(集合)小學(xué)生作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
《書與電腦》劇本序幕:在很久很久以前,在一間房子里住著書和電腦,他們倆經(jīng)常吵架,《書與電腦》劇本作文。電腦(驕傲):你看我多有用呀!,孩子們、大人們都搶著玩我,我是最受歡迎的,而你則沒人去看。書(走到電腦旁邊):我也有人搶著看,你沒聽說過一句古語叫:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。電腦(自滿):你這種想法已經(jīng)過時(shí)了,現(xiàn)在已經(jīng)20世紀(jì)了,你的思維還在6、70世紀(jì)。現(xiàn)在哪還流行這種東西書(嘆氣):算了,和你這種沒知識(shí)的'人說等于白說。電腦:哈哈,知道認(rèn)輸了吧,我肯定比你好書:
你不知道有多少個(gè)人想玩你,害得他們無法自拔,他們就靠搶、偷,來賺錢玩電腦,害了他們的一生,但看讀我可以增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉閱讀量等等好處。
電腦(煩躁):管你的,反正我受大家歡迎些。你沒人看就找理由書:唉,唉,唉沒救了。(字典上)字典(耐煩):你們倆都別吵了,其實(shí)你們倆各有千秋,只是對(duì)方?jīng)]看出來而已,都只看見別人的壞處,沒看見別人的好處 ,比如:電腦可以上網(wǎng)找資料,增加知識(shí),書也有許許多多的好處,你們要互相學(xué)習(xí),不在和對(duì)方吵架!書和電腦聽完字典的這一番話,受益匪淺,決定改過自新,成為一個(gè)虛心,不驕傲,不自滿的人!劇情:在白天電腦和書在書房里大吵了起來,小學(xué)三年級(jí)作文《《書與電腦》劇本作文》。而且鬧得很僵,兩人誰也不讓誰,各不相讓,差點(diǎn)打了起來,過了好一會(huì)兒兩人的矛盾一點(diǎn)也沒解除,反而越來越僵,直到傍晚時(shí)分字典才出來幫他們解除了矛盾,還告訴了他門一個(gè)道理,后來電腦與書成了形影不離的好朋友,相互學(xué)習(xí),相互幫助!
小學(xué)生作文 篇2
書是值得我們一生去讀的。
我喜歡書,愛護(hù)書,以書為師。五歲的時(shí)候,媽媽常給我講繪本,記得《垃圾車來了》和《小雞卡梅拉》的故事是百聽不厭,媽媽一有空,我就嚷著媽媽給我講。自從上了一年級(jí),在老師的教導(dǎo)下,書里面的字我都認(rèn)識(shí)了,我便不再依賴媽媽講解了,開始自己讀這些書。《垃圾車來了》和《小雞卡梅拉》這兩本書我看了一遍又一遍,有時(shí)候仿佛自己就在書里,和書里的人物一起玩耍、交流。每次聽到樓下垃圾車的聲音,我都要跑到窗臺(tái)邊,看它裝完垃圾的過程。垃圾車真是好樣的!它所經(jīng)過的地方,立刻干凈了。而小雞卡梅拉又是那么機(jī)智和勇敢,我一直希望能像它一樣去冒險(xiǎn)!經(jīng)常在夢(mèng)中和卡梅拉一起外出探險(xiǎn)。
能得到一本好書,比過年還要開心。在我兩年級(jí)生日時(shí),媽媽給我買了一套書《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》作為生日禮物,這是我最愛的'禮物了。拿到這些書我就愛不釋手了。至今,這些書我都看了七、八遍。對(duì)書中兩位特殊的主人公產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中的主人公大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛,小個(gè)子貓善良,聰明。他們一起互相關(guān)懷,共同經(jīng)歷了許多美好的事情。現(xiàn)在的我,和班里的同學(xué)們一樣,迷上了楊紅櫻姐姐的〈〈笑貓日記〉〉和沈石溪的動(dòng)物小說系列。
書是我的好朋友,好伙伴,我永遠(yuǎn)愛她。
小學(xué)生作文 篇3
奶奶,請(qǐng)您慢點(diǎn)老。自從那一天晚上過后,我都不敢想象失去您之后,我會(huì)是什么樣子。
那是不久前的一個(gè)晚上,爸爸媽媽吃完晚飯后,說要加夜班,讓我一個(gè)人在家里待著?墒窍胱屛乙粋(gè)人面對(duì)這“恐怖陰森的屋子”——沒門!于是,我使出了我的絕招——死纏爛打。我一直纏著爸爸媽媽,就是不讓他們走。爸爸媽媽似乎看出了我的心思,于是把我連拖帶拉地送到了奶奶家,說: “婷婷,你今晚就待在奶奶家,如果害怕的話,可以跟奶奶一起睡。但是你必須聽話,不要讓奶奶受累。聽到?jīng)]!” “哦。”我不情愿地答道。
當(dāng)奶奶打開門看到我時(shí),一開始很高興,一個(gè)勁兒地讓我吃這吃那的。但是,漸漸地,隨著我的折騰,奶奶就有些吃不消了,她皺了皺眉,略有煩躁地說: “婷婷,冰箱里有吃的`,你餓了的話,自己拿著吃吧。奶奶累了,先去睡了,你也早點(diǎn)睡!闭f完,奶奶便步履蹣跚地走回房間去了。咦,奶奶怎么啦?這才八點(diǎn)不到,怎么就想休息了?記得以前哪一次不是陪我到九十點(diǎn)鐘?可是看著奶奶滿臉疲倦的模樣,我也不好多說什么,只好掃興地到床上去睡覺。
第二天,趁爸爸媽媽來接我的時(shí)候,我立即把昨天晚上發(fā)生的一切告訴了他們。爸爸媽媽感到很奇怪,平時(shí)奶奶挺硬朗的一個(gè)人呀,怎么會(huì)?帶著疑惑爸爸媽媽問奶奶是不是身體不舒服?烧l知,奶奶死活都不肯說,只說自己身體還和以前一樣。可奶奶的說辭并沒有打消我們的疑慮。于是我們?nèi)齻(gè)人就在奶奶家里進(jìn)行了一次“地毯式搜索”,期待發(fā)現(xiàn)什么線索,可最后卻一無所獲。正當(dāng)我們想回去時(shí),奶奶突然打了一個(gè)驚天的噴嚏。嘿嘿,這可給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)呀!于是爸媽硬是把她拉到了醫(yī)院。
我們來到醫(yī)院把奶奶交給醫(yī)生。經(jīng)過醫(yī)生詳細(xì)的檢查后,他氣沖沖地走出來,沖爸爸媽媽嚷道: “你們?cè)趺锤愕模魂P(guān)心老人了吧,連她生病也不知道,怎么當(dāng)兒女的!” “是,是,是,醫(yī)生。不過我可以先知道我母親得的是什么病嗎?”爸爸焦急地問道。 “她得的是糖尿病。”
什么,糖尿病!這都出乎了大家的意料之外。聽到這個(gè)消息后,爸爸媽媽的臉上都露出了羞愧的神情。確實(shí),在我的印象中,爸爸媽媽除了工作還是工作,對(duì)奶奶的關(guān)心實(shí)在是太少了。
我們把奶奶送回家后,爸爸發(fā)言了:以后我們一定要多多關(guān)心媽媽,多陪陪她,這樣她就不會(huì)覺得寂寞了。
爸爸果然說得出,做得到。從那以后,爸爸每逢周末,就拉著我和媽媽往奶奶家跑。每次奶奶見了我們都高興地不得了,’但還是會(huì)說: “你們不必每到星期六和星期天就來,婷婷還要學(xué)習(xí)呢!钡@時(shí)候爸爸總會(huì)說: “哎呀,媽,以前我們沒好好陪您,現(xiàn)在我們想陪您了,您不會(huì)要拒我們于千里之外吧!
是啊,奶奶,就讓我們好好的孝順您吧。等我長(zhǎng)大了我要帶您去您一直想去的北京;我要帶您去看精彩的京。晃疫要教您用電腦,讓您的生活更加充實(shí)。所以,奶奶,請(qǐng)您慢點(diǎn)老!
簡(jiǎn)評(píng)
讀完全文,從一句“奶奶,請(qǐng)您慢點(diǎn)老!”中讓我們感受到了一個(gè)孩子對(duì)長(zhǎng)輩的殷切期盼,希望自己的奶奶能永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康!在如今的社會(huì),由于獨(dú)生子女居多,許多孩子在享受長(zhǎng)輩無微不至的關(guān)懷中恰恰忘了自己也應(yīng)對(duì)自己的父母長(zhǎng)輩付出關(guān)心。一文章通過描寫小作者在與奶奶的相處中發(fā)現(xiàn)奶奶的異樣,與父母一起拉著奶奶去醫(yī)院治病一事,讓我看到了這樣一個(gè)孝親敬長(zhǎng)的家庭。全文語言流暢,情感真摯。小作者采用倒敘的手法,從細(xì)節(jié)處展現(xiàn)父母和我對(duì)奶奶的關(guān)切之情。
小學(xué)生作文 篇4
一天夜里我在床上久久不能入睡,突然,從書房里傳來一縷縷清煙,我正往書房跑,一股強(qiáng)大的力量把我往電腦里吸,等我醒來的時(shí)候我已經(jīng)到了一座城市面前了。
在這座城市的大門上,一塊破爛的木塊上刻著三個(gè)醒目的大字防毒城突然,一個(gè)老爺爺走過來對(duì)我說:你是我們從實(shí)現(xiàn)世界請(qǐng)來的殺毒高手請(qǐng)您來幫一幫我們吧!我們城遭到病毒襲擊,電腦無法工作,聽說你是病毒克星,所以我們才請(qǐng)你來的.。我說:好。〉俏乙趺磶湍銈兡?那位爺爺又說:我先給你10萬元,你去買一些裝備,你然后又到我們城的后面,你會(huì)看見一座病毒古堡,病毒占據(jù)了一,二,三樓,只要你能闖過這三關(guān),病毒就會(huì)被你全部消滅了,你到了第四樓你會(huì)看到兩道門你選擇一個(gè)進(jìn)去,如果你選對(duì)了的話你就可以回到現(xiàn)實(shí)世界里去了。
我來到了古堡,我打開門,看見有幾十個(gè)病毒,不一會(huì)我用殺毒槍把那些小病毒全部消滅光了。我心里想:這座病毒古堡也不過如此嘛!
我又來到了第二樓我只看見了一只病毒虎,猛的一下向我撲了過來,我飛身一跳,才逃過了此結(jié)。接著我又拿出金山毒霸20xx最新升級(jí)板,我按了一下開始搜索,突然老虎被吸進(jìn)了機(jī)器里,然后我又按了一下殺毒。我又闖過了第二關(guān)
,接著我又急急忙忙的跑上了第三樓。
到了第三樓我又看見了一條病毒龍,它看見了我憤怒的向我發(fā)了幾個(gè)火球我拿出防火墻可是被龍的火球打穿了。之后我又拿出殺毒狙擊槍20xx,又一槍殺死了龍。
好不容易來到了第四樓,我終于看到了兩道門,我想:該是哪一道門呢?我正在想,突然我靈機(jī)一動(dòng)想干脆扔硬幣算了,聽天由命吧!我便拿了一個(gè)一元硬幣出來我一扔一看是第二道門,我便打開了第二道門,我只看見了一道白光
叮鈴鈴,叮鈴鈴清晨的死對(duì)頭鬧鐘響了起來,我睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上。哦!原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)生作文 篇5
上個(gè)月,媽媽給我買了兩只小烏龜,別提我有多高興了。
這兩只小烏龜十分可愛,一只大一只小。它們長(zhǎng)著三角形的小腦袋,腦袋頂端長(zhǎng)著兩個(gè)小小的鼻孔,一雙明亮的大眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小嘴巴,頭的兩側(cè)有一條淺紅色斑紋,大大的`烏龜殼下長(zhǎng)著四只又短又胖的腳丫和尖細(xì)的小尾巴。這兩只烏龜殼顏色不同,小的殼是綠色的,我叫它"綠綠",大的殼是黃綠相間的,叫"花花".
我把綠綠和花花放在玻璃缸里,還放了幾枚小石子。它們?cè)诶锩嫱娴每筛吲d了,一會(huì)橫著爬,一會(huì)旋圈爬,愣頭愣腦地東張西望,一會(huì)爬到石子上把頭伸出水面,還張著小嘴,好像要告訴我它們餓了。更有趣的是,小綠綠常爬到花花背上望風(fēng)和睡覺,那樣子就像媽媽背著小寶寶一樣。
開始時(shí)我不知道該給烏龜喂什么好,但和它們相處一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)它們最喜歡吃熟雞肉,而且吃的樣子非常可愛:當(dāng)我把肉塊放到缸里時(shí),它們看見之后,就用嘴咬住肉,再用前爪抓住肉用力一抽,腦瓜一晃,這樣就扯下了一小塊肉咬在嘴里,慢慢地品嘗起來。它們的食量非常小,通常肉塊都會(huì)剩下一些,這時(shí)我就換上干凈的水,讓吃飽喝足的它們好好休息……
小烏龜太可愛了,照顧它們樂趣無窮,也鍛煉了我的耐心,我非常喜歡它們!
小學(xué)生作文 篇6
管小剛一本好書如一葉扁舟,載著你在風(fēng)雨中漂泊;一本好書如一把雨傘,為你遮擋人生的風(fēng)雨;一本好書如一朵玫瑰,為你點(diǎn)綴平淡的生活……
我很小就愛上了書籍,淺顯的文字配著靚麗可愛的圖畫,令我癡迷!栋籽┕鳌贰顿u火柴的小女孩》《灰姑娘》……
更深一些,是《三國(guó)演義》《水滸傳》《魯賓遜漂流記》《千萬個(gè)為什么》……
那是的我不愛玩耍,但我有一個(gè)最好的玩伴—書籍,我整日與他嬉戲,交談—“一日不見,如隔三秋”,連晚上睡覺都有她的陪伴才能入睡,她能讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
上學(xué)校了,我如同一只餓狼,發(fā)現(xiàn)了一桌令我眩暈的美味—書籍,貪婪的吞噬著;如同一個(gè)口渴難耐的人,找到一個(gè)純凈甘冽的水……
書籍,在書的宮殿里,我看到了人與人之間的真善美,善與惡,他讓我學(xué)著思考“以德報(bào)怨,何以報(bào)德;以直抱怨,以德報(bào)德”哲理。我感受那高尚的品德與真直的.心靈的碰撞與融合。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間匆匆走過。我已相伴書籍十個(gè)春秋,與書為友,我的思想將綻放綺麗的花朵,絢麗繽紛;與書為友,我的靈魂將奏響華麗樂章,激情四射;與書為友,我的人生將放射五彩的光芒,燦爛輝煌!
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