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書香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-15 10:42:11 話題作文 我要投稿

(薦)書香伴我成長(zhǎng)作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的書香伴我成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)書香伴我成長(zhǎng)作文3篇

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書香伴我幸福成長(zhǎng) 高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖易聣殉砷L(zhǎng)的路上,書就像是一位精心呵護(hù)我的老師。

  在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽給我買來了卡片,我看到卡片上紅色的東西,便問媽媽:“媽媽,這是什么?”媽媽說:“這是太陽!痹诳ㄆ,我知道了,太陽是紅的,月亮是黃的,世界是五彩繽紛的,生活是多姿多彩的。

  在我上幼兒園的時(shí)候,我接觸的書是簡(jiǎn)單的童話書,這時(shí),我翻開書,映入眼簾的是那個(gè)光彩照人的小姑娘,我幻想:要是我長(zhǎng)大后能變成那個(gè)美麗的姑娘該有多好啊。

  書伴隨著我走進(jìn)了小學(xué)的大門。一、二年級(jí)的時(shí)候,我用稚嫩的聲音借助拼音讀出了“白雪公主”和“灰姑娘”的故事,這本書使我認(rèn)識(shí)了美麗、善良、聰明的“白雪公主”和堅(jiān)強(qiáng)、漂亮的“灰姑娘”,盡管“灰姑娘”被她的繼母欺負(fù)了,但是她堅(jiān)信,只要有善心的人,就會(huì)有好報(bào)。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我迷上了《西游記》。里面神通廣大的孫悟空讓我佩服得五體投地,我多希望我能擁有它的'七十二變。他讓我知道了什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑。

  當(dāng)我進(jìn)入了四年級(jí)的時(shí)候,我看了外國文學(xué)名著《魯賓孫漂流記》。在這本書中,我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,樂觀、勇敢的魯賓孫,我明白了:當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,要以樂觀的心態(tài)尋找出路。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我明白了:我們不能碌碌無為。從《十萬個(gè)為什么》中我知道了世界的奧秘……

  讀一本好書,就想和一位高尚的人談話。我將在書香的伴隨下慢慢地成長(zhǎng),書將是我一生的朋友。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  難忘,與書相伴的每一秒每一分,有過會(huì)心的微笑,有過感傷的淚水。書,讓我嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。

  來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)校園,感覺最舒適的地方就是圖書館了,在那里有很多的書,有足夠的空間讓你安安靜靜的看看書,想一些自己的事情。

  坐在圖書館里,手捧一本書,心緒跟著書中內(nèi)容起伏飛揚(yáng),看完抬眼望望窗外,覺得在學(xué)習(xí)中能接觸多些新鮮的書籍,開開眼界。

  在靜謐的環(huán)境里,從書架中選出一本心怡的書,細(xì)細(xì)地咀嚼書中的文字,恣情地讓自己思想與書中內(nèi)容融為一體,無疑是一種享受。圖書館里,相互之間無需寒暄,人人相處謙和、友好、融洽。無言的理解,創(chuàng)造了美妙寧靜的空間。到處顯露著文明與儒雅,空氣里漂浮著宜人的溫馨與和諧,人與人之間融進(jìn)了理解和道德,其意其境妙不可言,使人癡迷沉醉,留戀忘返。

  古人云:開卷有益,閱讀的確是最有用,也是最快樂的事情。每一本圖書的文字,就是一個(gè)生命在天地間書寫的痕跡。包括了他的歡喜、哀傷、憤怒、憂慮。緩緩打開一本書,如拜訪一位仰慕已久的友人,透過書本,我們可以超越時(shí)間和空間的界限,感受別人的.思想,吸取前人的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)人生的智慧。走進(jìn)圖書館,如走進(jìn)一個(gè)高尚的社會(huì),走進(jìn)一座知識(shí)的宮殿。在這里,你與他們?nèi)缤泵,仿佛同處?/p>

  我常常坐在圖書館當(dāng)中,在文字里穿梭,寂靜的圖書館帶領(lǐng)著我們自由的飛舞。

  圖書館,給我一個(gè)多彩的童年。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書,僅僅是書嗎?不!有人說,書是人類進(jìn)步的階梯,有人說,書是人類的良師益友,有人說,書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長(zhǎng)的好朋友。

  我對(duì)書的入迷就像蝴蝶對(duì)花的沉迷一樣。

  記得有一次,媽媽給我買了一本書,叫做《廢墟上的白鴿》,里面的`劇情很感人,高低起伏,扣人心弦,我沉醉其中,時(shí)而激動(dòng)地拍手,時(shí)而感動(dòng)地流淚,時(shí)而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕,就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見,直到媽媽輕輕地拍著我的肩膀才回過神,就連吃飯時(shí)我都心不在焉,在腦中回味著書的劇情。吃完飯后我立馬跑進(jìn)房間里關(guān)上門,迫不及待地翻開書再次沉醉其中,甚晚,媽媽催我睡覺,我被迫鉆在被窩偷偷地看。

  而在我成長(zhǎng)的一生中,書也是無時(shí)無刻都在陪伴著我。

  從幼兒園開始牙牙學(xué)語的時(shí)候,我就愛依偎在母親的膝旁,讓媽媽給我讀故事書,耳邊的故事像泉水一樣流淌;到一、二年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音,便開始自己找一些帶拼音的童話書讀;到了三、四年級(jí)認(rèn)識(shí)的字多了,便開始去接觸一些古典名著,而現(xiàn)在我又愛上了抒情的小說。書,可謂是我一生的朋友。

  讀了這么長(zhǎng)時(shí)間書,也許就像書上說的:“人生,還有一種活法:?jiǎn)渭儭崈!睆奈医佑|書,愛上書,直到它成為我生活中不可缺少的部分,我就明白了:世界上最快樂的時(shí)候,難道不是人們沉醉在書中的時(shí)候嗎?

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