- 學(xué)會留心作文 推薦度:
- 學(xué)會留心作文 推薦度:
- 學(xué)會留心作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】學(xué)會留心作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會留心作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會留心作文1
生活中的我是一個時常會犯迷糊的女孩兒,因此,媽媽常常對我說:“這樣可不行,你得細心一點!蔽腋械椒浅F婀郑趺磳W(xué)會細心呢?媽媽的建議是首先得學(xué)會留心。
“學(xué)會留心?”
“對,留心生活中的小事。”
于是,我便一直有意識地仔細觀察身邊發(fā)生的事和周圍的物,也經(jīng)常會產(chǎn)生一些感觸。
夜已經(jīng)深了,我家客廳的燈還亮著,長書案這邊的我伏在在桌前奮筆疾書,對面,媽媽正對著電腦處理工作。不知何時,她起身去廚房熱了兩杯牛奶放在我們桌邊,動作非常輕。但我還是留意到了,把牛奶端出來前,她在自己杯中嘗了一口,熱氣騰繞間,她的眉頭微微一皺,或許是太燙,輕輕地吹氣,竟然是往我的杯中!霎時,一股暖流自我心頭涌起,流遍全身……
不知過了多久,終于完成了所有作業(yè),我用力揉了揉酸疼的雙眼,忽然想起什么似的,把手邊的家校聯(lián)系本習(xí)慣性地遞給媽媽。媽媽像往常一樣接下,從筆筒中抽出一支木桿鉛筆,往本子上寫了些什么。在媽媽低頭的一剎,我看到了:不知從什么時候起,媽媽的眼角爬上了淡淡的'細紋,哦,那是被歲月碾過留下的痕跡;在燈下,媽媽的臉也不知為何,透出些許勞累與疲憊,甚至還有些蠟黃。媽媽的發(fā)梢微微有些凌亂,在她的眼底,竟布滿密密血絲……
我突然感到有些惶恐,這或許是我出生起第一次如此仔細地端詳媽媽,這也是我第一次,如此近距離地體會到“衰老”。
接過媽媽手中的本子,本想像往常一樣合上,然后塞進書包?晌移硎股癫畹卦诿媲皵傞_,仍舊是那一手清秀的字跡。只見在簽名后跟上了幾個字:希望嚴(yán)格律己,日進有功!
!這是媽媽給我的鼓勵,我之前卻不當(dāng)回事兒。從前,我?guī)缀醪蝗タ磱寢尩牧粞,仿佛那是留給老師的一樣。我深深感受到,那個我真的錯了,原來媽媽每天都這樣鼓勵我,對我充滿信心不說,而我卻從未留心,從未深刻體味媽媽的愛。
我的眼眶濕潤了……
媽媽一直說,現(xiàn)在的我在學(xué)習(xí)、生活中已經(jīng)不需要她多么擔(dān)心了,唯求深刻與堅持。
是。‖F(xiàn)在我已經(jīng)開始習(xí)慣仔細認(rèn)真地對待生活中每一件事了。當(dāng)我學(xué)會留心身邊的每一件小事以后,我也開始細細體味著生活帶給自己的每一份感動……
學(xué)會留心作文2
春的花代表著萬物復(fù)蘇;夏的海預(yù)示著生命璀璨;秋的葉訴說著動人離歌;冬的雪演繹著愛的始然。處處留心,萬物皆美麗;處處留心,有愛更精彩。
一 留心自然
暮春的田野上,溪流涓涓流淌,仿佛一條閃光的銀帶,載著細碎的陽光駛向遠方。放眼望去,一片嫩綠充斥著整個眼簾,那是剛剛探出腦袋的小草。茫茫綠色中又夾雜著些許金黃,哦,那是隨風(fēng)搖曳的野花,她們有的在竊竊私語,有的在駐足輕唱,還有的干脆跳起了美妙的舞蹈……這是一幅多么動人的畫卷呀!盡管沒有“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的嫵媚,沒有“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”的動感,但這幅春景給我們展示了生機,展示了活力。如果不留心觀察,怎能領(lǐng)會這自然的魅力?
二 留心生活
漆黑的`夜,閃爍的燈,仿佛停止流動的時間。我在一片寂靜中,伏案寫作,突然,“沙沙”的寫字聲中斷,我熟練地擰開筆管,漫不經(jīng)心地看了看,“哦,果然是沒墨水了!”我自言自語道。于是,我擰開墨水瓶,把筆尖伸入,捏緊、松開,捏緊、松開……僅僅幾次,墨水就灌滿了整個筆管。凝神細視,面對這簡單得不能再簡單,平凡得不能再平凡的灌鋼筆水過程,我若有所思:人生不就像灌鋼筆水嗎?有張有弛,有急有緩,懂得變換與協(xié)調(diào)才能成功!如果不留心觀察,怎能發(fā)現(xiàn)這生活的哲理?
三 留心身邊
溫暖的陽光透過明亮的窗戶射了進來,安靜的課堂上,只有老師在講課,傳來一句句清脆的話語。突然,“啪”的一聲,有位同學(xué)的鋼筆掉了,正好落在前桌同學(xué)的腳旁。怎么辦,揀還是不揀?揀,挪動桌子必定會影響課堂紀(jì)律;不揀,后半節(jié)課怎么寫字呢?就在他猶豫不決時,前桌同學(xué)敏捷地彎下身子,迅速揀起鋼筆放在他的桌上。這一瞬間,快到來不及說聲感謝;這一瞬間,心里仿佛注入了暖流;這一瞬間,同學(xué)間的友誼被無限放大;這一瞬間,愛的光輝迸發(fā)到了整個世間。如果不留心觀察,怎能感動于身邊這愛的交響?
停下匆忙的腳步,留心每一個細節(jié),你會發(fā)現(xiàn):世界如此美麗,人間如此溫暖,即使在最偏僻的角落,也有最動人的風(fēng)景……這一切的一切,只因——學(xué)會留心。
學(xué)會留心作文3
學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)原來愛就在身邊。
——題記
留心小草,原來它在頑強地生長;留心雛鷹,原來它在奮力的飛翔;留心父母,原來他們在辛勤地付出;留心自己,原來做了許多愚蠢的事。學(xué)會留心,它會在不經(jīng)意間教會你很多。父母的愛,我們總認(rèn)為理所當(dāng)然,不知道在背后,父母為我們默默付出了多少辛勤和汗水。
小時候,家里生活很拮據(jù),只能夠勉強滿足一家人的溫飽?晌液徒憬愣荚谧x書,正是花錢的時候。有一次,學(xué)校舉行大型文藝活動,班主任要求全班組織了一個節(jié)目并要統(tǒng)一服裝。我對此只有嘆息了。放學(xué)后,走在回家的路上,我不知道回家怎么告訴媽媽,又要花錢訂購服裝。
腳在一步一步地向前挪移,不知不覺到了家門口。走進屋,媽媽正在洗衣服。我低著頭,走過去,小聲說:“媽,學(xué)校舉行活動要統(tǒng)一服裝,四十元!蔽也恢涝趺崔k,聲音小得連自己也聽不清楚。媽媽皺了皺眉頭,也沒有說什么。
我知道家里很艱難,已經(jīng)拿不出錢來為我訂服裝了,可同學(xué)們都訂了,就我一個不訂,他們會笑話我,會說我拉了班級后腿的。我心里暗自焦急的想。
第二天早上吃飯時,也沒有看見媽媽。因為時間緊迫,我趕緊吃了飯,就去學(xué)校了。同學(xué)們都在議論服裝的事,我心里更急了。上課鈴聲響了,大家在位置上坐好。班主任走進教室說:“下面我念一下訂制服裝的名單。”我是腳在不停地顫抖著,心在怦怦地跳過不停,生怕班上只有我一個人沒有訂。出乎我的'預(yù)料,班主任居然念了我的名字。我很驚訝,也很高興。
一路蹦蹦跳跳的回家,跑去對爸爸說:“爸,是您給我交的服裝錢嗎?”“是你媽,她一起來就去挖藥材到街上去賣!卑终f。我感動極了,不知怎么謝謝媽媽。
留心生活,留心自己,留心永不能忘記的母愛。
學(xué)會留心作文4
學(xué)會留心,就是學(xué)會關(guān)注細節(jié)。
曾聽過這樣一個故事。某公司招聘高級主管,待遇十分優(yōu)厚。應(yīng)聘者很多,而且都十分的優(yōu)秀。在面試的房間外面的樓道里,跌落著一把掃帚,許多人都橫跨過去了,幾乎沒有一個人對它給予的關(guān)注。只有一個人,在路過時,默默地彎腰將它撿起來,收到了門后。結(jié)果這個人被這家公司錄取了。很多人不理解,認(rèn)為在整個的應(yīng)聘過程中,自己的表現(xiàn)要比他好得多,為什么公司招聘的是他,而不是自己?公司方是這樣答復(fù)的。一件小事,折射的是一個人的行為習(xí)慣,關(guān)注細節(jié),關(guān)注生活、處處留心的人才是公司值得信賴,值得托付重責(zé)的人,而這位年輕人做到了這一點,橫在門外的那把掃帚就是這次面試的考題,他注意到了,并且做的很好,所以我們錄用了他。聽了公司的解釋,大家心里的不平平息了,換來的'是無盡的自責(zé)和惋惜。是的,這個人取得勝利,不是由于他比別人更能干,而是他懂得在生活中留心,懂得做好一件小事和養(yǎng)成一個好習(xí)慣的意義。唯有懂得細節(jié),在生活中處處留心的人,才能把握到生命中的機遇,創(chuàng)造出輝煌的人生。留心如此重要,正如一滴海水可以反射出一滴耀眼的陽光一樣。留心意味著你將把握細節(jié),擁有的機遇,讓我們學(xué)會留心,創(chuàng)造出自己輝煌的人生吧!
學(xué)會留心,就是要學(xué)會審美,在生活中發(fā)現(xiàn)美,追求美。生活中處處存在美!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”是情趣的美;“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”是壯烈的美;“花落家童未掃,鳥啼山客猶眠”是意境的美;“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”是壯闊的美。旭日東升,夕陽西下,大自然無時無刻不再展現(xiàn)著它的風(fēng)姿。走在古道上,看花紅柳綠,傾聽鳥啼流鳴,這宣泄不盡的美,唯有留心者才可體味其美好,體味其神妙。無心者縱使身處世外桃源,也不懂其美,不明其景,反而大煞風(fēng)景,甚是可笑!吧钪胁皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!绷粜拿溃l(fā)現(xiàn)美,將那些疏枝密葉間點點滴滴的美拿來與大家分享吧!
學(xué)會留心,關(guān)注細節(jié),懂得審美,就會讓我們擁有一顆年輕、好奇、充滿朝氣的心。飽含著細膩和對生活的感悟,獲得美好的人生。
學(xué)會留心作文5
姐姐常告訴我,無論做什么事,都要慢下來,人的一生長著,何不在路上留心觀察慢慢欣賞美麗呢?
幼時的我,以為姐姐讓我小心走路別摔跤罷了,直到這幾年來,我才有所理解,并試著將身邊的美好收入心底。結(jié)果,大有收獲。
我一直都很相信緣分,認(rèn)為即便是擦身而過的陌生人,亦與我有緣。
在必經(jīng)的軍訓(xùn)之旅中,因?qū)嵲跓o聊,幾個要好的女生便一起去營地后面的地里尋四葉草?蛇@密密麻麻的三葉草叢中哪能一下就尋到?我有些因眼花繚亂而產(chǎn)生的眩暈,便失去了尋找的耐心。好友說,慢慢找,總能找到的!忽的,姐姐的話回響在我的耳邊。我漸漸靜下心,留心觀察,終于,有些站不穩(wěn)的我找到了人生中的第一片四葉草。接著,一片,兩片,三片……幸運,讓我找到了幸運。我在那一刻,終于領(lǐng)悟了那從未理解的道理,竟是如此簡單,卻又充滿玄機。
回去以后,我便開始試著時時留心觀察身邊的事物,那放慢的腳步便讓我看到了春的模樣。
最先是家門前的海棠開了,雖只有四棵,但那一樹一樹的淡粉,勾起了內(nèi)心最純真的美好。我又拾起一些完好的花瓣,夾于書中,壓平并讓其水分流逝,以置放長久。雖說海棠無香,可我卻聞到了一陣又一陣吹進我心房的花香。
沒多久,路邊的晚櫻也開了,一片一片的深粉,似錦云相簇,又如美人相聚,毫不吝嗇的把美麗釋放,讓路人心生愉悅。人們不經(jīng)意見抬頭一看,呀,什么時候開的,真美。彼時,那一樹的`艷麗,發(fā)出簌簌的笑聲,矜持而又驕傲。
一天,在上車的路上,風(fēng)起,腳前多了一抹紅,驚訝間抬頭,鄰居家的薔薇開了,一大片一大片,漫過墻,燦爛地開著。真可謂是“春色滿園關(guān)不住”啊!低下頭,墻角的三葉草開出了金黃色的花朵,神氣地在風(fēng)中搖曳,雖然只有豆大,但墻的影子也遮不住它的生機。
我微笑著點頭向它們問好,心中充滿了思索。學(xué)會留心后,我相遇幸運,而幸運也給予了我留心間才可發(fā)現(xiàn)的美麗。
學(xué)會留心作文6
此刻,窗外有風(fēng)吹來,頭發(fā)隨風(fēng)徐徐而動,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)桌面上的日歷已圈到11月,那美好的日子,永恒的回憶。哦,一切都在更替著。
也許,你也曾發(fā)現(xiàn),人有一種死,永遠也不代表毀滅,那就是:自落的花,成熟的果,發(fā)芽的種,落地的葉。
我們總刻意去尋找美麗的事物,來裝飾自己的小屋,一切都是虛的,只有處處留心中發(fā)現(xiàn)的亮點才是永恒的。
我們總倡導(dǎo)與自然和諧相處,卻不善于了解自然的真諦。如果“留心”在我們的心中僅占據(jù)一小部分,哪怕是微不足道的份額,我們就會發(fā)現(xiàn)那“不毀滅的逝世”。
生機勃勃也好,花言鳥語也罷,春總是像姑娘一樣,柔情似水,所以綠色總會在春天降臨。芽兒也會在春天偷偷地鉆出地面,只圖透氣罷了。
我們都曾經(jīng)留心過小草發(fā)芽,也為它們的來臨而歡呼,終于可以脫去沉重的棉襖了。
牛頓發(fā)現(xiàn)落地的蘋果,而發(fā)現(xiàn)萬有引力;我們發(fā)現(xiàn)成熟的果,又會發(fā)現(xiàn)什么呢?
發(fā)現(xiàn)收獲,發(fā)現(xiàn)香氣……
曾為花開而喜悅,也為花落而悲傷,這是時光的'流逝,美麗一去,是否還再返回。此時,我突然想起冰心所作的《櫻花贊》中說:“我的心猛然跳了一下,像點著的火焰一樣,從心靈深處噴出了感激的漫天燦爛的火花……”我曾為之震驚。感激自落的花,永恒的回憶,不去的誓言。
也許,真的是處處留心皆學(xué)問。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!饼徸哉涞囊痪湓姲崖涞氐娜~寫的是如此的妙哉!是啊!你我都曾發(fā)現(xiàn)落地的葉,是否都能留心去尋找它的真諦。至少,也曾發(fā)現(xiàn)學(xué)問。
不用說一些大話來吹噓自已是多么的留心觀察事物,我對留心的理解不光是發(fā)現(xiàn)事物,更深層次的是發(fā)現(xiàn)學(xué)問。
無論是花、果、種、葉,都只是留心中發(fā)現(xiàn)的一小部分。學(xué)會留心,學(xué)會留心這種愛發(fā)現(xiàn)的精神,那并不是僅代表不毀滅,更是一種不死,如同:巍巍高山,滔滔的大海,灼灼的陽光,皎皎的明月,豐富的學(xué)問。
學(xué)會留心作文7
為了融入現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,你、我、他都不得不兩點一線穿梭于家庭與學(xué)校之間——上學(xué)、放學(xué)、回家、離家、上學(xué)……無休止的循環(huán),無休止的重復(fù),一切都顯得那么單調(diào),那么無味。
于是,你開始了抱怨:抱怨昨天不懂惜時,抱怨今天勞累疲憊,抱怨明天前途渺!,教會了我留心:
你想知道一棵樹的年齡嗎?請數(shù)數(shù)它的年輪;
你想知道一條魚的年齡嗎?請看看它的鱗紋;
你想知道一匹馬的年齡嗎?請摸摸它的牙齒;
……
原來時間在每一樣?xùn)|西上都留下了痕跡,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),即便是一分一秒,萬物都在發(fā)生變化。
在留心觀察之后,我發(fā)現(xiàn)冬天并不單調(diào),我發(fā)現(xiàn)夏天也有柔情。
或許你要說:“這些有用嗎?我有更緊急的事情,哪里有空干這些?”是的,我承認(rèn)這些東西、這些事情并不引人,容易被忽略,但卻是十分重要的,甚至應(yīng)該說是必要的。葉子的枯榮,大雁的來去,我們身邊這樣司空見慣的事,你卻渾然不覺、視而不見,難道這不是一份深切的悲哀嗎?
學(xué)習(xí)很認(rèn)真的你,應(yīng)該知道:無數(shù)文學(xué)巨匠和科技之星的.成就都源自留心觀察——白居易若不是留心春景,怎會有“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的千古名句?魯迅先生若不是當(dāng)初留心閏土原型生活的一舉一動,怎會寫出流傳近百年的名篇《故鄉(xiāng)》?達爾文若不是留心小動物們的生長過程及生活習(xí)性,怎能提出改變科技史的“進化論”?……
學(xué)會留心吧,我忙碌的朋友們!留心身邊一切美好的事物或美麗的風(fēng)景,亦或沉默的真愛……沿途上的風(fēng)景終將會消失無蹤影,但是只要你留心過,珍惜過,心中就會無憾。
學(xué)會留心吧,我勤學(xué)的朋友們!生活將是你最親愛的老師,它們教會你知識、教會你一切,幫助你成為明日之星。
學(xué)會留心吧,我友善的朋友們!快快行動起來——去留心生活,留心自然!你一定會感到充實而快樂的。
學(xué)會留心作文8
留心一棵草,能感春天之生機;流心一朵花,能觀天地之色彩;留心一片葉,能悟人生之哲理。
──題記
在人生這個大舞臺上,我們需要學(xué)會的東西有很多,其中,學(xué)會留心就是極其重要的部分。
詩人留心生活,創(chuàng)作了不朽的詩篇;科學(xué)家留心生活,發(fā)現(xiàn)了偉大的自然真理。我想他們的可貴之處在于發(fā)現(xiàn)生活,留心生活,于平凡處創(chuàng)造偉大。我們應(yīng)當(dāng)善于汲取他們的精神,為我們的人生添姿加彩。
學(xué)會留心,留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物,而忽視了自己身邊真實存在的關(guān)心。留心你的父母,你是否在意他們的手不再像以前那樣柔軟光滑,而變得異常粗糙了;他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔,變得虛弱多病了;他們的發(fā)絲不再像從前那樣烏黑油亮,而閃著刺眼的白光。難道你都無動于衷嗎?留心你的老師,你會發(fā)現(xiàn),那雙勤勞的手沾滿了粉沫,白的、紅的、綠的、黃的、藍的,都明晰可見;那雙眼睛由于燈光的刺激,已不再明亮如昔。我無法忘記也不能忘記他們的教導(dǎo)、他們的'支持和他們無所求的付出。
學(xué)會留心,留心自然。春有和風(fēng)夏有荷,秋有菊花冬有雪,自然四季,演繹著非凡景象。我喜歡躺在青青的草地上,呼吸新鮮的夾雜著香草氣息的空氣,看云卷云舒,花開花落;我喜歡駐足河邊,看游魚細石,看河水奔流;我更喜歡靜靜地坐在樹下,拌著鳥鳴和清風(fēng),吹奏短笛。這些又何嘗不是入畫的一景?這一切的一切都令我陶醉,令我神往,讓我不由得感慨自然的奧妙無窮。
學(xué)會留心,留心社會。在《事事關(guān)心》一文中作者提出既要努力學(xué)習(xí),又要關(guān)心政治,這就要求我們留心社會的變化,跟上時代的步伐,為社會貢獻自己的勞動和智慧。社會是一個大家庭,我們作為這個家庭的一份子,就更有責(zé)任關(guān)注其變化,為其獻策獻計。毛主席曾說過青少年要敢于“指點江山,激揚文字”。讓我們跟著時代的脈搏一起跳動,留心我們共同的社會。
你可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛留心生活,你也可以用好奇的心理關(guān)察生活,你也可以通過好壞、善惡、美丑的對比認(rèn)知生活。總之一句話:我們要學(xué)會留心,為人生創(chuàng)造更大的價值。
學(xué)會留心作文9
現(xiàn)在世界變得越來越復(fù)雜,勾心斗角的事常有發(fā)生。于是有人對這種生活厭倦了。有人在喧嘩中遺失了許多,可人不能一直茫然無知到處觀望,被塵世的喧囂蒙住雙眼,遮蔽了兩耳。因此我們忽略了許多生活中美好的事物,所以,,可以讓我們的生活變得多姿多彩。
暮春的田野上,溪流涓涓流淌,放眼望去,一片嫩綠充斥著整個眼簾,那是剛剛探出腦袋的小草。在春天的大地上,我們可以看到生機勃勃的景象,可以聽到清脆悅耳的鳥鳴,可以聞到悠悠散散花香……這一切的一切,顯得多么和諧。但這些對于那些不懂得留心生活的人,這些都可以視而不見?墒嵌孟硎苌畹娜,便會留心著這種種。盡管沒有玫瑰的嫵媚,沒有夜鶯的動感,但這幅春景給我們展示了生機,展示了活力。如果不留心觀察,怎能領(lǐng)會這自然的魅力?
擦亮雙眼,你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們上課走神的時候,老師蹬蹬雙眼激勵我重新認(rèn)真起來。可能我們會不理解老師的做法,但當(dāng)我們靜下心來仔細想想時,就又會懂得,那是老師對我們的關(guān)心。當(dāng)我們生病的時候,媽媽深情的撫摸,噓寒問暖的問候。盡管渾身難受的厲害,但是心中卻一直洋溢著溫暖。當(dāng)我們失敗的時候,朋友們圍繞在我們周圍,鼓勵著我們,是我們重拾自信,揚起風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
他們是一簇簇小小的白玉蘭,雖然沒有牡丹的高貴,杜鵑花的艷麗,但是它還是默默的散發(fā)著淡淡的花香他們用困難來磨煉我,讓我懂得人生是需要自己去劈荊斬刺的。讓自己創(chuàng)造輝煌。打造屬于自己的藍天。
科學(xué)家發(fā)明靈感并不是與生俱來的,他們有的只是比我們多的留心。才創(chuàng)造了這么多讓人受益佛你關(guān)系。所以說,機遇無處不在,但是需要你低頭仔細尋找,用心發(fā)現(xiàn)。否則,一個小的.忽略,就會影響夢想的實現(xiàn)。我們必須保持謹(jǐn)慎的態(tài)度,在機遇到來時,留心觀察,好好把握,成功便唾手可得。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍@雙眼睛,是要在留心的情況下才能發(fā)現(xiàn)。
停下匆忙的腳步,留心每一個細節(jié),你會發(fā)現(xiàn):世界如此美麗,人間如此溫暖,即使在最偏僻的角落,也有最動人的風(fēng)景……這一切的一切,只因——學(xué)會留心。
學(xué)會留心作文10
一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見春。細節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會留心,才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。
我們往往被電視中的生死離別轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引,卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛:悲傷時,父母的一個深情撫摸;難過時,朋友的一句貼心問候;失意時,老師的一個鼓勵的眼神,正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮艷奪目,沒有牡丹的雍容華貴,但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香,曠我之心,怡我之神。大愛希聲,真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現(xiàn)的,它只能用無聲的行動去表達。
學(xué)會留心,才能體會真正的愛。
我們也常常被動人心魄的絕美所折服:向往那“飛流直下三千尺”的`壯麗瀑布,陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山,好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細心留意生活,你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分,西邊天空那一抹亮麗的紅,那一團燃燒的火;驟雨初歇,荷葉上那一滴翠綠,那一顆滾動的水晶珠;夜幕之中,那一彎淺淺的月,一顆顆閃閃的星……這一切的一切,不都很美嗎?
學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱,皆是過眼云煙,只有心靈的快樂才是永恒的。學(xué)會留心吧,于平淡處體會生命的愛與美,你會發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑,鳥兒在為你歌唱,小樹們在和你招手……學(xué)會留心吧,你的眼前會出現(xiàn)明亮的陽光,你的鼻子會嗅到誘人的花香,你的肌膚會享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會留心吧,你的生命會因此而充實、快樂,你的心中會燃起希望!
文章始終緊扣題目寫作。開頭提出“學(xué)會留心,才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富”的觀點,為下文張目。然后結(jié)合生活中的現(xiàn)象,得出“學(xué)會留心,才能體會真正的愛”“學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景”兩個結(jié)論來印證“發(fā)掘出人生的財富”之說,結(jié)尾再次呼吁人們學(xué)會留心。全文始終圍繞“學(xué)會留心能給我們帶來人生財富和心靈感受”展開文章,在詮釋題意中表達了自己的生活見解。
作者善于在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)詩情畫意,感悟人生哲理,可見真是生活的有心人。在語言的運用上,一組組排比句不僅點出了一個個生活情景,豐富了文章的內(nèi)涵,而且,還強化了文章的氣勢和美感。
學(xué)會留心作文11
羅曼。羅蘭說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,只要我們學(xué)會留心,用心感悟,你將收獲一份份特殊的美。
留心——母親溫暖的話。每天早晨,母親用她那甜美的聲音喚你起床。在你穿好衣服后,你會看見桌邊那豐盛的早餐,母親溫柔地看著你一口一口地吃著早餐,希望你多吃點,不要餓著?谥袇s不停地說著:“慢點兒,來,喝點牛奶!碑(dāng)你狼吞虎咽地吃完早餐準(zhǔn)備上學(xué)時,母親又會用她那雙蒼老的手幫你整理整理衣服,并柔情地凝視著你:“路上小心,騎車慢點兒,過馬路要看兩邊,紅路燈記著要停……”無數(shù)重復(fù)的話語或許讓你感到煩,可是只要你學(xué)會留心,你定會感受到這話里話外的溫暖。
留心——同學(xué)甜甜的笑。下課時,同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鸫螋[、玩耍,臉龐總會蕩漾起那甜甜的笑。考試考差啦,當(dāng)你躲在角落里偷偷得哭泣時,同學(xué)們回來安慰你,抬起頭,仍然是那甜甜的,充盈著祝福的.笑。在某項活動中得獎時,同學(xué)們會拉起你的手,與你一起甜甜的笑,一起久久的歡樂;蛟S你見到同學(xué)們太多的笑而不奇怪,覺得無所謂啦,其實,只要你學(xué)會留心,你會感受到這笑時多么的甜。
留心——老師關(guān)切的眼神。課堂上,老師會全神的看著你,時不時還會瞪大眼睛,問你懂不懂。在那無言的眼神中,你會覺得老師就像在和你對話。當(dāng)你生病趴在桌上時,你會看到老師關(guān)切的眼神,她會細細的詢問你現(xiàn)在感覺怎么樣,并不是摸摸你的額角,最后還會打電話讓父母接你去醫(yī)院;蛟S老師的眼神你也見得太多啦,根本不足為怪,但只要你學(xué)會留心,你會感到老師眼神中那份無聲勝有聲的關(guān)切。
學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)很多。生活中的美多種多樣,五彩繽紛,要怎樣去解剖,怎樣去看他,是你的問題啦。是一笑而過,還是學(xué)會留心?快不快樂將只在你的一念之間。
學(xué)會留心作文12
你是否留心過一滴露珠,它雖然沒有大海的波瀾與壯闊,但它自有它的晶瑩與純凈;你是否留心過落日的余輝,它雖然沒有日出時的壯麗與炫爛,但它自有它的唯美與溫柔;你是否留心過一粒石子,它雖然沒有大山的巍峨與挺拔,但它自有它的剛定與堅強。學(xué)會留心,世間一切都如此美好;學(xué)會留心,通往成功大門的鑰匙會不知不覺落在你手中。
牛頓,就是一個留心身邊的人。當(dāng)年,牛頓坐在樹下,被樹上的蘋果砸到了腦袋,他沒有生氣,而是靜靜地思考蘋果為什么會落地的問題,最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,在天文學(xué)的世界里留下了燦爛的光輝。牛頓為什么會成功?只因為牛頓就是牛頓,他不是遇到事情罵罵咧咧的人,而是一個留心生活,對生活處處感到好奇并認(rèn)真思考的人,如果將一片樹葉同時讓一個普通人和牛頓去觀察,那個普通人也就能觀察到樹葉的形狀和色彩,而牛頓卻能觀察到細致的脈絡(luò)。牛頓不僅僅是憑著自己的才能與智慧,更是憑借著自己留心生活,敏銳的洞察力才成為科學(xué)大師,到達人生的頂峰。
留心生活并取得成功,古今中外,這樣的事例比比皆是。
我國古代的李冰,在建造都江堰水利工種中,實驗多次失敗,有一天,他留心到山溪中有一些放著衣服的竹簍,便靈機一動,在竹簍中放入鵝卵石,一道牢固的分水堰終于筑成了。正是因為李冰留心生活,才使得四川成為著名的“天府之國”,養(yǎng)育了一代又一代的炎黃子孫。
瓦特,從小就留心世界,最終研制了蒸汽機,使人類向文明又邁近了一大步;愛迪生,留心生活,一千多項發(fā)明由此誕生,世間留下永恒的.光芒;
老舍,留心生活,一個個有血有肉的人物活躍在人們的腦海里,安撫著人們的心靈。
留心,簡簡單單的兩個字,真真實實的跨越和成功。在人生拼搏的道路上,也許成功就在你的身邊,只要你留心一下,向腳下一看,就能獲得成功,品味成功的喜悅,但生活中大部分的人,僅僅盯盯前方,拼命奮斗,忽略細節(jié),放棄通往成功的捷徑。這樣的人,也許奮斗一輩子,都不如留心的那一個細節(jié)所獲得的多。
成功,不會站在前方迎接你,而需要你用敏銳的洞察力來發(fā)現(xiàn)它。
學(xué)會留心吧,留心生活,留心世界,獲得通往成功大門的鑰匙!
學(xué)會留心作文13
一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見春。學(xué)會留心,才能于一枝一葉發(fā)掘人生的財富。
不知何故,小時候一直深深印記著哥哥是幸運兒,也許僅僅只因為他是男孩,覺得他擁有了來自所有人的關(guān)愛,覺得親朋總愛把聚光燈投向這位“家族傳人”的身上。有了這樣的記憶,讓我對長輩們尤其是父系的那支,總是敬而遠之。
而我,自覺沒有愛的目光,只有抱定“巾幗不讓須眉”的犟勁,只有懷揣“誰說女子不如男”的執(zhí)拗——只因我是個女孩,我堅信“天道酬勤”。
我變得更加的努力,更勤奮,因為我害怕失敗,我只能用實際行動證明我不比男孩差。時至今日,我才發(fā)現(xiàn),小時候的觀點讓我誤會了所有。
那天氣溫陡降,寒風(fēng)料峭。父母因事外出,讓我一人獨自回家。放學(xué)后,我和好友一起走出校門,校門外車成堆、人成群,全是來校接帶孩子的家長。我無意理會這些,只顧埋頭趕路。忽覺人群中,一位婦女向我招手,北風(fēng)吹亂她的發(fā)綹,她的手沒有因為寒風(fēng)的猛吹而縮回去。
是姑媽!心底頓時涌出一股暖流,我疾奔過去緊緊擁著姑媽。雖然寒冷的北風(fēng)吹得我渾身涼颼颼,但那個親切的招手讓我內(nèi)心一陣悸動熾熱,一掃空虛而滿懷感動。那一刻,我頓感親人的溫暖,頓感別樣的和煦。
我乘坐著姑媽的車子,去了一個幸福的地方。
思緒退回了幾個月的周末。那天晚上,媽媽的手機突然響了,是姑媽打的,她問我明天要不要去她家吃飯。頃刻間,我覺得身體里最柔軟的部分被一根針刺破又連續(xù)扎了幾下。我從未注意到這些瑣碎的`細節(jié),也從沒有被親人那默默無聞的愛所感動。我從未留心,從未發(fā)覺。再回首,那些曾經(jīng)一瞬的無聲影片,卻成了我現(xiàn)在心頭上千斤般的自責(zé)。
學(xué)會留心,你的眼前會出現(xiàn)明亮的陽光;你的鼻子會嗅到誘人的芬芳;你的肌膚會享受春風(fēng)的柔情……
學(xué)會留心作文14
明亮寬敞的廚房里,灶臺上的一壺水嗤嗤響著,水已經(jīng)開了。
奶奶揭開蓋子,一團白蒙蒙的霧氣立刻涌了起來,升騰起來,和她灰白的頭發(fā)融為一體。像往常一樣,她用手試了試水溫,然后閃電似的縮回,往里兌了些冷水,一股腦傾進了木腳盆。
我感到莫名其妙,為什么她還保留著這只老式的盆子,洗淋浴不是更方便嗎?“奶奶,這盆扔了算了!”我滿不在乎地說道!昂佟彼纯蛊饋砹。透過盆內(nèi)微微顫動的水,我隱隱察覺她臉上轉(zhuǎn)瞬即逝的失落。我的心陡然一驚,直覺告訴我:這里一定隱藏著秘密!
“你不燙嗎?”望著急速升騰的白霧,我疑惑不解!斑好,還好。”她的腳已經(jīng)浸泡在水中了。我躍躍欲試,像被某種情愫牽引,我當(dāng)機立斷:一起洗腳!我將腳尖兒點在她的腳背上,然后整個落在了上面。一團團的霧氣在我的腳上繚繞,暖暖的,癢癢的,觸及了我內(nèi)心柔軟的角落。我依稀記得小時候幾雙腳丫子浸在這只木桶中的情形……恰似蜻蜓點水,我的心湖微波蕩漾……
水漸漸失去了它的熱度。我清清楚楚地看見我踏著的那雙腳:雖然已經(jīng)入春,腳跟上卻依舊裂著幾道口子,如同張牙舞爪的騰龍。腳整個呈褐色,大指的指甲裂了一半,大概是經(jīng)常踩著泥的緣故吧!那只木盆也像明晃晃的太陽一樣,周身是紅色的',有幾處褪了色,卻依然光亮如初。還是那盆水,我再次從清水中看見了奶奶的臉,不同的是,我分明察覺到一絲幸福在她渾濁的眼中一閃而過。我的脈搏激烈地蹦跳著。我悄悄地將腳移入水中,暖暖的,直沁我的心頭。水面再次激起了波瀾,我仿佛覺得里面藏著個顫動的春天。像留心到了什么,我喃喃自語:“不扔,不扔……”
是夜,晚風(fēng)微涼,浮動著絲絲剪不斷的暖流。一只木盆,讓我學(xué)會了留心,告訴我水終究會涼,但情卻像星子一樣,若隱若現(xiàn),卻始終在那兒,不離不棄,始終如一。
學(xué)會留心作文15
世界上從來就不缺少美,只是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,和一顆處處留意的心。學(xué)會留心,在方寸之間發(fā)現(xiàn)驚艷所在。
留心那朵遲開的薔薇,陽光下帶著露水的花瓣粉嫩嬌艷,遲開了,不要緊,笑到最后才是勝利者;留心那片飄落在水中的葉子,斑駁的色彩卻絢爛得如同春天,即使凋零,也要完美謝幕,化作泥土孕育新的生命。一花一世界,一葉一菩提。就連一團揉皺的草稿紙,肌理也是富有變化的,蘸上顏料,誰說不能拓出一幅好畫呢?只是太多不會留心的人將這些碎枝末節(jié)忽略了,浪費了。
那天上玩體育課,口渴難耐的我找到前面的`女生借水喝。我發(fā)現(xiàn)我在倒水時她一直直勾勾地盯著我的杯子。我奇怪為什么,她喃喃地說:水滴飛濺的樣子好美。【К撎尥,陽光在上面劃出一圈一圈的彩暈。是!連嘩啦嘩啦的聲音也很美呢!我呆了一下,回答說。
事后我還是很不解,為什么常人都注意不到的美她卻如此敏銳地捕捉到了,我問她,她只說了四個字:學(xué)會留心。
人們總是這樣,抱怨世上幸福太少,美好太少,卻無視身邊一直存在的感動,不僅對風(fēng)景對事,還有對人。孩子們總?cè)轮骸鞍謰屇銈儾粣畚摇,卻沒想到他們只是為了看自己一次搭了一個多小時的車,風(fēng)塵仆仆卻滿懷期待;大人們總抱怨社會壓力太大,不公平太多而沒有看到孩子們充滿希望帶著微笑的眼。人。≈灰倭粜囊稽c點,絕境也會留下生路,快樂和愛將在心中留存。
學(xué)會留心,留心每一處賞心悅目的景,每一件快樂有趣的事,每一個善意甜美的微笑,它們就像一縷縷陽光,讓你的心中充滿陽光。留心到課桌上朋友留給你的一顆奶糖,體味著友誼的溫暖與甜蜜,朋友的關(guān)心與鼓勵,是人成長的動力,成功了他們會和你一起笑,告誡你不要驕傲,失敗了,他們給你肩膀,教會你拾起行囊,繼續(xù)前進。
世界是瞬息萬變的,但美與愛,是無法消散的。學(xué)會留心吧,不要再嘆息、抱怨、怒吼,心平氣和地看看這個世界,有多少細節(jié),能讓我們感動至今。
【學(xué)會留心作文】相關(guān)文章:
學(xué)會留心作文02-08
學(xué)會留心作文05-15
學(xué)會留心08-28
學(xué)會留心優(yōu)秀作文05-19
學(xué)會留心作文15篇05-15
學(xué)會留心作文(15篇)05-25
學(xué)會留心作文9篇06-04
學(xué)會留心作文(9篇)06-04
學(xué)會留心優(yōu)秀作文3篇05-19
學(xué)會留心作文通用15篇06-04