成長(zhǎng)作文8篇(熱門(mén))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是一次煉獄的歷程，經(jīng)歷了困苦欣悅，必然會(huì)有所收獲！
——題記
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的.我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投作文身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)間飛快地流逝著，我也在時(shí)光中慢慢成長(zhǎng)。人們都說(shuō)，在成長(zhǎng)中，有許多煩惱。可我覺(jué)得，沒(méi)有什么事值得我覺(jué)得煩惱，一些雞毛蒜皮的小事有什么值得煩惱的呢？
記得五年級(jí)時(shí)，快要到期末考了，許多人都在抓緊復(fù)習(xí)，買(mǎi)了許多的練習(xí)紙，想讓自已在期末考中有一個(gè)理想的.分?jǐn)?shù)。老師也為了我們班級(jí)的榮譽(yù)以及自己個(gè)人的信譽(yù)，不僅占用了我們的課，還占用了我們的課余時(shí)間，連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有，有的同學(xué)憋急了，差點(diǎn)尿褲子了。
到了發(fā)公布成績(jī)時(shí)，我就特別開(kāi)心，考不好了有什么的，總會(huì)有不順的時(shí)候，下次努力就是了；有的同學(xué)考差了，在那兒哭得死去活來(lái)的，傷心極了。
我就是這樣在小學(xué)中度過(guò)六年，沒(méi)有什么事能讓我在成長(zhǎng)的道路上產(chǎn)生煩惱。
成長(zhǎng)作文 篇3
我家的書(shū)房里有四個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜的每一層都放滿(mǎn)了書(shū)，有《三毛流浪記》、《三字經(jīng)》、《查理和巧克力工廠》、《窗邊的小豆豆》……這些書(shū)都是買(mǎi)來(lái)的，有的是媽媽網(wǎng)購(gòu)來(lái)的，有的是我從書(shū)店里挑選來(lái)。書(shū)散發(fā)著縷縷墨香，我非常喜歡聞這淡淡的香味。
媽媽告訴我，我還在她肚子里時(shí)，她就常常要念兒歌給我聽(tīng)；四、五歲時(shí)，她就讀《論語(yǔ)》給我聽(tīng)了。她說(shuō)那時(shí)我聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)就會(huì)背誦前兩篇了。我現(xiàn)在三年級(jí)了，媽媽說(shuō)的這些，我好像都沒(méi)什么印象。但現(xiàn)在翻開(kāi)《論語(yǔ)》，我覺(jué)得很親切，對(duì)第一篇中的'句子，如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎……”倒的確很熟悉。
我比較清楚地記得的是，一年級(jí)我學(xué)會(huì)認(rèn)字后，媽媽就讓我讀背《弟子規(guī)》、《日有所誦》；二年級(jí)時(shí)，讓我讀背《唐詩(shī)三百首》《大學(xué)》；今年暑假開(kāi)始，媽媽每天都教我朗讀《周易》、《中庸》、《詩(shī)經(jīng)》、《道德經(jīng)》這些古文，但沒(méi)有刻意要求我背下來(lái)。不過(guò)因?yàn)槊刻熳x，我對(duì)這些書(shū)中讀過(guò)的內(nèi)容已經(jīng)很熟悉，有些甚至也會(huì)背了。
現(xiàn)在，我還養(yǎng)成了每天看書(shū)的習(xí)慣，已經(jīng)看完了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《月光下的肚肚狼》、《不一樣的卡梅拉》等十幾本書(shū)。最讓我喜歡入迷的書(shū)是關(guān)于科學(xué)探索類(lèi)的，因?yàn)闀?shū)中有關(guān)于宇宙、太空、外星人等充滿(mǎn)神奇與奧秘的知識(shí)，他們像一塊大磁鐵深深地吸引了我。
通過(guò)讀誦古詩(shī)文，我覺(jué)得記性越來(lái)越好了，背語(yǔ)文書(shū)中的課文背得很快了。通過(guò)閱讀課外書(shū)，我的知識(shí)越來(lái)越豐富了。我在書(shū)香里漸漸長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)作文 篇4
從上一年級(jí)到現(xiàn)在，我不知流了多少淚水，有激動(dòng)的，喜悅的，有傷心的。淚水并不苦澀，反而甜滋滋的。她滋潤(rùn)著我的'心靈，澎湃著我的熱情。在淚水中，我選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在淚水中，我漸漸成長(zhǎng)。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那時(shí)的我特別要強(qiáng)，為了能取得好成績(jī)，那段時(shí)間，我一直努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一分一秒的時(shí)間�？筛�(jìng)賽時(shí)，由于我太緊張，成績(jī)考的很不好。這對(duì)我的打擊非常大，我哭了整整一個(gè)下午，覺(jué)得太丟人了，同學(xué)們一定會(huì)笑話我的，我一下沒(méi)有了自信心。不管老師和媽媽怎么安慰我，我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。一連好幾天，我的情緒都不好，做什么事都心不在焉，悶悶不樂(lè)。
直到有一天，我從書(shū)中看到這樣一段話：“你哭過(guò)，就會(huì)長(zhǎng)大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得為什么哭？可以哭，但不要失去信心，只要堅(jiān)持不放棄，終會(huì)有一天你會(huì)笑的非常燦爛�！蔽彝蝗灰幌旅靼琢耍何也荒芡丝s，不能放棄，因?yàn)槲腋敢鈩e人看到我的笑容。從那以后，我又找回了自信心。還是像往常一樣，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真參加各種活動(dòng)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂(lè)的事情。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，特別愛(ài)笑，有時(shí)還是會(huì)哭，但每一次流淚都成了我一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志。我的淚水在不斷激勵(lì)著我，使我不斷地茁壯成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇5
春天的愛(ài)讓萬(wàn)物為之吐露新芽，夏天的愛(ài)讓嬌花為之競(jìng)相開(kāi)放，秋天的愛(ài)讓碩果為之掛滿(mǎn)枝頭，冬天的愛(ài)讓大地母親銀裝素裹、神采飄飄。是啊，因?yàn)橛袗?ài)大地增添了色彩，因?yàn)橛袗?ài)人與人之間沒(méi)有了隔閡，因?yàn)橛袗?ài)生活變得更加美好，因?yàn)橛袗?ài)人世間充滿(mǎn)了溫暖，因?yàn)橛辛藧?ài)，世界才會(huì)這么五彩斑斕……而在千萬(wàn)種形形色色的愛(ài)中，父母給予我們的'愛(ài)無(wú)疑是最偉大的，而我也因?yàn)榈玫搅巳耸篱g這種最偉大的愛(ài)，才能如此茁壯成長(zhǎng)。
爸爸患了嚴(yán)重的胃潰瘍，我知道后很傷心，當(dāng)爸爸得知自己的病癥之后，他也非常傷心，但我和爸爸傷心的理由卻截然不同：我是擔(dān)心爸爸會(huì)忍著病痛的折磨依然不分白晝的去干活；而爸爸卻是擔(dān)心他生了病后沒(méi)人去掙錢(qián)、沒(méi)人去打工來(lái)養(yǎng)活這個(gè)家！果然，爸爸不顧身體，一邊和病魔進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，一邊卻帶病上班，雙休日依然去打工……
看著爸爸因勞累和病痛的折磨疼的喘不過(guò)氣來(lái)，我常常勸他說(shuō)：“爸爸你休息一下吧！”可他說(shuō)：“我是這個(gè)家的頂梁柱，我不去掙錢(qián)怎么行呢？”就因?yàn)檫@樣，我心里一直覺(jué)得愧對(duì)爸爸。
有一天，爸爸下班回來(lái)，只見(jiàn)他一副很痛苦的樣子：他雙手捂著肚子，臉鐵青鐵青的，大顆大顆的汗珠從他的額頭滾落下來(lái)。我忐忑不安地問(wèn)：“爸爸，你怎么了？是不是胃又痛了？你不要緊吧？”“我沒(méi)事，你安心讀書(shū)去吧！”爸爸忍住疼痛，裝作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。雖然爸爸帶著笑容說(shuō)，但我還是看得出爸爸其實(shí)非常痛苦。我知道他是為了讓我安心去讀書(shū)而這樣做的。我僵持著不走，想留在家里照顧爸爸。突然，爸爸腳一彎，趴在了桌子上，雙手使勁地按壓著腹部，牙齒緊咬嘴唇，把嘴唇都咬破了�？粗职直徊∧д勰コ蛇@樣，我簡(jiǎn)直想代爸爸去受罪。我說(shuō)：“爸爸，我這幾天不讀書(shū)了，我在家里照顧你�！卑职致�(tīng)我這樣說(shuō)，立刻狠狠地罵了我一頓：“我好不容易能讓你上學(xué)，怎么能不去讀書(shū)呢？我和你媽還指望著你能讀好書(shū)，將來(lái)有出息，不用受罪呢！”我聽(tīng)了，淚不由自主地噴涌而出，不是因?yàn)榘职至R我而哭，而是爸爸偉大的父愛(ài)感動(dòng)了我。
因?yàn)橛幸粋�(gè)愛(ài)我的爸爸，我為此而感到驕傲，在這如山的父愛(ài)中，無(wú)論花開(kāi)花落，我都一樣會(huì)珍惜！
成長(zhǎng)作文 篇6
有一本書(shū)，它記載了我們中華民族千千萬(wàn)萬(wàn)的傳統(tǒng)美德。它，給我們帶來(lái)了幸福！它，更給我們帶來(lái)了人生的意義。
也許美德這兩個(gè)字眼在平凡人的眼里可能會(huì)覺(jué)得少數(shù)人才擁有，也許他們認(rèn)為美德是不會(huì)降臨他們身邊的，而我卻想說(shuō)每個(gè)人都配擁有！
在一個(gè)酷熱難耐的夏天，我和幾個(gè)伙伴正在去書(shū)店的路上、“前面過(guò)了紅綠燈就到了”小佑高興地叫道！可是——————前面好像發(fā)生了什么事情？“干什么啊”！你以為交警就了不起�。∥腋嬖V你！你想罰我是吧？來(lái)呀！老子我錢(qián)多的是，有本事就過(guò)來(lái)拿。哼！還想要我罰款！一位喝醉酒的.男子說(shuō)道。這時(shí)交警叔叔微笑地說(shuō)：“這位兄弟你喝醉酒駕車(chē)本來(lái)就應(yīng)該罰款，而且你還闖了紅燈，闖了紅燈還要在這里跟我鬧。我想問(wèn)問(wèn)你犯了法還有資格跟我說(shuō)這些么？兄弟——————還沒(méi)等交警說(shuō)完，小伙子就扔了幾百塊錢(qián)在地上然后大吼道：“行了行了別再給我講什么法律大道理，我錢(qián)已經(jīng)給你了現(xiàn)在可以讓我走了吧！不行！這時(shí)站在旁邊圍觀的一位大爺說(shuō)道：“剛才你對(duì)警察那么無(wú)理是不是應(yīng)該向他道歉呢？他是為了你的安全為了別人的安全著想��！路人覺(jué)得這位大爺說(shuō)的很有道理于是都紛紛起義道：對(duì)！道歉道歉——————小伙子終于抵不過(guò)眾人，于是低下了頭向警察道了歉，并且說(shuō)以后我再也不會(huì)喝酒開(kāi)車(chē)駕駛，闖紅燈了！ 是��！交警這種愛(ài)人民的精神，大爺和群眾愛(ài)護(hù)法律的精神都是一種沒(méi)德�。‰y道你真的做不到？
成長(zhǎng)作文 篇7
做一只搏擊長(zhǎng)空的鷹，做一只抗?fàn)庯L(fēng)雨的燕，做一支離弦而出的箭，做一個(gè)自信的自己�！}記
深吸一口氣，將加速的心跳壓制住。忐忑、不安，甚至帶了一點(diǎn)小小的激動(dòng)。女孩兒站在了高高的演講臺(tái)上。望著臺(tái)下一張張熟悉的，混雜著陌生的面孔，你，開(kāi)始了背誦�；蛞�?yàn)榫o張，又因心急，你一次又一次地停頓在所有師生的.目光中，你漲紅了臉，只覺(jué)得自己的身體一點(diǎn)點(diǎn)地僵硬，心在打顫，蜷縮在一起，聲音打著抖根本控制不住。恐懼如潮水般涌向了你，壓在心頭喘不過(guò)氣。上臺(tái)前老師說(shuō)給你的放松呢？信心呢？早就不知散在了哪里！你在心里默默的想：我終究還是不行。你想退縮，逃離這里，卻下不了臺(tái)，最終辜負(fù)了老師的心意。狼狽的你，心，早就碎了，夢(mèng)也破了。一切的自信，也隨風(fēng)中的嘆息，漸漸消散，只留下一杯遺憾。
在此之后你有些消沉，卻沒(méi)跟任何人說(shuō)。常一個(gè)人注視著心中的傷口，默默發(fā)呆。老師講臺(tái)上的一句話拉回了你的思緒，使你的目光聚攏�！霸偕先ヒ淮��！蹦阈睦镆惑@，有些惶恐，灰暗的記憶又浮現(xiàn)出來(lái)，你行嗎？心里微苦卻應(yīng)了下來(lái)。
你又一次的站在臺(tái)上，還沒(méi)站穩(wěn)就聽(tīng)講見(jiàn)臺(tái)下不滿(mǎn)的聲音：怎么又是她？“又”字像一把匕首狠狠地刺進(jìn)了你的心，剛剛凝聚起來(lái)的信心又分崩離析了。你在臺(tái)上想：我不行？就在臺(tái)上證明自己吧，我不要再一次受到這種語(yǔ)言攻擊了。直到背誦完畢，你的汗浸濕了手心。流利但不夠完美，你感到有些遺憾�！叭绻�有下次，我一定會(huì)更好�！蹦氵o了拳頭。
你由一次的被點(diǎn)名上臺(tái)，剛開(kāi)始還有些抵觸到后來(lái)的嘗試，直至于最后的水到渠成。你笑了。終于，你經(jīng)歷了一次失敗后敢于承擔(dān)了，負(fù)面情緒隨風(fēng)散去，和煦的春風(fēng)也撲面而來(lái)，補(bǔ)全了你遺失的信心。它啊，終于從失敗的山嶺中穿山而過(guò)。
失敗成了你的開(kāi)始最終成為了你的解語(yǔ)花，散愁鈴。使你的信心更加厚重，你的心臟更加堅(jiān)韌。
風(fēng)從你的手指溜過(guò)，留下了短暫的涼意，卻又被后來(lái)的陽(yáng)光千絲萬(wàn)縷的補(bǔ)充了。你的呢喃，又似在自勉：信心，我不會(huì)讓你再溜走了，我的心態(tài)不再潰不成軍。因?yàn)椋�，讓我成長(zhǎng)，變得自信！
成長(zhǎng)作文 篇8
家風(fēng)可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民的努力，遵紀(jì)守法，互相幫助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物質(zhì)上的豐富，更重要的是它的風(fēng)氣。一個(gè)國(guó)家，只有社會(huì)風(fēng)氣好，才能?chē)?guó)盛民強(qiáng)。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬老師、長(zhǎng)輩。父母從小就告訴我：百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該銘記在心中的'座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更高更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。踏出堅(jiān)定的步伐。成為祖國(guó)棟梁之才！
在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，最不可缺少的就是父母的教育——教育你如何正確地待人處事，或教育你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，或教育你如何孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。因?yàn)榧彝ナ且粋�(gè)人一生中最重要的課堂，父母是這個(gè)課堂中從始至終的老師。家庭教育在整個(gè)教育過(guò)程中占有重要的地位。
記得有一次，我卻做了這樣一件錯(cuò)事：
一天，我去奶奶家時(shí)，發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)有關(guān)，于是就偷偷地進(jìn)去了。奶奶似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么聲音，從屋子里走了出來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，從奶奶后面走了出來(lái)，把奶奶下了一跳，差點(diǎn)就跌倒了。幸虧我眼疾手快，一把扶住奶奶，把她送到了屋子里。奶奶坐下來(lái)，只見(jiàn)她臉色還有些蒼白，著實(shí)被我嚇了一跳。中午，媽媽下班回到家，聽(tīng)說(shuō)了這件事，把我狠狠地批評(píng)了一頓：“你如果沒(méi)有扶住奶奶，她要真跌倒了怎么辦？奶奶本來(lái)身體就不好，你又不是不知道，那你為什么還嚇唬奶奶呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我深刻的了解到我做得這件事的嚴(yán)重性。我走到奶奶面前真誠(chéng)地向奶奶道了歉，奶奶最后原諒了我。
父母教育我們要尊敬長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該在點(diǎn)滴中滲透體現(xiàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)會(huì)使我們健康的發(fā)展，在社會(huì)和諧的氛圍中我們會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的作文05-24
成長(zhǎng)作文02-16
成長(zhǎng)的作文[精選]07-08
[精選]成長(zhǎng)的作文07-08
成長(zhǎng)的作文07-17
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-18