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我的田徑夢作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的田徑夢作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的田徑夢作文1
閃電般的身影,冉冉升起的五星紅旗。每當我在電視上看到田徑賽場的身影時,我的心里就充滿了熱血,小小的身軀里仿佛有一團火焰在燃燒。一個夢想油然而生:我要成為田徑運動員!
我很幸運,四年級時被選進了我夢寐以求的學校田徑隊。為此,我非常開心。田徑,我約定你了!
第一天訓練時,表現(xiàn)還好,我能勉強跟上老隊員。老師還夸獎了我,我的心里美滋滋的。
過了幾天,我就發(fā)現(xiàn)我的不足:他們步伐輕盈,而我卻像是穿了大頭皮鞋一樣,“咚咚咚”,跑步時特別吃力。鼻子吸氣,嘴巴吐氣……這些技巧我遠遠不如他們。我試著改變,但無論怎樣努力,這些毛病依然不屈不饒的依附著我不肯離去。我的世界的天空灰蒙蒙的.,壓著我喘不過氣。我一直在陰影中掙扎。
一天,體育老師把我叫到辦公室單獨談話。預感告訴我,不好的事情要發(fā)生了。
由于我十分悲傷,老師前面講的話都是左耳進右耳出。但最后一句如雷貫耳——如果你接下來的表現(xiàn)還是這么差的話,我會考慮把你退掉。我猶如吞了一直蜈蚣——百爪抓心,十分不好受。
一陣秋風吹來,我和落葉一起飄零。放眼望去,已不見綠色,到處是令人喪氣的枯萎。
后來的幾天,我的狀態(tài)越來越差,當初的熱情漸行漸遠。我已經(jīng)對田徑失去了信心。老爸知道后對我說:“人生沒有過不去的坎,只要自己不到,任何困難都打不倒你!辈痪褪且稽c小困難嗎?只要我抬起頭。勇敢面對就會成功,我的臉上閃過一絲微笑。
后來,每個周末我都跟我的“教練”——老爸去人民公園的操場上訓練。爸爸對我十分嚴格,容不得半點失誤。一個星期下來便有了效果。日復一日,月復一月,我的技巧日益進步,之前的毛病都不復存在了。體育老師夸獎我說:“進步真快,下一年我決定帶你出去比賽!”耶!聽到這個消息,我開心得一蹦三遲高。你看,花兒在陽光下盛開,鳥而在空中鳴叫。
接下來的比賽,我獲得了800米長跑第三名,4x100接力第三名,200米短跑第五名。我的努力沒有白費,只要自己不到,任何困難都打不倒你。第二年我又參加了比賽………。
渾灑的汗水沒有白費,那顆熱血沸騰得心依舊還在,F(xiàn)在,田徑場上出現(xiàn)了一個新得身影,他離他的目標越來越近,離成功也越來越近。
我的田徑夢作文2
在早晨太陽溫暖的光輝下,我和隊友們在教練的指導下,辛勤地練習田徑。太陽下,我們揮汗如雨;太陽下,我們咬牙勤練。
生命中,那雙帶給我勇氣、帶給我信心的手,是教練的手。他的手雖然粗大,可是總是帶給我足夠的力量,讓能我重新站起來;使我能將阻礙我前進的絆腳石,變成能讓我下一步能踏出比上一步更遠的踏腳石;并隨著這些墊腳石,逐步往自己的目標前進。
多數(shù)人可能認為,走體育路線的人都很粗俗,且脾氣暴躁;可是這種以偏概全的想法,卻不適合套用在教練上。教練偶爾會因為我們練習時聊天而不高興,但他總是會適時地給我們鼓勵。常常,我我們因為嚴苛的訓練而想放棄,教練總是邊鼓掌,邊走過來,還邊說:“吃得苦中苦,方為人上人!碑斘覀兛吹侥杲甑慕叹毺鹉请p手鼓勵我們,我們總是站起來,咬牙繼續(xù)做教練要我們做的訓練。
到現(xiàn)在初一年級,學校常有一些活動,尤其是體育的.競賽,我總是會擔任起訓練班上同學技能的“小教練”。我的角色,就像從前教練指導我練田徑的教練一樣;我訓練他們,同時也和他們一起練習。我的鼓勵,是他們的精神糧食,可是能鼓勵我的,只有一個人──教練。他給我的精神糧食,就如同一場盛宴;教練的雙手給我的意義,就是──鼓勵。每當看到他的那雙手,我就有勇氣;每當想起他那雙手,我就有信心;每當憶起他那雙手,我緊張的心情就會消失,并從心底流瀉出瀑布般的力量,涌出噴泉,那是支撐住我的無形支架。
現(xiàn)在,在早晨的光輝下,我只能站在二樓的走廊上,低頭看著操場上的田徑隊和籃球隊的練習,回想著從前練田徑的光景。教練帶給我們鼓勵的那雙手,我只能藏在心底深處,隱藏起來;只有在我無助的時候,將它釋放出來,重新帶給我無窮的力量。
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