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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-15 10:13:00 話題作文 我要投稿

[合集]成長(zhǎng)的作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[合集]成長(zhǎng)的作文3篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  媽媽一向都是很準(zhǔn)時(shí)的呀!今天怎么還沒(méi)有來(lái)?難道……她忘記來(lái)接我了?

  人們都說(shuō):親情似山,母愛(ài)如水。但我卻認(rèn)為母愛(ài)如山泉,甘甜而溫暖。古語(yǔ)云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!蹦敲矗闶欠裣脒^(guò)母愛(ài),去感恩母愛(ài)呢?

  “叮鈴鈴”一陣響聲過(guò),學(xué)校涌出了人流?纱藭r(shí)天公不作美,眨眼間狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我隨著人流,來(lái)到了廊橋上,四處眺望,可是沒(méi)有看到媽媽的影子。我焦急地在廊橋上來(lái)回踱步,心想:媽媽一向都是很準(zhǔn)時(shí)的呀!今天怎么還沒(méi)有來(lái)?難道……她忘記來(lái)接我了?

  猛然間一個(gè)閃電照耀大地,緊接著一聲悶雷,將我從幻想中驚醒。我向四周張望,還是不見(jiàn)媽媽的蹤影,雨卻越下越大。隨著時(shí)間的流逝,人流也逐漸向四周散去。我越來(lái)越感覺(jué)到害怕,孤獨(dú)侵蝕了我靈魂。偶然瞥見(jiàn)對(duì)面坐著一個(gè)比我小的男孩,在廊橋的盡頭最亮的'地方捧著一本書(shū)津津有味地閱讀?粗菪〉纳碜訁s顯得那么自然、堅(jiān)強(qiáng),我覺(jué)得自己有些懦弱。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,一刻鐘過(guò)去了……隨著時(shí)間的流逝,天也逐漸暗了下來(lái)。

  終于在廊橋的那一頭射來(lái)一束耀眼的燈光,我喜出望外地向光源之處奔去!皨寢?zhuān)悄銌?”“寶貝,是媽媽!币痪淦胀☉?yīng)答,讓我頓時(shí)覺(jué)得全身溫暖。我飛快地迎了了上去,坐進(jìn)車(chē)?yán)铮瑡寢屒敢獾馗医忉。由于我在氣頭上,一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。只是一個(gè)勁地碎碎念:“媽媽?zhuān)愕降兹ツ膬毫,怎么這么晚才來(lái)。我的作業(yè)都要來(lái)不及做了……”媽媽拂了拂兩鬢吹亂的頭發(fā),歉意地給了我一個(gè)勉強(qiáng)地微笑。不經(jīng)意間,我隱約看到了媽媽頭上那一絲白發(fā)正滴落下一滴晶瑩的水珠。在雨中,這些銀發(fā)格外刺眼,我的喉嚨瞬間好像有萬(wàn)根芒刺在喉,心酸萬(wàn)分。媽媽?zhuān)闶嵌嗝葱羷诎,你頭上的白發(fā)就是為我每天的學(xué)習(xí)、生活操勞而染白的啊!

  回到家里,媽媽的臉上已經(jīng)是雨水淋淋,豆大的雨珠順著發(fā)梢流落脖頸。我跑向衛(wèi)生間拿來(lái)毛巾拭去她那臉上的雨水,媽媽臉上的皺紋如同雨水中的波紋,蕩漾在我的眼前。再看看房間,原本凌亂不堪的床柜已經(jīng)收拾得整整齊齊。我再也控制不住眼中的淚水,直撲入媽媽的懷里,將她抱得緊緊地。媽媽的懷抱是那樣寬廣、那么溫暖。

  母愛(ài)如山泉,溫暖而貼心!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們一起去感恩母親,努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母愛(ài)吧!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  童年像一部部電影一樣回放在我眼前,我有著許許多多的煩惱與快樂(lè)。我的煩惱來(lái)自我的粗心大意,以及媽媽的嚴(yán)厲。而我的快樂(lè)呢,則來(lái)自于經(jīng)過(guò)我努力奮斗后的成績(jī)。

  還記得,有一次,我忘了帶語(yǔ)文課本,老師發(fā)現(xiàn)后,氣的把兩只眼睛瞪的大大的,臉色一下子就變青了。同學(xué)們也都向這邊看來(lái)。那時(shí),我恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。咸咸的淚水,靜靜地落了下來(lái)。

  還有的煩惱來(lái)自于媽媽的嚴(yán)格。本來(lái)作業(yè)就堆的像小山。寫(xiě)完后已經(jīng)九點(diǎn)多了。可她還要我練鋼琴。我只好拖著疲憊的身子,開(kāi)始練習(xí)?鄲炓幌伦,涌上心頭。

  我的`快樂(lè)要比我的煩惱少。有一次,我被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。一回來(lái),我就把這好消息告訴了我的媽媽。媽媽聽(tīng)后,臉上出現(xiàn)了桃花般的笑容。直夸我爭(zhēng)氣。那時(shí),我心里像喝了蜜一樣甜……

  成長(zhǎng)道路上的煩惱我會(huì)銘記,成長(zhǎng)路上的快樂(lè)我將珍惜。煩惱與快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  青春是什么樣的呢?我已經(jīng)開(kāi)始充滿了無(wú)限的遐想和向往,我知道青春會(huì)留下很多的故事,就像媽媽的青春故事一樣美麗,喚醒逝去的童心。

  媽媽給我講了一個(gè)她學(xué)生時(shí)代,青春期的故事:

  那時(shí),媽媽讀高中,她坐在第一排。最后一排有一個(gè)男生老是喜歡欺負(fù)媽媽。上課時(shí),只要老師一轉(zhuǎn)身,他就拿小紙團(tuán)砸媽媽?稍跄茏屗鲜堑贸?媽媽也不是好惹的,砸一個(gè),就放一個(gè)在講臺(tái)上,等老師回頭,講臺(tái)上已有一堆的小紙團(tuán)。老師生氣了:“是誰(shuí)?!”“是后面砸來(lái)的。”“最后一排的人站起來(lái),誰(shuí)扔的?!”

  后果可想而知。但復(fù)仇計(jì)劃仍未結(jié)束……

  媽媽跟同桌商量好,在晚自習(xí)時(shí)搞破壞。(因?yàn),那個(gè)男生是走讀生,不上晚自習(xí)。媽媽是住校生,就有了作案的時(shí)間和條件。)

  晚自習(xí)時(shí)間,媽媽和同桌跑到最后一排,把那個(gè)男生的坐凳腿給下了,又支好,再把書(shū)給他一頁(yè)一頁(yè)地折起來(lái),成為了一個(gè)大三角。

  第二天早讀課,媽媽坐在前面看書(shū),只聽(tīng)見(jiàn)后面男生蜂擁而進(jìn)!皳渫!”“哎呦,是誰(shuí)把我的凳子弄壞了?”“我的`書(shū)怎么成這樣了?”當(dāng)然,媽媽和她的同桌笑扒了。

  當(dāng)媽媽講時(shí),臉上仿佛變得青春了,美麗極了,青春是美麗的,我的青春也快點(diǎn)來(lái)吧!

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