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實(shí)用的書伴我成長作文[實(shí)用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的書伴我成長作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書伴我成長作文 篇1
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,書籍是我成長道路上最好的良師益友。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,我只喜歡看電視。爸爸看見我這樣,心急如焚,于是給我推薦了一位朋友——書籍。剛開始接觸書,我就對(duì)它非常感興趣。而當(dāng)我閱讀了里面的.內(nèi)容后,我便迷戀上了書,迷戀上了它的知識(shí)淵博。以后,我除了在空閑的時(shí)候看,有時(shí)上廁所看,吃飯看,就連每晚睡覺前都要和它談?wù)勑哪!書這位朋友真是給了我童年無窮的樂趣。
俗話說:開卷有益。書籍在給我?guī)順啡さ耐瑫r(shí),也給予我許多益處。自從和書成為朋友后,我積累了許多的課外知識(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真了,作業(yè)字跡工整了,課堂上也積極發(fā)言了,成績(jī)自然也是突飛猛進(jìn)。記得有一次,老師在課堂上提問:“聲音在什么狀態(tài)下傳播得最快?第一個(gè)答對(duì)的同學(xué)可以直接得滿分!贝蠹覟榱说玫竭@個(gè)滿分,都開始認(rèn)真思考起來。這時(shí)候,我突然想到這個(gè)問題曾在哪本書上看到過,于是馬上舉手回答:“聲音在物體中傳播得最快!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,肯定了我的答案:“回答正確!”當(dāng)時(shí),大家紛紛把羨慕的目光投向我,我的心里比吃了蜜還甜。書真是令我受益匪淺!
不過,有時(shí)候和書在一起也會(huì)鬧出一些小笑話。比如說有天中午,我放學(xué)回到家,媽媽看我頭上有點(diǎn)汗,便讓我把外套脫掉。當(dāng)時(shí)我正在讀一本歷史故事,隨口“嗯”了一句算是答應(yīng)了,然后繼續(xù)遨游在歷史的海洋里。時(shí)間一分一秒過去了,我感到身上越來越熱,叫道:“怎么這么熱啊!”媽媽笑著說:“傻孩子,你還沒脫外套,怎么會(huì)不熱呢?”我看了看自己,呵,為了看書居然忘記脫去外套了,怪不得熱得滿頭大汗,怎么讀書時(shí)一點(diǎn)也沒感覺到呢?
走遍天下書為侶,書籍會(huì)一直伴我成長。
書伴我成長作文 篇2
世界上有這些名言“書是人類進(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蹦銈冎肋@些文學(xué)家為什么要寫這些關(guān)于書的名言嗎?應(yīng)為書中的為人處事,應(yīng)為書中的體會(huì)才會(huì)讓我們真正成長。
讀書,讓我學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。在《愛的教育》這本書里,記述了人間多姿多彩的.愛,有友情之愛、有親情之愛、有愛情之愛、亦有愛的感覺,讓我知道了父母的愛是無私奉獻(xiàn)的。
讀書,讓我懂得珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。在《假如給我三天光明》這本書里記述了海倫·凱勒出生在一個(gè)幸福的家里。她出生19個(gè)月后生了一場(chǎng)大病,這是她失去了光明和聲音。無論是早晨還是夜晚,她都看不見多姿多彩的世界,聽不見美妙的聲音。她只能活在黑暗和安靜的世界里。但她依然樂觀的面對(duì)生活,沒有自暴自棄,笑著面對(duì)生活。
我在書的世界里無憂無欲的生活,似乎于每一部小說,戲劇的主人公合為一體,和他們同悲傷、共快樂。我和書的故事那么多,讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
書伴我成長作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鴷俏覀兩畹暮冒閭H。
小的時(shí)候,我非常討厭讀媽媽給我買的那些作文書,總認(rèn)為這是學(xué)習(xí)的一種負(fù)擔(dān),因而產(chǎn)生了排斥的`心理。與之相反的是,小時(shí)候的我特別喜歡讀一些童話書,諸如《海的女兒》等。
之所以愛讀童話,是因?yàn)槲艺J(rèn)為童話都非常的生動(dòng)有趣,而故事中的主人公往往都充滿了正義感,讓人對(duì)于世間的美好的事情都充滿了向往。
當(dāng)我漸漸長大后,我逐漸的不滿足于看短篇的故事了,我漸漸的開始看一些短篇的小說,自己也開始創(chuàng)作了起來。在我閱讀量逐漸的增加的同時(shí),我自己的作文質(zhì)量也越來越好了。
現(xiàn)在我已經(jīng)不滿足看短篇的小說了,我開始看一些長篇的小說,比如《哈利波特》。
而我也逐漸從一個(gè)愛看書的人變成了一只小書蟲。
當(dāng)我扎在書堆里的時(shí)候,好像自己身處在一個(gè)無聲的世界中,不論誰叫我,我都聽不見。
有一次,媽媽讓我燒水,我看時(shí)間還早,便回到房間拿起一本《哈利波特》津津有味的讀了起來。過了一會(huì)兒,媽媽問我水燒好了沒有,我才想起來還有一鍋水在煤氣灶上燒著呢!我急忙跑到廚房里查看,可是鍋里的水已經(jīng)全部燒干了!
讀書好,多讀書,讀好書!
書伴我成長作文 篇4
古有蘇軾發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。今有毛澤東飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。 古往今來,書籍讓多少文學(xué)大家盛名于世。書籍讓多少青年才子才華橫溢。
我也愛書 ,愛得如癡如醉。天文、地理、文學(xué)、童話我都十分喜歡看。有一次,我借到一本垂涎已久的《意林》。高興得不知道怎么樣形容。剛回到家,我就拿起書津津有味地讀了起來 。吃飯的時(shí)候,媽媽叫了我一聲,我剛讀到精彩處,竟然沒有聽見,見我沒聽見,媽媽又叫了我一聲,不想我還是沒聽見。媽媽帶著滿心疑問走了過去,一看,我正在讀《意林》呢!
還有一次,爸爸帶著我去新華書店看書。呀,這里的書真多。琳瑯滿目的書籍像磁力石一樣深深地把我吸引住了。我不多想,拿起一本《岳飛傳》就讀了起來,里面的內(nèi)容又充實(shí)又通俗易懂。我讀得入了迷。讀了很長時(shí)間后,突然有人從后面捅了我一下,我嚇了一大跳,一看是爸爸,這才靜下心來,又要去讀我的書了?砂职中呛堑恼f: 傻小子 ,走吧 ,我都不知道喊你幾聲了。啊我這才知道,太陽公公都快回家了。
因?yàn)樽x得書多,我能寫出很多讀書的'日記、讀書的小散文 。在班里,我的作文也日漸提高,這些,都要?dú)w功于我的書朋友。在書的世界里,我可以和白雪公主說悄悄話,和抗金英雄岳飛握手,和小哪吒一起游戲。
記得名人泰戈?duì)栒f過要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來讀書。是啊。珍惜時(shí)間多讀書,讀好書。對(duì)于每位同學(xué)的健康成長都尤為重要。少年兒童是祖國的花朵、祖國的未來。同學(xué)們,我們一定要牢記:書是人類進(jìn)步的階梯。我們一定要多讀書。
書伴我成長作文 篇5
有人說,書是一只船,讓我們遨游知識(shí)的海洋;有人說,書是一盞燈,給我們照亮前進(jìn)的道路;有人說,書是一扇門,里面是一個(gè)能讓人增長知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的領(lǐng)域。書,給我廣袤的天地;書,給我無限的智慧;書,讓我成為一個(gè)有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。我愛書,更愛讀書!
我與書之間也發(fā)生過許多事情,令我難以忘懷……
我從小就和書結(jié)下了不解之緣。爸爸媽媽都是教師,他們深知讀書的好處,從小就教我看書、念唐詩。什么“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”我三四歲就能朗朗上口了,并在七八歲時(shí)就能背誦《弟子規(guī)》全文了?磿牧(xí)慣我從小就養(yǎng)成了,這使我的語文成績(jī)得到了提高,并為初中的歷史打下了基礎(chǔ),說明多讀書還是有很多好處的`。
我的父母也給予了我許多幫助。
我的父母都支持我看書,這一點(diǎn)是非常好的。他們經(jīng)常帶我去書店買書,而我每次都要買一二百元錢的書,然后回家看個(gè)夠。每當(dāng)父母不在家時(shí),“我們”就在家安靜地“玩耍”,F(xiàn)在,書已成為我生命的一部分,沒有了它,我的生命就不完整。
書是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。
剛才我已經(jīng)說過了,書使我在歷史課上很風(fēng)光。有一次,老師問“春秋五霸”都是誰,我望了一下四周,竟沒人舉手,于是我便侃侃而談起來:“春秋五霸按順序依次是齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、鄭莊公。齊桓公靠的是仁義稱霸……”你看,書為了感謝我把他帶到家里,讓我獲得了許多知識(shí)。它難道不知恩圖報(bào)嗎?
當(dāng)然,我與其他人一樣,都有自己最喜愛看的書。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”想必大家已經(jīng)猜到了,沒錯(cuò)!就是四大名著之一《三國演義》。我喜歡里面的劉備,喜歡他的善良仁義、禮賢下士;喜歡里面的關(guān)羽,喜歡他的英勇忠義、武藝高強(qiáng);喜歡里面的諸葛亮,喜歡他的足智多謀、神機(jī)妙算……
我愛書,更愛讀書!只要讀好的書,認(rèn)真地讀,多讀幾遍,我相信,總有一天它會(huì)陪伴我們走向成功的!
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