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蟋蟀的作文合集(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的蟋蟀的作文，希望能夠幫助到大家。
蟋蟀的作文1
昨天下午，我和哥哥到水景公園去玩，我們玩了一會覺得很沒意思，就決定去捉蟋蟀。
我們做好“戰(zhàn)斗計劃”，就鉆入草叢中仔細觀察。我們聽見蟋蟀的叫聲以后，就斷定蟋蟀在這周圍。接著便使用了我們的“秘密武器”——水果和蔬菜。因為這是它們的'最愛。
我們把水果和蔬菜放在草叢的中央，然后在旁邊的樹上掛了一張大網(wǎng)，把線固定在網(wǎng)的一端。只要一拉線，這張大網(wǎng)就會掉下去，我的心里不禁覺得非常得意。過了十五分鐘后，已經(jīng)有十幾只蟋蟀過來了，我急忙說：“哥哥，哥哥，快拉線！”哥哥卻不緊不慢地說：“我們今天的目標是五十只，而不是十幾只�！边@時我才明白。
靜靜地等候了半個小時，已經(jīng)快有六十多只了，哥哥見時機已到，用力一拉，所有的蟋蟀都被網(wǎng)住了，但是，旁邊竟有幾只“漏網(wǎng)之魚”。哥哥早已料到，早就在那邊布置了一張小網(wǎng)，這下好了，全部抓住了。我們興高采烈地滿載而歸。
回家的路上，我還不停地夸哥哥：“你可真是神機妙算��！”
蟋蟀的作文2
聽，一陣優(yōu)美的音樂正傳入耳中，這是音樂家蟋蟀在演奏樂曲。
我輕輕扒開草叢，一只蟋蟀正趴在草上投入地演奏著優(yōu)美的旋律。
這只蟋蟀和我的大拇指差不多大，黑褐色的皮膚，頭圓圓的，頭上的觸角細細長長的。它有六只腳，前面兩只腳和中間的兩只腳差不多長，最后面的兩只腳很是粗壯。
“花叢月下總吱吱，正是秋聲歡唱時。得意之時多失意，三五成群捉蛐蛐�！边@首張志真的《蟋蟀》和我看到的場景，那可真是淋漓盡致啊！
“蛐——蛐——”蟋蟀穿著黑色的小禮服，戴著黑色的長禮帽，又開始了它的音樂會。
“呼——呼——”風婆婆正用著輕柔的嗓音給蟋蟀伴奏。小草弟弟扭動著身子，揮舞著手臂，給蟋蟀伴舞。
周圍安靜下來了，只有蟋蟀的音樂還在繼續(xù)著�；▋旱椭^欣賞著這美妙的音樂，大樹挺直腰板欣賞著這美妙的音樂，小鳥們蹲在樹上聆聽著這美妙的音樂，溪流停下了腳步欣賞著這美妙的'音樂，小石頭躺在地上欣賞著這美妙的音樂。就連來來往往的人們，也會放慢腳步，一起聆聽著這美妙的音樂……
時候不早了，夕陽正靠在大山身上呢，我得回家了，我戀戀不舍地和音樂家蟋蟀告別，可美妙的樂曲仍在我的腦海里回蕩。
蟋蟀的作文3
每年到了秋天，田園里就會有許多的蟋蟀。去年秋季的一天，我跟媽媽去田里拔花生時，發(fā)現(xiàn)了幾只大蟋蟀。于是，我就把它們捉回家。然后用紙盒精心地為它們做了一個房子，就算給它們安了個家。
每天，我都在菜園里摘一些又大又新鮮的菜葉喂它們。聽別人說，秋天一過，蟋蟀就會死去。我想創(chuàng)造出一個奇跡，每天和它玩，幫它們鍛煉身體，對它們地關(guān)懷真是無微不至。
有一天，媽媽帶我去城里二媽家。我興奮得忘乎所以，竟忘了給蟋蟀喂食。當時我以為只玩兩天就會回家的，但是好客的二媽硬是把我們留在她那兒足足玩了五天。我心想，蟋蟀肯定死了�；氐郊液�，我第一件事就是看蟋蟀怎么樣了。打開盒子一看，我不禁驚叫起來：蟋蟀怎么只剩下一只大的呢？盒子沒有它能爬出的`洞，別的蟋蟀呢？我仔細觀察，呀！怎么這兒剩下一只蟋蟀的硬殼，那兒留有蟋蟀的一條腿，難道小蟋蟀是被它吃了？我疑惑不解，蟋蟀不是食草動物嗎？
我趕忙查閱了《少兒百科全書》，終于找到了答案：原來蟋蟀本身是雜食動物，由于肉食缺乏，為了生存，漸漸習慣食草了。如果草沒有了，它也是會吃肉的，立時，我茅塞頓開。
原來蟋蟀不是食草動物呀！
我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的秘密，簡直太高興了！
蟋蟀的作文4
今天，我在媽媽學校的草叢里捉蟋蟀。
我找了半天也沒有找到一只蟋蟀，正當我泄氣的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)在不遠處一只蟋蟀靜靜地躲在草叢中。我高興極了，猛地了一撲，只見蟋蟀一個跳躍跑得無影無蹤。而我卻“啪”地一聲摔到在地，抓蟋蟀可真難啊。
過一會兒，我又發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀。我悄悄地走過去，看準時機又一撲，啊，抓住了！我高興地手舞足蹈。后來，我又抓到了好幾只蟋蟀，高高興興地把它們帶到媽媽辦公室里。媽媽說：“兒子，我們把它們養(yǎng)起來好嗎？”我開心地說：“好，老師正要讓我們寫小動物的.觀察日記呢。”
回到家里，我找來一只透明的塑料罐，把蟋蟀放在里面。蟋蟀不停地反抗，一下一下不斷跳著想逃出罐子。我發(fā)現(xiàn)蟋蟀每一次都能跳得很高。我想，蟋蟀為什么能跳那么高呢？我想了半天也想不出來，唉，還是去問問媽媽吧，她可是生物老師呢。媽媽說：“蟋蟀個子不大，翅膀很小，可是你看，蟋蟀的大腿很粗壯有力，所以善于跳動�！迸�，原來是這樣啊。
第二天，媽媽說：“小蟋蟀被你關(guān)了一天了，我們把它們放了好嗎？”我問：“為什么呢？”媽媽說：“孩子，蟋蟀是大自然的孩子，那里才是它們的家啊。”
盡管我心里舍不得，我還是放了小蟋蟀�？粗◇疤S著回到了大自然的懷抱，我很開心，因為小蟋蟀又能和它的小伙伴一起玩了。
蟋蟀的作文5
本書是美國著名作家喬治·塞爾登編寫的，寫的是一只蟋蟀的故事。這只蟋蟀的名字叫柴斯特來自美國康州鄉(xiāng)下，他在臘腸的誘惑下，被無意間帶到了紐約時代廣場，一個地鐵站報刊亭的主人瑪利歐收養(yǎng)了它，并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。他用動人的鳴奏在美國紐約一夜間成為了一位天才音樂家。
在《塔克一生的積蓄》，柴斯特在睡夢中把一張兩元的鈔票當做樹葉吃了一半，塔克把自己的積蓄拿出來還給了瑪利歐一家，雖然很心疼，但是為了幫助柴斯特它愿意把它一生的積蓄拿出來。讓柴斯特重獲自由。這讓我懂得人與人之間深厚的友誼是人生中最寶貴的東西！在遇到困難的.時候，都要互相幫助，大家齊心協(xié)力，什么困難都能克服。
在《晚宴》這一章中，貓亨利、蟋蟀柴斯特、老鼠塔克一起在瑪利歐家的報停里準備舉行一場隆重的晚宴，塔克老鼠覺的沒有音樂不隆重，便讓柴斯特演奏一首歌，塔克聽著聽著，不禁手舞足蹈，因不慎，打翻了火柴盒，引起了報亭失火。白利尼媽媽很生氣，要把柴斯特趕出去，可是當柴斯特鳴唱了一首白利尼媽媽最喜歡的意大利歌劇——《重歸蘇蓮托》時，白利尼媽媽說:“把這首歌鳴唱的這么好的蟋蟀，怎么會放火呢？”所以又讓蟋蟀在報刊亭住了下來。也正是因為這件事，改變了柴斯特的一生，使柴斯特成為了紐約地鐵出名的歌唱家。也讓我改變了對白利尼媽媽最初的看法，覺得她雖然有點羅嗦、不友好，但內(nèi)心還是很善良的，也是一個非常喜歡音樂的人。
蟋蟀的作文6
幾天前的晚上，我散步回家，一打開門，就聽到家里傳來蟋蟀的叫聲。我心里一驚，想：“難道家里有蟋蟀？”我仔細聽，叫聲是從衛(wèi)生間傳來的。于是，我快步走向衛(wèi)生間，可當我走進衛(wèi)生間時，蟋蟀聲竟然沒了。我想：“是不是我的`腳步聲驚動了蟋蟀？”于是，我輕手輕腳地向客廳走去。一會兒，蟋蟀的叫聲又響起來了，我又輕手輕腳地走到衛(wèi)生間，看到角落里有一個黑色的小東西。啊，我終于找到蟋蟀了！我碰了它一下，它跳開了。一連幾天，我的家里都有蟋蟀的叫聲，它一會兒在衛(wèi)生間叫，一會兒在廚房里叫，看來，它打算在我們家長住了。
自從在家里發(fā)現(xiàn)了蟋蟀后，我便留意起蟋蟀的叫聲來了。我發(fā)現(xiàn)，外面到處都有蟋蟀的叫聲。當我晚上在外面散步時，聽到路邊的草叢里傳來一片蟋蟀的叫聲；晚上，當我坐在房間里看書時，也聽到窗外傳來蟋蟀的叫聲。時常，家里蟋蟀的叫聲和外面蟋蟀的叫聲連成一片，我都分不清到底是哪里的蟋蟀在叫了。現(xiàn)在我知道了，這個季節(jié)正是蟋蟀活動的季節(jié)啊！
蟋蟀的作文7
車子到站了”柴斯特大叫著飛快的跳下火車，柴斯特是多么快樂，蹦蹦跳跳地走在家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下。他急著想見爸爸媽媽，兄弟姐妹們，于是他飛奔回家。
“我回來了”柴斯特氣喘吁吁的推開了家門，爸爸媽媽激動地說：“真的是你嗎?柴斯特！你到哪兒去了？我們想死你了！”柴斯特投入了爸爸媽媽的懷抱“我也想你們！”大家都激動地流下了淚水。哥哥說：“為了慶祝柴斯特回家，我們晚上開個party吧！全家一致同意。
到了晚上，蟋蟀柴斯特一家在草地上修建了一個開party時專用的舞臺。柴斯特把所有的動物都邀請來參加party。晚上八點，party正式開始。真“不看不知道，一看嚇一跳”個個節(jié)目都精彩萬分，不過要說最精彩當然是柴斯特的演奏，那聲音就像小提琴的琴弦被弓急促劃過所迸發(fā)出來的.聲音，又像豎琴突然受到挑動響起的琴音，仿佛遠離紐約的某一個地方，一處翠綠的森林；里，有一片樹葉在午夜穿過沉沉的黑夜，翩而落下，掉進灌木叢里。觀眾們個個聽得如癡如醉。
party結(jié)束了，空中好像還回蕩著那美妙的演奏聲。
蟋蟀的作文8
秋去冬來，北風呼呼地吹著，大雪紛紛揚揚地從空中飄落下來。
嚴寒的冬天到來了，螞蟻一家人在暖和的洞里盡情地享受著美味，它們可開心了，而蟋蟀一家人正在寒冷的大街上流浪，它們到處找食物，過著艱難的生活。
螞蟻媽媽看見了，對它的'孩子們說：“你們看看蟋蟀一家人這么可憐，又冷又餓，我們給分點食物給它們？”孩子們回答道：“可以呀。媽媽您真好！”螞蟻媽媽走出家門喊道：“蟋蟀媽媽，你們過來呀，看到你們這么困難，我們分點食物給你們，也算我們的心意�！斌耙患胰粟s忙跑過去，它們感動得哭了，一邊吃一邊說：“謝謝……謝謝您們，如果沒……沒有你們給我們食物，恐怕我們早就餓死了�！蔽浵亱寢尰卮穑骸安豢蜌�，趕緊吃吧！”
可是，第二天晚上，蟋蟀一家人還是餓死了，螞蟻一家人非常痛心。因為蟋蟀一家人不聽螞蟻的勸告，它們在夏天里，不采集充足的食物，一天游手好閑地唱歌，睡覺，沒有為嚴寒的冬天做準備，而螞蟻不可能隨時給蟋蟀它們食物呀，它自己也要生存下去，所以生活只有靠自己，不能依賴別人。
蟋蟀的作文9
“嘿咻!嘿咻!”勤勞的螞蟻正在廣大的草原努力的搬運食物。這時也有許多昆蟲也在努力的搬食物，這是為什么呢?因為冬天一天一天逼近了。
這時有一只蟋蟀跳到螞蟻身邊，嘻嘻哈哈的說：“你們這些愚笨的螞蟻，今天天氣陽光普照，搬什么食物呀!簡直在浪費寶貴的時間。”螞蟻氣喘噓噓的說：“冬天快要到了，當然要努力的搬運食物呀!”螞蟻們，你們說對不對?”其它螞蟻異口同聲的'說：“對呀!對呀!大家加油!”蟋蟀心想：有什么了不起。
春天過去了，夏天也過去了，螞蟻們?nèi)圆煌５墓ぷ鳌�。到了秋天，好吃懶做的蟋蟀一直找不到糧食。日子一天天過去了，冬天終于到了，可憐的蟋蟀只好用干枯的樹葉擋風，等待死神的降臨。第二天，太陽出來了，螞蟻們出門去外面散步，走著走著，看到凍僵的蟋蟀，蟋蟀的身體又冰又冷，螞蟻們看到可憐的蟋蟀凍僵了，合力把他搬到家里照料。日子一天天過去了，春天到了，蟋蟀恢復元氣，螞蟻們高興的說：“恭喜你恢復元氣!”蟋蟀不好意思的說：“對不起，以前對你們那么兇�！蔽浵佌f：“沒關(guān)系!我叫小寶，你呢?”蟋蟀高興的說：“我叫小蟋，感謝你們的照料�！�，因此他們幾個就成為最好的知心好友了。
這個故事告訴我們應(yīng)該要勤勞的工作，不要好吃懶做，這樣才能過個溫暖的冬天。
蟋蟀的作文10
我小時侯有一個特別的愛好，就是喜歡觀察和收養(yǎng)小昆蟲，家里有用沒用的容器全都被我的小“寵物”給占領(lǐng)了。但是因為一個閑置的蟋蟀籠子我改變了自己喜歡收養(yǎng)小昆蟲的愛好。
有一次我回老家。在外婆的菜地里捉到了一只又肥又大的蟋蟀，我為了給蟋蟀找一個適合收養(yǎng)它的容器，找了各種各樣的東西，但不是因為太大要不就是因為不透氣，都不太適合。我十分著急，畢竟找到合適的容器蟋蟀要不就會跑掉，要不就會死掉。表哥看到我急切的表情，就把我?guī)У禁溙锢�。到了那兒，我一臉疑惑，就問表哥：“你把我�(guī)У禁溙锢锔陕�？”“給你變一個蟋蟀的籠子！”表哥半開玩笑地說。說著就拔了一桿麥桿，把它左繞一圈，再在這個圓的右邊再繞一圈反復幾次，再拉一拉就做成一個小碗狀了，接著又把兩根麥桿同樣結(jié)在上面，一個小碗就變成一個小球了，找拉開最上面的麥桿，蟋蟀的籠子就大功告成了。我興奮地把蟋蟀放進去了，為蟋蟀找到了適合的.家后，我也特別開心，我覺得蟋蟀也會覺得開心。
可是事情并不按我想像的那樣發(fā)展，蟋蟀沒兩天就死掉了。我心情十分低落，但回過頭來一想，覺得蟋蟀不應(yīng)該養(yǎng)在籠子里，而是該把它放回大自然，畢竟那里才是它真正的家。所以從那以后凡是看到自己喜歡的小昆蟲我只會觀察它們，就算捉住它們觀察完后我也一定會放生它們，讓它們回歸大自然。而放在家中的這只蟋蟀籠子就在時時刻刻地提醒著我。
蟋蟀的作文11
今年夏天的每個晚上，只要我和徐逸檸有空，就會相約在小橋邊的草地上一起捉蟋蟀。
蟋蟀在北方稱為蛐蛐兒。它一身黑褐色，在昏暗的路燈的.照耀下閃閃發(fā)亮。雄蟋蟀好斗。我們經(jīng)常捉來三四只蟋蟀，關(guān)在塑料瓶里，用狗尾巴草撥弄它們，逗它們玩。他們會唱歌，每當天色暗下來，便唱起歌來。草地上此起彼伏的聲音就是它們的歌聲
這一晚，我們又來到草地上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一寸草，專注地尋找著蟋蟀，不放過一丁點兒的動靜，草葉略微搖擺一下，我都看得清清楚楚。忽然，一根小草撥動了一下，我輕輕地扒開草。啊，好大的一只蟋蟀！
估計它意識到了危險，忽地蹦了出去。哇，它跳得可真遠。蟋蟀在前面跳，我在后面追。忽然它停了下來，大概是累了，想休息一會兒，又或者是覺得安全了，沒必要再跳了。
我趁此機會，悄悄地伸出雙手，放到它的身側(cè)。接著，飛快地將手一蓋。哈哈，它被我抓住了！它在我的手心里亂跳，想從我的掌握中逃出來。
“我抓住了，我抓住了！”我激動地大喊。
在一旁找蟋蟀的徐逸檸跑了過來，看我抓的蟋蟀。
這只蟋蟀可真大，真黑呀。它的兩只眼睛黑得發(fā)亮，足一直蹭，弄得我手心有點兒癢。用手指摸它的背，十分光滑。
我把這只特大號蟋蟀放進裝著一些青草的塑料瓶。然后，繼續(xù)和徐逸檸一起抓蟋蟀......
夏天，就這樣悄無聲息地過去了。這個假期，因為有了蟋蟀，特別有意思，特別難忘。
蟋蟀的作文12
“沙沙沙”，這是秋天的第三場秋雨。透過窗戶，我看到一滴滴雨水紛紛落在小區(qū)的各個角落里。曾經(jīng)翠綠的小草，挺著腰桿，如今卻變得枯黃。曾經(jīng)茁壯的大樹，身披綠衣，如今卻只剩下光禿禿褐色的樹干。曾經(jīng)鮮艷的花朵，綻放笑容，如今卻被秋雨打得無精打采，抬不起頭。
雨停了，我在小區(qū)里散步，突然聽到一陣蟋蟀的哀鳴，我尋著聲音，扒開枯黃的草叢，一看里面有一只蟋蟀。披著褐色的盔甲，兩根觸角攤在身上，趴在一片空地，像一位打了敗仗的將軍一般獨自哀歌。沒有人聽它唱歌，也沒有人能理解它內(nèi)心的'憂愁，可能只有凄涼的秋風，是它唯一的聽眾吧。借著日光的照應(yīng)下，我看到它周圍的舞臺是那么凄涼，枯黃的雜草亂糟糟地鋪在一旁，落葉靜靜地躺著，花朵也垂下頭喪著氣，沒有往日那么鮮艷。
蟋蟀依舊唱自己的歌，但它唱的沒有之前悲傷了。它像一位能和貝多芬媲美的音樂家似的一會兒悲，一會兒喜。悲，在于自己或許馬上要離去，看不見孩子的未來。喜，在于自己在這個瓜果飄香的季節(jié)快樂地離開，也是值得紀念。畢竟，人生就是一首悲歡離合的樂曲，有悲有喜。
過了一會兒，這只蟋蟀躺在草地上一動不動，應(yīng)該走到了生命的盡頭，也不留遺憾了。小蟋蟀，希望明年我還能再見到你，聽你唱一曲生命的贊歌。
蟋蟀的作文13
星期天的下午，琪琪 我 和幾個小伙伴一起到河堤的草地上去捉蟋蟀，我們拿上籠子便出發(fā)了。
到了河堤，我們便聽見了蟋蟀的叫聲。我們便順著它的聲音來到一塊草坪。
我輕輕的扒開草坪，仔細的搜索著。半天過去了，我還是一無所獲。我抬頭看看別人，已經(jīng)抓了好幾只。琪琪看見了說：“怎樣，捉了不少吧！”我羞愧的低下頭，猛然間發(fā)現(xiàn)腳邊有一只蟋蟀，正在那用低弱的聲音“唱歌呢！”我連忙用手捂住，放進籠子里。蟋蟀立刻大聲鳴叫，好想再警告我。我一陣冷笑，繼續(xù)捉蟋蟀。有了上次的經(jīng)驗，我朝陽光充足的地方去�！肮Ψ蜇摬回撚行娜恕保灰粫䞍�，我便捉了四只，我看見別人已經(jīng)休息了，于是。我也去休息了。
我做在樹下，打開籠門，拿出一只蟋蟀來玩。我探了探頭，發(fā)現(xiàn)它的嘴沒張開，那它的聲音是從那發(fā)出來的'呢？我忽然發(fā)現(xiàn)它的翅膀在來回顫動，奧秘一定在這兒。我找了樹根把它的翅膀往上一挑，只見它的翅膀下面有小齒。哦！我恍然大悟，原來是它的翅膀發(fā)出的聲音，只要翅膀一擺動，就會發(fā)出聲音。我把這個奧秘告訴了琪琪，琪琪試了試，果然是這樣。
通過這件事，我明白了一個道理，自然界中有很多我們不知道的東西，只要細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)奧秘！
蟋蟀的作文14
書中講了：一只名叫柴斯特的蟋蟀，因為貪吃而被壓在三明治下面帶到了紐約，被一個叫瑪利歐的男孩作寵物飼養(yǎng)時發(fā)生的事情。它曾經(jīng)磨牙時吃掉了半張兩塊錢的鈔票；和朋友亨利貓、塔克老鼠開盛大的`晚宴；因為音樂“拉”得動聽，所以招來了許多人的觀看和傾聽……一個個故事曲折離奇，讓人不得不贊嘆作者高超的想象能力。
這本書的反面寫了兩句其他讀者的感受：1、一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，足以溫暖這個冰冷的世界！我同意他/她的說法，因為他們之間的友情從一個個事例中就能體現(xiàn)：那次柴斯特吃掉了兩塊錢，塔克竟然愿意用自己幾乎是冒著生命危險換來的錢（他在去撿錢的時候可能面臨著一只飛過來的大腳）這樣的友情還不夠真摯嗎？2、任何讀過這本書的人，無論是孩子還是大人，都會永遠記得那只名叫柴斯特的蟋蟀，記住他嘹亮而韻味無窮的鳴叫。我也非常贊同，作者把他鳴叫的優(yōu)美描寫得非常細致、生動。
最后，希望大家也去看一看這本好書！
蟋蟀的作文15
我的住宅條件很大，必須得在朝著陽光的地方，而且必須雜草要多，免得被發(fā)現(xiàn)。那怕下暴雨，我也不怕，因為很快就會干的。我的住宅地勢像人的腸子一樣彎彎曲曲，不過九寸深，一個指頭寬，這是我的住宅。出口會有一半青青的嫩草擋著，很像一個門吧！我吃周圍的嫩草，要是走遠，我的住宅可能會丟，而且可能還會有人把我抓住。我的門口還要打掃干凈，要不，我怎么彈我的琴呢？所以要打掃干凈。
我的.住宅內(nèi)部沒有什么布置，但是墻壁光滑。我有大把時間修我的住宅，我的住宅可能是很簡樸的。但是，非常干凈、干燥、衛(wèi)生。雖然我的手腳細小、柔弱，但是我造的住宅也不是很好嗎？非常漂亮，也許只有我那么想。
我大約十月造房，到了不太冷的天氣，我用前足扒土，用后腿把大的土塊扔出去，然后鋪開。
我一直在干活，前足累了換后腿。前足和后腿都非常累，就在外面休息，然后接著干，就這樣，幾個鐘頭過去了。雖然我非常累，但是我的住宅漂亮，我也心滿意足了。
馬上重要部分完成，已經(jīng)二寸多了，非常寬敞，余下時間就裝修吧！明天做一點，后天做一點，我的住宅會更美麗。我喜歡我的住宅！
體會：蟋蟀非常辛苦、勤勞，堅持不懈，有耐心，能吃苦耐勞。
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