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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-15 14:58:19 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文[集合4篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)成長(zhǎng)作文[集合4篇]

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  20xx年10月,又是一個(gè)瓜果飄香的金秋,在這秋風(fēng)送爽、天高云淡的時(shí)候,我們的祖國(guó)——中國(guó)迎來(lái)了他64歲的華誕。

  是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。從我識(shí)字起,我學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞是“祖國(guó)”,學(xué)唱的第一首歌是《國(guó)歌》,可以說(shuō)我是唱著國(guó)歌長(zhǎng)大的',直到上小學(xué),入了少先隊(duì),我才清楚的意識(shí)到“祖國(guó)”這兩個(gè)字的真正含義。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)跨越60年,正大步邁向世界強(qiáng)國(guó)之林。他和我一樣,正在不斷地成長(zhǎng)。

  還記得20xx年嗎?那一年,第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國(guó)盛大開(kāi)幕并順利舉行。八年前,我們走過(guò)了一段艱辛的申奧之路,在“五環(huán)”精神的激勵(lì)下,在全國(guó)人民的共同努力下,中國(guó)人的百年奧運(yùn)夢(mèng),圓了!隨后,神七飛天,航天員首次出艙在太空中漫步。雖然從神一到神六,我國(guó)都發(fā)射成功了,但神七實(shí)現(xiàn)了在太空中行走的夢(mèng)想。

  20xx年在上海舉辦的世界博覽會(huì)引來(lái)許多外國(guó)友人參觀。700年前的上海還只是一個(gè)小漁村,而今天,上海這顆東方之珠正散發(fā)著耀眼的光芒!世博會(huì)的成功舉辦更是為上海添光增彩。

  還有20xx年,我國(guó)研制的蛟龍?zhí)栞d人深潛水器順利下水。而且在20xx年的6月27日,蛟龍?zhí)?000米級(jí)海試最大下潛深度達(dá)7062米,再創(chuàng)中國(guó)載人深潛記錄。

  我國(guó)所獲得的一次次成就,向人們展示了他富強(qiáng)、昌盛的一面,也向外國(guó)人證明了,中國(guó)不再是以前的東亞病夫,中國(guó)這頭東方雄獅開(kāi)始慢慢覺(jué)醒,中國(guó)將會(huì)有更翻天覆地的變化。而我從一年級(jí)開(kāi)始,也是努力學(xué)習(xí),以后要為祖國(guó)貢獻(xiàn)出我的力量。

  同學(xué)們,讓我們于祖國(guó)共成長(zhǎng),共同見(jiàn)證他翻天覆地的變化吧!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  世上有一種愛(ài),偉大而平凡,這種愛(ài)就是無(wú)私而偉大的愛(ài),它的純真與甜美滋養(yǎng)著我,這種愛(ài)就就是母愛(ài),母愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文。母愛(ài)就是溫暖的,就是最值得我回憶的,就是最讓我最難以忘懷的。

  記得小的時(shí)候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更就是平常。媽媽總就是陪著我一起去打吊針,每一次媽媽總就是把我送到診所后,再回家做飯,然后再把飯給我送到那,每一次總就是一口一口地喂我吃,看著媽媽一口一口地吹著勺子里的飯的樣子;看著媽媽頭上的汗,像斷了線的珠子不停地往下掉的時(shí)候,我的眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問(wèn)我就是不就是哪里痛,我搖著頭撲向媽媽的懷抱,而媽媽嘴里說(shuō)著傻孩子,手卻緊緊地抱著我,當(dāng)時(shí)感覺(jué)好像時(shí)間就靜止在那一刻,此時(shí)就是屬于我和媽媽的那一刻,美妙的那一刻。

  母親,就像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長(zhǎng);母親,就像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛(ài)的雙手,撫摸著我們,鼓勵(lì)著我們飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我的母親也就是這樣,對(duì)我呵護(hù)有加,尤其讓我感激的就是母親常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓那深刻的道理在我的心里生根,她就就是我的第一任老師。

  我清楚地記得,那就是前幾年的事,在一次考試中,我的成績(jī)不理想。放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈地回家了,我卻慢吞吞地整理好書包,金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的'身體,邁著沉重的腳步,一步一步地挪回家。比起往日,書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著,似乎在嘲笑著我。我眼前盡就是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影,盡就是老師期待的目光,盡就是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切,使我無(wú)地自容。終于到家了,媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,便什么都明白了,她柔和地安慰我,告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。接著,媽媽還幫我分析了題目,告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下,我終于明白了失分的根源,媽媽也舒心的地笑了。媽媽無(wú)私地把愛(ài)獻(xiàn)給了我,我才能茁壯地成長(zhǎng)。

  來(lái)感恩我們的母親吧。為她做點(diǎn)事,哪怕只就是洗腳,擦擦桌椅。我相信,這些微不足道的舉動(dòng),一定能撫慰母親那顆疲憊的心。記得小時(shí)侯,我很任性,自己的東西不經(jīng)過(guò)我的同意不能給別人,此時(shí)或被別人拿走。一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)妹妹在哭,媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時(shí),我非常生氣,因?yàn)閶寢寷](méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就拿我東西。我連忙跑過(guò)去,把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒(méi)有像往常一樣來(lái)安慰我,在妹妹走了以后,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。使我懂得對(duì)人要寬容,要有愛(ài)心。

  就是啊,經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的,就是我媽媽;經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)、守信、勇敢的,也就是我媽媽;經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的,仍然就是我媽媽!母愛(ài)就是深沉的,母愛(ài)就是無(wú)私而偉大的。我要用心去體會(huì),去感受,才能有資格接受這份愛(ài),這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。而今年的母親節(jié),又讓我想起一位哲人說(shuō)的話:此時(shí)母親就是一本讀不完的書。就是。∧赣H給予我的愛(ài),讓我永遠(yuǎn)也忘不了,一輩子也忘不了!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)足跡,無(wú)論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會(huì)在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……

  人生是一本厚厚的書,每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng);少年是一幅畫;

  青年是一首詩(shī)!}記

  歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。奶奶說(shuō):“幾天不見(jiàn),這孩子真長(zhǎng)大了,個(gè)頭又高了一截!蹦赣H說(shuō):“終于長(zhǎng)大了,懂得體諒父母的辛苦了!崩蠋熣f(shuō):“你可長(zhǎng)大了,現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了。”??我也認(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了,已越來(lái)越成熟了。

  “老師,我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀?”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小時(shí)候,我總盼望自己快快長(zhǎng)大,那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活,不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做,衣服由父母穿,床鋪由父母理??雖然父母給予了我許多溫馨,但我感覺(jué)到一切不像是自己的。所以,我渴望長(zhǎng)大,渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。

  花開(kāi)花落,秋風(fēng)秋雨,又一個(gè)秋天翩然而至。終于,我上小學(xué)四年級(jí)了。母親對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)不小了,生活上也該自理了!庇谑,我擁有了屬于自己的小天地——一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了,終于有了自己的歸宿,生活可以自理一下了。在這小小的

  天地里,讀書便成了我最大的樂(lè)趣?础杜r怠,不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說(shuō)《神秘世界》,任憑我扇動(dòng)想象的翅膀,為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書的海洋里。書是智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書香,我一天天長(zhǎng)大了。 “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!碑(dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí),我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上,我興奮得一夜都沒(méi)有睡好,雖然心里覺(jué)得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里,我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘,太空世界的.美妙,我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑,無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀,《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  回首走過(guò)的日子,在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂(lè),有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀,但我還是希望再長(zhǎng)大一些!叭f(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花,不斷豐富、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),富有意義。

  “長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!”在我的成長(zhǎng)檔案里,我寫下了自己的座右銘。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

  美德是什么,美德是以美德作為根本,強(qiáng)調(diào)人獸之分,人無(wú)良知不知山。體現(xiàn)在新生道和追求道德。

  精髓以義制利,人為人的價(jià)值應(yīng)以道義為重,升華為“生以戴義”,“義以道生”,的人生價(jià)值觀:秦末有個(gè)叫季布的人,他一向說(shuō)話算話,信譽(yù)度非常高,許多人同他建立起濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣一句諺語(yǔ):“得黃金千兩,不如季布一諾。”后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞做拿。結(jié)果,他的舊朋友不被重金所誘惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,垂使他面遭殃禍。

  一個(gè)人有誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)的`安逸或小便宜,而失信于朋友。表面上是得到里“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠卻毀了自己的聲譽(yù),而聲譽(yù)比任何物質(zhì)都重要得多。所以。失信于朋友,無(wú)異于撿了芝麻。丟了西瓜。

  另外還有其他的:

  精忠報(bào)國(guó):戰(zhàn)國(guó)末期,秦國(guó)大軍攻下了趙國(guó)后直逼燕國(guó)。壯士荊軻志愿出使秦國(guó),再向秦始皇獻(xiàn)上樊於期的人頭和趙國(guó)的地圖時(shí),荊軻從地圖中取出匕首,刺向秦始皇。但最后未能成功,荊軻英勇?tīng)奚?/p>

  一個(gè)人未報(bào)效國(guó)家而死,誰(shuí)然失敗了,但這種精神使我們所沒(méi)有。

  自強(qiáng)不息:秦末,秦軍進(jìn)攻重新建立起來(lái)的趙國(guó)。趙國(guó)向楚國(guó)求救。楚國(guó)項(xiàng)羽率兵進(jìn)攻秦軍。過(guò)江之后,項(xiàng)羽下令把戰(zhàn)船全部沉掉,把灶爐全部砸爛。楚國(guó)沒(méi)有了退路,人人奮勇,終于戰(zhàn)勝了秦軍。

  這種置之死的而后生的精神讓我們受益匪淺。

  美德是一個(gè)人獨(dú)特品質(zhì)的一個(gè)重要組成部分。

  美德的根,是制心和克己心,使自身的本能服以全體。

  美德的最大秘密就是愛(ài),或者說(shuō),就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想,行為或人格中存在的美。

  當(dāng)良心,羞恥心,責(zé)任心和事業(yè)心在心靈中永遠(yuǎn)扎下根的時(shí)候,你就會(huì)形成一種美德的個(gè)性。

  所以,只有小的時(shí)候?qū)W習(xí)到很多關(guān)于美德,道德之事,才能更好的讓自己形成一種有美德,道德的個(gè)性。

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