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快樂的成長作文

時(shí)間:2023-10-15 16:41:47 話題作文 我要投稿

(薦)實(shí)用的快樂的成長作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的快樂的成長作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)實(shí)用的快樂的成長作文7篇

快樂的成長作文 篇1

  快樂是一種夢想,它讓你有了人生的目標(biāo);快樂是一種信念,它可以化為前進(jìn)的動(dòng)力,鼓舞我們繼續(xù)努力,相信總有一天,我們會(huì)看到希望的曙光;快樂是一種追求,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能享受生活,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

  我時(shí)時(shí)刻刻都是快樂的。當(dāng)我背上書包,戴上紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員時(shí),我是快樂的;當(dāng)我在老師孜孜不倦的教育下,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,讓我明白學(xué)習(xí)的`樂趣,使我懂得許多做人的道理時(shí),我是快樂的;當(dāng)老師帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游,為我打開知識(shí)的大門。讓我積累了豐富的知識(shí),幫我開拓了視野,使我開始喜歡閱讀越來越多的書籍時(shí),我是快樂的;當(dāng)我在書中游覽了很多作品,他們給我生活抹上了燦爛奪目的色彩,使我的生活更加完美時(shí),我是快樂的。

  在學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,我學(xué)習(xí)的的竅門是:提前預(yù)習(xí),它的好處是提高自學(xué)能力。他能幫助我在課堂上顯得更自信,更有勇氣。我上課時(shí),認(rèn)真聽課,積極發(fā)言,他可以啟發(fā)我的思維能力。每天我都按時(shí)完成老師安排的作業(yè),我喜歡每天閱讀課外書的好習(xí)慣,它可以幫我提高寫作能力,我還被評(píng)為“閱讀之星”呢!聰明好學(xué)的我,對每門功課都感興趣,使我各方面都取得優(yōu)異的成績。在我的學(xué)習(xí)道路上留下了踏實(shí)的腳印。所以我一直快樂著。

  在成長過程中我要不斷超越自我,一次次的邁出堅(jiān)定的一步,經(jīng)風(fēng)歷雨,執(zhí)著向前,迎接一個(gè)又一個(gè)絢麗迷人的彩虹。

快樂的成長作文 篇2

  在我看來,成長就像一條航行在大海中的小船。有時(shí)晴空萬里,風(fēng)平浪靜;有時(shí)陰云密布,波濤洶涌。

  有一天,我在家里寫作業(yè),媽媽給我和姐姐買了許多小零食,還有我特別愛吃的軟糖。我十分高興,雖然剛剛吃過午飯,已經(jīng)很飽了,但我想都沒想抓起這些零食就開始吃了起來。

  沒想到,吃了一會(huì)兒,就感覺肚子有些疼痛。我猜一下,嗯,一定是軟糖搞的鬼。果然,媽媽告訴我,吃完飯后,不要著急吃軟糖,要先走一走,讓胃好消化,才能吃?吹綃寢屨J(rèn)真的對我講說的樣子,我也不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  成長就是這樣,是快樂有時(shí)難過。回想著已經(jīng)走過的人生道路,有喜有悲,有笑有淚。我知道人生不可能一帆風(fēng)順,所以我要讓我的小船更加牢固。我也要面對無數(shù)的'挫折,做好面對挫折的心理準(zhǔn)備,同時(shí)面對困難,也要勇往直前。相信只有這樣,最終才一定會(huì)達(dá)到目的。

  生活中處處充滿著快樂,我相信,快樂就在我身邊。這便是我成長中的快樂。

  成長中也讓我學(xué)到了許多,這些是我在課本上學(xué)不到的。們它們有的是生活應(yīng)變能力,有的是生存能力,這些絕不是靠讀書就能學(xué)會(huì)的,我也感謝生活讓我學(xué)到了這些。

快樂的成長作文 篇3

  記得我六歲那年,舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。

  因?yàn)槟鞘俏液蛣⒂昙言趯W(xué)校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的,在整個(gè)吉林市幾乎我到比賽經(jīng)常有我們倆!

  我們在車上,又是唱歌,又是跳舞一點(diǎn)都不緊張?墒且蛔叩奖壬攀车拈T口,心里就亂糟糟的`。我們是第五個(gè)表演的。在臺(tái)下看上面的哥哥,姐姐表演的時(shí)候,心就慢慢地平靜下來了!因?yàn)樗麄兲钑r(shí)沒有一點(diǎn)表情,只是很嚴(yán)肅的樣子!所以我倆感覺我們一定能贏!

  現(xiàn)在該到我們上臺(tái)表演了!只跳到一半就聽到了雷鳴般的掌聲。

  考官說:你們倆在這里是最小的了,而跳舞卻是最棒的。跳的不但大方,表情也很好!他給我們一人一個(gè)證書。證書上面寫著特等獎(jiǎng)這個(gè)特等獎(jiǎng)比一等獎(jiǎng)還好呢!我倆心里美茲茲的!

  回到家,給爸爸,媽媽看了我成功的結(jié)果,他們笑的像蜜一樣甜!

  可是爸爸卻對我說:鬧鬧,你去得了你最滿意的結(jié)果也不可以驕傲!

  那是我不知道這是什么意思,心里想:努力、努力、在努力!

  如今的我已經(jīng)得了許許多多的證書和獎(jiǎng)狀,爸爸和媽媽看到我的結(jié)果后心里充滿了驕傲和自豪!

  吉林吉林岔路河中心小學(xué)六年級(jí):花落因?yàn)榛ㄩ_過

快樂的成長作文 篇4

  老師說:“快樂是同學(xué)之間的互幫互助,是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是身體上的健壯成長,是心靈上的逐漸成熟!倍艺f:“快樂是拼搏后取得的成功!

  每個(gè)星期六,我都要到老師家去練鋼琴。今天,我練完琴后,老師發(fā)給我一些譜子,一邊發(fā)一邊說:“這是你考五級(jí)的曲子哦!”我心里一驚,天哪,五級(jí)!回到家后,我先把譜子上一些要標(biāo)的標(biāo)好,然后開始練琴。

  轉(zhuǎn)眼間又到了雙休日,老師打電話告訴我說今天不用去練鋼琴,但我還是沒有松懈,依然在家認(rèn)真地練習(xí),當(dāng)我練到一半時(shí),爸爸在下面喊道:“我要去市區(qū)辦事,你要去嗎?”我心里一喜,因?yàn)槌鋈ネ媸俏易類芤獾氖虑椋晌肄D(zhuǎn)過頭去看了看鋼琴,它似乎在朝我搖手,并對我說:“難道你不想考過五級(jí)了嗎?”當(dāng)然想了!我搖搖頭對爸爸說:“我不去了!”隨后,我又開始專心致志地練習(xí)。

  考試那天終于來了,我懷著興奮而又緊張的心情跑進(jìn)考場,挑了個(gè)空位子坐下來,我坐立不安,緊張得心都快跳出來了。突然,聽審員叫到“趙文煜”,我頓時(shí)嚇了一大跳,不過我很快平復(fù)了心情。演奏開始了,我先將基礎(chǔ)曲目彈了一遍,雖然中間停頓了一下,但整體感覺還是不錯(cuò)的。接下來要彈難的了,由于我練習(xí)時(shí)把不會(huì)彈的都拎出來彈,所以這對我來說已經(jīng)沒有問題了。終于,曲子彈完了。我走出了考場,剛剛還想跳出來的.心此時(shí)已恢復(fù)平靜。最后,就是等證書了。

  盼星星,盼月亮,終于在放學(xué)時(shí)把我的證書給盼來了。我小心翼翼地拿起證書,欣喜若狂,因?yàn)檫@是經(jīng)過我的努力得來的。我一會(huì)兒高興得一蹦三尺高,一會(huì)兒又親吻著證書,因?yàn)槲覍?shí)在是太開心了。

  好的開始就一定會(huì)有好的結(jié)束,在成長的道路上肯定有些坎坷和困難,這時(shí)的我們一定要跨越過去,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!

快樂的成長作文 篇5

  努力可以決定一個(gè)人的一生;努力可以決定一個(gè)人的快樂;努力可以改變命運(yùn)。成長的路上要有努力才會(huì)有希望。

  那天上午,天氣陰沉沉的,烏云密布,操場上空無一人,仿佛預(yù)兆著今天是一個(gè)糟糕的日子。當(dāng)老師給我們發(fā)下了測試卷,我才知道我的預(yù)感是真的。不管怎樣,我還是在拿到卷子后認(rèn)真地做了起來。

  “鈴鈴鈴”,下課鈴聲響了,老師扶了扶眼鏡,催著我們下課。我匆匆寫完最后一題,走上講臺(tái)交了卷子。第二節(jié)課,老師抱著一沓卷子來到教室,此時(shí)我的心中像萬馬奔騰,難以平復(fù)。我多么希望考神相助,得到一個(gè)好分?jǐn)?shù)。我想,其他同學(xué)也和我一樣希望自己考個(gè)理想的好分?jǐn)?shù)吧。卷子一發(fā)下來,我的心一下子涼了半截兒,八十一。我從來沒有考過低于九十的分?jǐn)?shù)?粗車瑢W(xué)開心地炫耀著自己的成績時(shí),我的心全涼了。

  放學(xué)路上,天氣好像捉弄我一般下起了傾盆大雨。一路上我垂頭喪氣,像極了一個(gè)可憐的.落湯雞;氐郊遥瑡寢尩弥覜]有考好而傷心,于是指著樓道上的蜘蛛網(wǎng),說:“你看這個(gè)蜘蛛網(wǎng)很堅(jiān)固,可以捉住蟲子,可是你知道嗎?蜘蛛在織這個(gè)網(wǎng)是經(jīng)歷了一次次的失敗,可是他不氣餒,而是繼續(xù)努力,最后他成功了。學(xué)習(xí)也是如此!甭犃藡寢尩脑,我茅塞頓開,進(jìn)了房間努力復(fù)習(xí)起來。這時(shí),再看看窗外,天氣變得晴朗起來,陽光照在我的臉上,我笑了笑,又埋頭努力復(fù)習(xí)著。

  功夫不負(fù)有心人啊,在下一次的測試中,我取得了滿分,同學(xué)們七嘴八舌的問我

  “你怎么考的?”

  “這道題這么難,你竟然滿分?”

  “上次你沒考好,這次怎么回事?作弊了吧?”

  我笑而不語,我心想,因?yàn)榕ξ也艜?huì)這樣。只要你不努力,木頭也可以變成房屋,鋼鐵也就變成寶劍,種子就可以變成稻穗。

  成長路上,努力可以決定一個(gè)人的一生,使人快樂,也能改變命運(yùn)。所以成長路上我們必須努力。

快樂的成長作文 篇6

  成長的味道是什么?是甜、酸的、還是咸的,在我心里,成長的味道恰似羞澀的淚珠兒,記載著我成長的歷程。

  步入成熟的我,無意間發(fā)現(xiàn)自己已走過幼稚的分界線,站在成熟的邊緣上;仡^看著自己那一個(gè)個(gè)幼稚的腳印,不免有幾分羞澀,曾記得那是一個(gè)星期天,我常聽見媽媽數(shù)落我肚子里沒墨水,于是今天,我趁媽媽不在,拿來“曹素功”墨水咕嚕咕嚕得喝了起來。我覺得有一些苦澀,于是在墨水里放了一些糖,我終于把一瓶墨水喝完了。媽媽一回來,我就向媽媽告訴了我的“戰(zhàn)績”媽媽聽了哈哈大笑,連忙讓我去廁所,拿些水漱口,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)多么幼稚啊。

  小鳥有了翅膀才能飛翔,鷹擊長空,魚翔海底,只有會(huì)奮斗的人,才能立足于社會(huì),才能經(jīng)得風(fēng)吹雨打,于是,我學(xué)會(huì)了鍛煉,記得那是一個(gè)寒假里的一天,當(dāng)時(shí)天氣十分寒冷,一起床,我的手指就早以被凍得僵硬了,我還是得去學(xué)書法,在去的路上,我一個(gè)勁兒得活動(dòng)手指,使手指的血液活動(dòng)起來。開始寫字了,我手指還是僵硬的,我只好將手和筆固定住,就這樣一次又一次,一日復(fù)一日,最終我得到了“成果”。我在書法比賽中得到了二等獎(jiǎng),我忽然發(fā)現(xiàn)自己長大了,自己變得堅(jiān)強(qiáng)了,一種完美品格魅力,在我的身上被完整得體現(xiàn)出來。

  成長的味道真好,讓我把轟轟烈烈的'回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴憧憬都一一串起,細(xì)細(xì)品味,慢慢地咀嚼,忽然覺得幼稚的童年,粉紅色的回憶,固然是美好的,但金色的少年,七彩的生活更是令人難忘的。

  成長意味著是什么?成長意味著告別過去,迎接未來,成長的道路充滿了陽光,充滿了雨露,也充滿了荊棘和坎坷,但我做好了準(zhǔn)備,迎接風(fēng)浪,迎接燦爛的明天。

快樂的成長作文 篇7

  五月份,學(xué)校開展讀書節(jié)活動(dòng),我們得以遨游在詩詞的海洋中,每人背誦古詩一百多首,自主設(shè)計(jì)詩配畫……豐富多彩的活動(dòng),推開了一扇神奇的大門,讓我穿越在中華民族的燦爛文化之中,盡情地領(lǐng)略文人墨客們帶給我的繽紛美景和深遠(yuǎn)意境。

  陽光燦爛的春日,吟誦“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,你會(huì)立刻被鶯歌燕舞,草長鶯飛,百鳥爭鳴的.熱鬧場面所感染;月朗風(fēng)清的夏夜,看驚鵲別枝,聽蟬鳴蛙唱,嗅稻花芳香,是詩人辛棄疾把我們帶到如詩如畫的田園;秋風(fēng)蕭瑟的日暮,望斷小橋流水,穿越古道西風(fēng),一匹老馬,一抹夕陽,羈旅歸途的游子,該是怎樣的思鄉(xiāng)情切,柔腸寸斷?是馬致遠(yuǎn)把我們帶到秋天的悲涼之中;銀裝素裹的嚴(yán)冬,吟誦一首《白雪歌》,你不得不嘆服岑參“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的奇特想象。品味古詩詞,就像瀏覽四季的美景,令你心馳神往,流連往返。

  品味古詩,就像跟自己的密友交談。“少壯不努力,老大徒傷悲”——讓你明白,時(shí)光易逝,青春難再,要珍惜每一寸光陰;“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,讓你領(lǐng)悟,眼前看似困難重重,但是翻越千山萬水,你就會(huì)迎來美好明天;“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保屇愣,堅(jiān)持的可貴,理想的價(jià)值。

  古詩是一條帆船,運(yùn)載著中華五千年的文化;古詩是一間書庫,里面裝滿了中華民族的智慧;古詩是一條歷史的長河,記載著中華從古至今的歷史滄桑。

  大自然中的山山水水因古詩而更加壯觀;世界因古詩而更加璀璨;我的人生將因古詩而更加絢麗多彩。

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