,老師利用它給我們傳授知識(shí)。黑板上方有一面鮮艷的五星紅旗,每當(dāng)我看到它,就想起那句:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)的至理名言,它時(shí)刻提醒著我,要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光。黑板右側(cè)是一臺(tái)嶄新的立式空調(diào)。黑板的左側(cè)是一臺(tái)巨型電視機(jī),可以讓我們看到老師精心準(zhǔn)備的幻燈片。

  教室的后面,有一大塊綠色絨布做成的板報(bào),上面有我們自己的妙文佳作和健康小知識(shí)。板報(bào)的下面是2層木制書柜,里面的書包擺放得很整齊,那五顏六色的書包圖案,組成了一幅美麗的畫卷。

  我愛我的教室!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  那天,雨下得很大,我在老師家上素描班,看著窗外淅淅瀝瀝的雨絲,我已無(wú)心提起畫筆,琢磨著該怎樣回家,盼望著老天有眼,早些停雨………………雨越下越大,絲毫沒有欲停之意,玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切變得那么模糊。下課了,我急切地走下了樓,朦朧中,我看見了一個(gè)熟悉的身影,雖然隔了幾米遠(yuǎn),但我還是能聞到那股沁人的肥皂香!菋寢!我立刻向那股幽香沖去,“蹭”地跳上了媽媽騎過來(lái)的那輛自行車。聽著自行車“吱嘎吱嘎”地唱著歌,聞著媽媽身上特有的肥皂香,我已忘卻了雨給我?guī)?lái)的煩惱。雨滴無(wú)情地在媽媽憔悴的臉上劃過,而我卻在自行車后座吮吸著那份幽香。在媽媽的呵護(hù)下,雨滴不曾在我身上滴落。從前,我曾為媽媽的嘮叨而煩惱,甚至當(dāng)著面指責(zé)過她,而媽媽總是一笑而過,從未責(zé)怪過我。借此機(jī)會(huì),我想套用一句經(jīng)典臺(tái)詞:曾經(jīng)有一聲聲嘮叨繚繞在耳邊,我沒有去珍惜,等我知道錯(cuò)了的時(shí)候才后悔莫及……如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的.機(jī)會(huì),媽媽,我會(huì)對(duì)你說(shuō)三個(gè)字“對(duì)不起”!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況是自己的母親呢?!母親對(duì)你的關(guān)愛,你一輩子都還不清,但母親卻從來(lái)沒有索取過任何回報(bào),這樣的愛難道不值得用生命去珍惜嗎?!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  太陽(yáng)漸漸地向西駛?cè),天這才顯出了太陽(yáng)的熱度和火一般的紅艷,我站在陽(yáng)臺(tái)上靜靜的看著太陽(yáng)落下去。

  太陽(yáng)從西向天邊掉了下去,不是飛快的掉下去,而是慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地掉下去。太陽(yáng)緊挨著天邊,散發(fā)出它這一天最后的光芒,照射著全部的地方,這時(shí)候才能感受到生命最后的光彩。不知不覺中太陽(yáng)已經(jīng)消失了一半,這時(shí)候,照射的地方越來(lái)越近,射出了緋紅的.顏色,柳樹下坐的老人,臉被這顏色照的紅彤彤,顯得更有顏色,更有生機(jī)勃勃的意向,云朵被照得火紅,連天也變得紅紅。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)剩下一小半了,顏色也變得越來(lái)越紅,這時(shí)用手擋住太陽(yáng),手掌心就被這光芒射穿了,我被這現(xiàn)象驚呆了,目不轉(zhuǎn)睛的看著這一絲太陽(yáng)。忽然,太陽(yáng)消失了,射出最后一絲光芒,正中天空的中心,這束光芒分散成無(wú)數(shù)的小光芒,散播在每一個(gè)地方,我不由自主地捧著雙手,一束小光芒掉在了我的手中,我沒動(dòng)這束小光芒,看著它在我的手中消失。我過了許久,還在注視著雙手,我猛地醒了過來(lái),抬頭看向地上,地上顯得暗紅,不一會(huì)這奇怪的景象消失了,我回想著,看著著慢慢消失的陽(yáng)光……

  我在燈光下,寫下了這篇文章,《日落》!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  水就是世界萬(wàn)物都需要的東西,可就是在人們無(wú)止境的浪費(fèi)下,水資源在不斷的減少,萬(wàn)物生命垂危,目前已經(jīng)有好幾座城市嚴(yán)重缺水,今天就讓我們一起調(diào)查水就是怎么被浪費(fèi)的吧。

  在家里,人們總就是把洗米、洗菜的水直接倒掉,總就是在洗手時(shí),把水龍頭開得大大的洗手,你可曾設(shè)想過,這些水還可以再利用嗎?這些看似不可以再利用的水,其實(shí),還可以拿去沖馬桶或澆花、種菜。這些事看上去毫不起眼,但就是這些不起眼的事大家都這么去做了,就等于給世界萬(wàn)物節(jié)省了不少的水資源。

  在學(xué)校里,浪費(fèi)水的事更就是屢屢發(fā)生,比如說(shuō):有的同學(xué)在上好廁所洗完手后,卻不把水龍頭的開關(guān)關(guān)上,使水龍頭的水在源源不斷的往下流;有一些頑皮的同學(xué)還會(huì)結(jié)伴跑進(jìn)廁所,在廁所里打開水龍頭玩耍嬉戲;還有一些同學(xué)看見水管破裂,水像噴泉似的四處飛濺也無(wú)動(dòng)于衷。水,就就是這樣被浪費(fèi)的,我相信,當(dāng)你看見這世界上最珍貴的水源,被這樣白白的'浪費(fèi)時(shí),也會(huì)非常心痛的。

  世界萬(wàn)物的生存離不開水,水也同樣就是世界萬(wàn)物的母親,跟大地一起養(yǎng)育世界萬(wàn)物,可就是水資源并不就是無(wú)限的,所以,我們從現(xiàn)在開始要一起節(jié)約用水,這樣,我們千秋萬(wàn)代的生活才會(huì)有保障。

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