(優(yōu))優(yōu)秀日記7篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,因此我們要寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
最近,我看了一本很有趣的書,它是《笑貓日記:幸福的鴨子》?赐赀@本書后,我明白了幸福是什么。
這本書是由楊紅櫻阿姨編寫,她風(fēng)趣簡潔的文字深深吸引了我書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子,它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。
合上書,我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外,就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋6紒碜运龑?duì)生活智慧的態(tài)度,她希望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫,而麻花兒的`思維就是——把壞事變成好事。書中,有一句話讓我非常感動(dòng),就是“心中有思念,也是一種幸!,這句話讓我知道了,原來,幸福是離我們這么近的!這本書里還有許多類似的話,“用心去感受大自然的神奇,也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心,幸福離我們是這樣的近”等等,這幾句話,都讓我明白了幸福的真諦:幸福就在自己的周圍,幸福就是這么簡單。
以前,在我的心中,幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的寵愛……所以,我覺得幸福遙不可及,覺得自己一點(diǎn)也不幸福?墒,現(xiàn)在我知道了,其實(shí)幸福是很簡單的:身邊的每一件小事都會(huì)使人覺得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸!榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福來自于給予,她在給予的同時(shí),自己也獲得了幸福。
優(yōu)秀日記 篇2
如果見到叔叔伯伯,對(duì)待叔叔伯伯要和對(duì)待自己的父親一樣的恭敬,對(duì)待同族兄弟就像對(duì)待自己的胞弟一樣,剛開始我不懂意思,媽媽說爸爸是弟兄一個(gè),所以我沒有叔叔伯拍和同族兄弟,但是媽媽說就像爸爸媽媽的朋友,我叫叔叔、伯伯的,應(yīng)該像對(duì)爸爸那樣尊敬,對(duì)待他們的孩子,我也是叫哥哥或弟弟、姐姐、妹妹的`,就像對(duì)待自己的親姐姐一樣團(tuán)結(jié)友愛。我要尊敬所有的長輩,關(guān)心身邊所有的人。
優(yōu)秀日記 篇3
“哎,聽說今天要去挖番薯!”“是嗎?”“當(dāng)然啦!”過了一會(huì)兒,我們果然走在果園的小路上。
老師說挖番薯要在壟上挖,不要在溝里挖。我拿上了竹簽,在壟上找起了小莖,忽然,我找到了,扯一扯,挺沉的,我用竹簽開始挖了。
我先在那莖邊用竹簽輕輕刮開上面的土,刮了一會(huì)兒,紅色的番薯露了出來,我受到了很大的鼓勵(lì),激動(dòng)地想:“真的有番薯!” 又賣力地挖起來。越挖就越發(fā)現(xiàn)有好多番薯連在一起。于是,我想:應(yīng)該把番薯周圍的土挖掉,這樣才容易挖出番薯。我用大竹簽在番薯周圍的土挖掉,用手一拔,那串番薯就出來了。我叫道:“我挖到啦!
那番薯紅彤彤的,猶如一個(gè)個(gè)初生的'小寶貝,我十分欣喜,又動(dòng)手挖了許多。
挖完番薯,該吃了,大家都垂涎欲滴。
在灶臺(tái)上,老師把我們挖的番薯放進(jìn)鍋?zhàn)永铮僭谠钆_(tái)下放進(jìn)柴火,點(diǎn)上火,開始燒了。老師說:“其實(shí)這不是燒,是煨。那些路邊賣的番薯都是不好的!薄鞍?是嗎?我以前很喜歡吃的!庇行┩瑢W(xué)說!啊ぁぁぁぁぁぁ贝蠹叶计咦彀松嗟刈h論起來。很快,水沸騰了,該用炭火燜了。大伙兒都迫不及待了,盯著鍋?zhàn)樱路鹜塾。我們都先洗好手,等著那美味的點(diǎn)心。我心里洋溢著快樂。
番薯開鍋了,大家把手伸過去,挑一個(gè)番薯,吃起來。我也拿了一個(gè)個(gè)頭中等的,拔開皮,發(fā)現(xiàn)那耀眼、可愛的金黃,迫不及待地把嘴伸過去,那番薯真甜,那甜順著舌頭,流進(jìn)我的心田。我不知不覺得流露出笑容,心里有股從未有過的感覺。
抬頭一看,大家都狼吞虎咽,滿嘴金黃,有些人頭發(fā)上都是粒粒黃的。
雖然,番薯都吃完了,但那番薯皮還留在盆子中,泛著金黃。那甜還留在我們的心中。
優(yōu)秀日記 篇4
今天我們要按照單子上說的舉行篝火晚會(huì),可絕對(duì)不能有什么差錯(cuò),如果出了什么差錯(cuò)就看不到我們班級(jí)精心準(zhǔn)備了整整一周的節(jié)目和其他班準(zhǔn)備的節(jié)目。聽說還有十分特別的節(jié)目。但愿今天我們所有人都不要出任何的差錯(cuò)了。
木工!這不是工人們才干的粗活嗎?怎么能讓我們來做呀!可是當(dāng)我看到桌子上整整齊齊擺放著的機(jī)床的時(shí)候,一切的顧慮都沒有了,心想不就是用機(jī)器來做嘛,肯定很簡單?墒潜鞠胗玫蹲釉趫A木上劃出一個(gè)漂亮的弧形的時(shí)候,肆虐的刀子突然就不聽使喚了,在圓木上留下了一道難看的“傷疤”。用了九牛二虎之力這刀子終于被我制服了,可以不到處亂劃了,可是看看別人擁有亮麗外表的作品--那些高樓鐵塔,更是對(duì)我的不知道是什么的.作品產(chǎn)生了一種厭惡。我偷偷地對(duì)木工老師說想改一改我的作品,老師考慮了一會(huì),便只見老師三下五除二就做出了一個(gè)漂亮的高樓。但是別人的作品都是靠別人一滴一滴的汗水換來的,可我的卻是老師幫我做的,心里很不是滋味。
漫長的下午終于過去了,我們迎來了今天的重頭戲“篝火晚會(huì)”。一簇簇火焰在我們中間燃燒,火紅的火星到處飛濺。在掌聲與尖叫聲中我們迎來了第一個(gè)節(jié)目,一個(gè)小女孩在火旁帶我們進(jìn)入了快樂的農(nóng)家生活,一個(gè)個(gè)精彩的小品又把我們帶到了歡樂的天堂無盡地玩耍。到了我們六中隊(duì)了,真為她們捏了一把汗,可不能丟了我們的臉呀。哈哈哈!我的擔(dān)心是多余的。沒想到小品一開場就引起了全場的爆笑,其中所有人的方言也將我們逗得哈哈大笑。真是一波未平一波又起呀!當(dāng)我們懷著對(duì)上一個(gè)節(jié)目的依依眷戀時(shí),得過各種拉丁舞獎(jiǎng)項(xiàng)的牛小丹的拉丁舞表演可謂是再一次掀起晚會(huì)的高潮。可能是老天爺也被小品逗樂了,眼淚也掉了下來。晚上睡覺時(shí),我的腦袋依舊在回放晚會(huì)的精彩情節(jié)。
優(yōu)秀日記 篇5
暑假里,我玩過了很多游戲,可最有趣的還是玩“金元寶里的硬幣”。游戲規(guī)則是這樣的:先猜猜金元寶里裝的是什么,然后聽一聽,最后用手摸一摸,猜猜里面裝的是什么。
“游戲開始!”媽媽一聲下令,大家開始猜了。表弟猜它裝的是金子;表哥猜它裝的是白紙;我猜它裝的`是糖果。
“現(xiàn)在開始聽!”媽媽說完就用右手抓著金元寶邊左右搖擺,只聽金元寶里傳出“哐當(dāng)。哐當(dāng)!”的聲音,大家一起脫口而出:“硬幣!”于是,媽媽又讓大家說為什么,大家又一起說:“因?yàn)橛矌畔嘧驳穆曇羰沁旬?dāng)。哐當(dāng)!”
“好!現(xiàn)在開始摸。先請(qǐng)表弟上臺(tái)摸!”表弟上臺(tái)了,大家怕他偷看,用一條紅布蓋住他的眼睛,打開金元寶,表弟把右手伸進(jìn)金元寶里拿出一塊硬幣,用手摸一摸。碰一碰,然后確定地說:“是一元!”“對(duì)了!你是怎么知道的?”媽媽問,表弟把紅布摘下來,然后津津有味地講起來:“因?yàn)橐辉挠矌疟绕渌唤俏褰堑挠矌糯螅揖褪怯眠@種辦法知道的!”表弟表現(xiàn)出一種得意的神情。
“下一個(gè)上臺(tái)的上表哥!”媽媽說。表哥胸有成竹地走上臺(tái),好像他一定會(huì)贏。他用右手伸進(jìn)金元寶里,抓出一個(gè)硬幣,用右手摸摸,又用左手摸摸,然后大聲說:“是一角硬幣!”“哈哈哈!!”臺(tái)下傳出一陣笑聲。表哥把紅布揭開,一看,原來上一元硬幣,表哥羞紅了臉,偷偷的跑下了臺(tái),“下一個(gè),表姐!”媽媽又說,表姐上了臺(tái)。
這一次游戲讓大家明白了要保護(hù)。珍惜每一枚硬幣。
優(yōu)秀日記 篇6
正文內(nèi)容簡介:可愛的小白兔六一兒童節(jié)快到了,媽媽給我買了一只可愛的小白兔。我的小白兔身穿白色絨毛大衣,雪白雪白的像個(gè)白色..
六一兒童節(jié)快到了,媽媽給我買了一只可愛的小白兔。
我的小白兔身穿白色絨毛大衣,雪白雪白的像個(gè)白色的.絨球。短短的尾巴,三瓣嘴,兩只眼睛像兩顆閃亮的紅寶,可愛極了!
我時(shí)常帶著小白兔出去玩。今天,我?guī)е“淄萌V場上玩,我剛把它放在草地上,小白兔就跑來跑去,蹦蹦跳跳的,看起來很開心。
它跑累了,就吃一些草,打幾個(gè)滾兒,還不時(shí)用后腿支地坐起來,用“小手”撓撓嘴巴和身上的毛,還東張西望的,仿佛在觀賞周圍的風(fēng)景。有個(gè)小弟弟偷偷撓撓它的腰,它飛快的跑到前面一個(gè)地方坐下來,好像在說:別撓我,我怕癢。樣子又好笑又可愛。
我看天色不早,該回家了,我抱起它往回走,它一步一回頭,依依不舍的。我只好讓它又玩了一會(huì)兒。
這就是我的小白兔,是不是很可愛。
優(yōu)秀日記 篇7
我家那只烏龜已經(jīng)餓的不行了,在“水牢”里撲通、撲通的亂跳,堅(jiān)硬的外殼與“水牢”的撞擊聲,已經(jīng)無心再讓我學(xué)習(xí)。烏龜是一種生活在河流、湖泊,靠吃雜草或小動(dòng)物生活的生物。自從它來到了我家,便開始吃美味的豬肉,或者新鮮的小魚。它排泄的糞便都由我媽定時(shí)處理。
這只烏龜長的不算太扁,硬硬的外殼逞長圓形,背部是黑褐色的,有美麗的花紋。因?yàn)樗L時(shí)間不去親自捕獵,所以腳趾上的指甲異常的長。每次我都會(huì)逗它玩,然后它就將頭尾四肢縮入殼內(nèi)。可今天它卻隔著“水牢”想咬我,我立馬就明白它餓了。于是,我出去責(zé)備我媽:“烏龜都餓成那樣了,為什么不喂食?”媽媽若無其事的'說:“那烏龜長那么老大了,簡直是太能吃了。拉得缸里都是味,我可懶得收拾了……”
我聽后很不開心,于是回到屋內(nèi)看著它。之見它努力的爬著,腳趾甲像刀片一樣劃著缸的邊?墒撬臍ぬ亮,于是撲通一聲它又回到了“水牢”。它看著外面,似乎在說:“我要餓死了,我要吃肉!”我看這,但也無能為力,真像把它放回大自然。
如果我們?nèi)祟悷o法養(yǎng)好自然界的動(dòng)物, 那么就將它們歸還給大自然吧,到以后看它們自己的生存能力。人類正和其他動(dòng)物一樣,都是大自然賦予的生命。只不過人類是食物鏈的最頂端,那些動(dòng)物只能活活的受罪,可憐那些無辜的生命。
在人類的眼里,動(dòng)物的生命=錢財(cái)。
我想我還是放了烏龜吧,讓它回到大自然。讓它自己選擇活下去的途徑,比觀賞的烏龜強(qiáng)很多。
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