的六一兒童節(jié)作文(優(yōu)秀4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音 樂 老師拉著這幾個同學(xué)的.手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
聯(lián)歡會經(jīng)過差不多兩個小時時間結(jié)束了,今天的六一給我們留下了快樂的時光。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
小時候的我一直是比較鬼聰明的,李津同學(xué)就比較憨厚,我會利用一切可以利用的機會欺負(fù)她,也不是欺負(fù),也就是在爸媽面前玄耀一下啦、讓她上學(xué)放學(xué)背著我啦、用冰棍之類的好東西要脅她啦。機會來了,六一兒童節(jié)。
印象中小時候的兒童節(jié),就是玩,就是吃。大人們在這一天是比較放縱孩子們的。一早起來穿上漂亮的新裙子,為了不弄臟漂亮的裙子連早飯也是不愿意吃的,迫不及待來到學(xué)校扎進人最多的地方,首先是比一下誰穿的`最漂亮。嘿嘿,不好意思,由于爸爸經(jīng)常出差,俺們李家的孩子從小的時裝都是領(lǐng)導(dǎo)新潮流滴。班主任先把一天的安排說完,然后就開始發(fā)吃的,哎呀那個袋里啥都有,大白兔是我最最中意的,然后抱著那包吃食開始邊吃游園。學(xué)校安排的游園無非是猜謎啊、釣魚啊、套圈啊、拼圖啊,但就這些也個個都是我的強項喲,我爸常說我不務(wù)正業(yè),把心思放在學(xué)習(xí)上,不是前二也是前三,我一般只會用三分之一的精力搞搞學(xué)習(xí),所以從小到大一直在十名左右恍悠。但是搞搞那些玩意,我還是很強滴。很快我的小紅花就積了很多了,到兌獎處全部換成了愛吃的零食,通常兌獎的老師還會再塞多一兩樣的,誰叫我人見愛呢!
接下來就是回家跟李津玄耀那一堆吃的,通常會換來一周背我上學(xué),兩次抄她以前的作文不打報告,三次他們大孩子出去玩帶上我,N次幫我干我份內(nèi)的活。每次這個時候,李津的目光總是非常的誠懇。其實小時候,我大凡有好吃的都會分給姐姐的。因為總是可以在她臉上看見對食物吞下去的滿足感,那種滿足感我是感覺不到的,以至于常常問她真的有那么好吃嗎?
到了六一那天晚上,我的明星光輝才會突顯出來,也是我最期待六一節(jié)的時候,那便是六一節(jié)的演出了。從幼兒園開始我就是明星小孩,一般有表演和晚會,我通常都會是主力演員,而且演出的節(jié)目不只一個。晚飯早早就吃完,有時甚至不吃,等老師把自己化成一個大花臉的時候,還會主動讓老師在額頭上加多一個紅點。當(dāng)晚的演出,我自然會受到好多大人的贊賞和好多小孩子的羨慕,我的虛榮心也得到空間的滿足。
當(dāng)天晚上,我因為太過興奮,很有可能會在床上畫地圖。當(dāng)然,這事也會被我用零食向李津行賄而不告訴爸爸媽媽。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
雖然六一周已經(jīng)過去很久了,但六一節(jié)的樂趣對我來說卻是無盡的。許多節(jié)目都在我腦海里留下了深刻的印象。
就說才藝展示吧!在獨唱興趣班里,我唱了一首《童年》。當(dāng)我前面的同學(xué)在演唱時,我的'心情非常激動,因為我害怕會因為緊張而忘詞。于是在別人唱完的那一點時間里,我總會用來小聲的唱一遍。喊到我的名字了,我深吸了一口氣,輕輕拍了拍“咚咚”跳個不停的心,并在心里安慰自己:沒事兒的,一會就過去了。我站在臺上,不慌不忙地介紹自己:“大家好,我是來自四(二)班的成思潼,演唱《童年》!币驗闆]有伴奏,我便自己唱了起來:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天......”果然,沒一會兒,我就唱完了,同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。接下來是李昱辰的演唱,這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢》。他唱的很好,音也很準(zhǔn)。等大家都唱完了,老師開始發(fā)獎狀。我連忙拿過自己的獎狀,只見上面寫著五個大大的字:"最佳清唱獎”,我的心情格外激動。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)!我穿好衣服,刷牙、洗臉、吃完早餐,就立刻下樓坐叔叔的車去學(xué)校,我很興奮,因為學(xué)校今天要高活動,我超開心,超高興,我邊帶著興奮,邊想著快快要考試了。想起這個就不怎么興奮了,但我還是很開心。不知不覺到學(xué)校了。
我走進學(xué)校大門,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)學(xué)校今天變漂亮了,美麗的學(xué)校就像一位美麗的小姑娘一樣,我心想不會有同學(xué)跟我一起去教室吧,結(jié)果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們,我跟他們打了聲招呼:“你們好,祝你們節(jié)日快樂!”他們開心的說:“你好呀,也祝你節(jié)日快樂!”我們高高興興的來到了教室,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)比我們來的還早,但是他們都在玩沒有早讀,我就跟他們說不要玩了,我們一起讀課文吧,但有的就是不讀,我想試著再跟他們說一下,但好像沒用我就放棄了。剛好老師來了,他們看見老師來了趕緊讀了起來,過了一會老師說了聲:同學(xué)們停一下,我們就沒讀了。老師發(fā)了一張紙,是去玩的哦。老師叫我們寫名字,寫好名字老師就叫我們?nèi)ネ媪,我們就各自分散了,我和金驛珊還有文欣怡去了老教學(xué)樓,我們玩了制作泡泡水,玩了一會他們說要去自己教室去玩,我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足,等等其它好玩的'。結(jié)果打鈴了,我們回到了自己教室,老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一會老師又給我們發(fā)了吃的,我們高興的唱呀跳呀。
這就是我的快樂六一!
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