（優(yōu)選）安全伴成長(zhǎng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的安全伴成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全伴成長(zhǎng)作文 篇1
“安全”二字，大家時(shí)刻將它掛在嘴邊，可我們是否做到了呢？一張張悲慘的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前：
還記得嗎？20xx年，一個(gè)阿姨騎著自行車(chē)接孩子放學(xué)，可看見(jiàn)前面有一輛大貨車(chē)還不顧一切向前沖去，結(jié)果大貨車(chē)為了避讓一輛迎面而來(lái)的公交車(chē)，往左一歪，這驚心動(dòng)魄的一幕發(fā)生了，孩子當(dāng)場(chǎng)死亡，他的腦漿還粘在大貨車(chē)的車(chē)輪上，阿姨也因?yàn)閾尵葻o(wú)效而失去了生命.多么今人心酸啊，一個(gè)幸福美滿的家庭就這樣被一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍毀滅了，如果我們平時(shí)遵守交通規(guī)則，這件事是完全可以避免的.
大家知道四知和四讓嗎？ 四知是：一知主題，即迎奧運(yùn)，創(chuàng)和諧交通環(huán)境；二知內(nèi)容，即整頓行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)違法行為；三知目標(biāo)，即車(chē)不越線、人不亂穿、各行其道、秩序井然；四知規(guī)范，即行使規(guī)范、停車(chē)規(guī)范、設(shè)施規(guī)范、占路規(guī)范。四讓是：人讓人讓出一片溫情，人讓車(chē)讓出一片秩序，車(chē)讓人讓出一片安全，車(chē)讓車(chē)讓出一片理解。我想，如果大家都記住四知四讓?zhuān)岣呓煌ò踩庾R(shí)，就會(huì)減少交通事故的發(fā)生了.
紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等.這句交通文明小詩(shī)歌大家都知道吧！所謂紅燈停，可是有的小朋友是紅燈行哦.這樣的事可不只一次，我們班的周淼同學(xué)就是深受其害�。河幸淮�，周淼和幾個(gè)同學(xué)放學(xué)回家，打打鬧鬧，你追我，我趕你，連人行道上的紅燈也視而不見(jiàn)，飛奔過(guò)去，就在這一剎那，一輛小車(chē)飛馳過(guò)來(lái)，周淼不知所措，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被這輛小車(chē)撞傷了腿，司機(jī)想趁機(jī)逃跑，幸虧廖璇聰明，跑上前記住了車(chē)牌，又連忙送周淼去醫(yī)院，一場(chǎng)風(fēng)波才平靜下來(lái).那么綠燈行就是綠燈亮起的時(shí)候就是屬于我們過(guò)馬路的時(shí)間，這樣的交通事故也不少：一個(gè)小朋友在人行道上蹦蹦跳跳，這兒望望，那兒看看，正當(dāng)走在馬路中間時(shí)，紅燈亮了，后面的'車(chē)正轉(zhuǎn)彎過(guò)來(lái)，還沒(méi)來(lái)的急剎車(chē)，就撞上了孩子，造成了孩子一身殘疾的悲劇.黃燈亮了等一等，雖然黃燈時(shí)人和車(chē)都可以行走，但是黃燈只有短短十幾秒，往往走到馬路中間，就變?yōu)榧t燈，有一次我放學(xué)回家就看見(jiàn)過(guò)這種情況：一個(gè)約14歲的哥哥，在亮黃燈時(shí)跑過(guò)馬路，結(jié)果一輛摩托車(chē)也是迫不及待，剛發(fā)動(dòng)車(chē)子，大哥哥就撞了過(guò)來(lái)，真是有恃無(wú)恐��！所以，為了安全起見(jiàn)，還是等綠燈亮了在行走為妙.
聽(tīng)了我的介紹，你一定感觸頗深吧！為了悲劇不再發(fā)生，讓交通安全伴我成長(zhǎng)！
安全伴成長(zhǎng)作文 篇2
生命是寶貴的，一個(gè)人只有一次生命，所以我們要更加珍惜生命，絕不能讓它輕易失去。
現(xiàn)在的社會(huì)一點(diǎn)也不安全，有許多因?yàn)楣I(yè)事故而失去生命的，也有因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而失去生命的，還有其他好多好多。
我在電視上看到在11個(gè)月里我國(guó)死于各類(lèi)工業(yè)安全事故的人數(shù)竟高達(dá)12萬(wàn)人！這個(gè)天文數(shù)字難道不讓我們覺(jué)醒，不讓我們震驚嗎？
看到電視畫(huà)面中一個(gè)個(gè)慘禍、慘景我流淚了，看著那些事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的需要援助的手我的心酸了！是那些目無(wú)安全的人讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利，讓無(wú)數(shù)個(gè)人痛哭，這都是因?yàn)槿藗儾恢匾暽慕Y(jié)果！
作為一個(gè)小學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做才能更加安全呢？因?yàn)橹挥形覀兘】蛋踩某砷L(zhǎng)，我們的爸爸媽媽和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人才能幸�？鞓�(lè)。我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
首先，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則和一切應(yīng)該遵守的公共規(guī)則，只有人人都自覺(jué)的維護(hù)社會(huì)的'秩序，才能避免許多因違規(guī)造成無(wú)謂的犧牲；其次，要隨時(shí)提高警惕，遠(yuǎn)離犯罪分子，比如不吃陌生人給的食品和飲料、一個(gè)人在家時(shí)不給陌生人開(kāi)門(mén)、遇到犯罪活動(dòng)時(shí)要根據(jù)情況及時(shí)報(bào)警……：再次，我們?cè)诤团笥岩黄鹜嫠r(shí)，一定要注意不玩危險(xiǎn)物品，不做或模仿影視作品中的危險(xiǎn)動(dòng)作；最后我們還應(yīng)該積極鍛煉身體，學(xué)習(xí)一些避險(xiǎn)自救的知識(shí)，在遇到危險(xiǎn)和突發(fā)事件時(shí)千萬(wàn)不能慌張，要沉著冷靜，運(yùn)用所掌握的知識(shí)救人救己。
我們一定要珍惜生命，希望我們每個(gè)人都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
安全伴成長(zhǎng)作文 篇3
一位哲人說(shuō)：“生與死之間有一段距離，這就叫做人生，如何走過(guò)走好這段距離，這就叫做生活�！泵刻欤覀兌荚诖掖覍�(shí)踐者所謂生命的公式，每天都在這“生與死之間”奔波徘徊，可我們捫心自問(wèn)，我們真的每時(shí)每刻都在用心體驗(yàn)著生命的跳動(dòng)嗎？體驗(yàn)著生命的美好與珍貴嗎？
可是我們有些同學(xué)就是把安全拋在腦后，發(fā)生了不該發(fā)生的事情。 記得在三年級(jí)時(shí)，我們班有幾位女同學(xué)在下課追跑、打鬧，不幸的事發(fā)生了，有一位女同學(xué)的牙齒跌斷了，只見(jiàn)她的`嘴里滿是鮮血，我當(dāng)時(shí)看得目瞪口呆，等老師趕到后，連忙抱起那位同學(xué)向醫(yī)院跑去。后來(lái)老師告訴我們，那位同學(xué)在嘴里縫了七八針，醫(yī)生診斷她那顆被摔斷的牙齒不會(huì)再生長(zhǎng)，同時(shí)旁邊的牙齒也受到了影響，同學(xué)們讓我們記住這血的教訓(xùn)。
同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著我們，美好的明天在期待著我們，為了更好地生活和學(xué)習(xí)，讓安全伴我快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
安全伴成長(zhǎng)作文 篇4
古時(shí)陶淵明所描繪有“阡陌交通，雞犬相聞”的美麗桃源景象，人民和睦，往來(lái)之中，處處體現(xiàn)了他對(duì)于安逸生活的向往。田間的小路分布的錯(cuò)落有致，家禽的叫聲此起彼伏，儼然一派寧?kù)o祥和。兩三行小詩(shī)，輕描淡寫(xiě)，便漫不經(jīng)心地勾勒出一幅太平盛世的宏圖。
有路鋪就，有人行走，也便形成了最初的交通。和諧的交通狀況自然是井然有序，匠心獨(dú)妙的。白天，能看到道路上的車(chē)輛馳騁，人也各自行走，繁華的城市靜靜地吞吐著一切生機(jī)。還有紅綠燈在閃爍個(gè)不停；到了夜晚，又成為了萬(wàn)家燈火，霓虹閃爍的繁華景象。公路靜靜地平躺在大地上，無(wú)言奉獻(xiàn)著，渡著無(wú)數(shù)人來(lái)來(lái)往往，動(dòng)情笙歌在兩地之間。人們?cè)诩t綠燈交織的光影下穿梭，在高高架起的立交橋上駕車(chē)飛馳。交通，已然被賦予了“運(yùn)輸”的意義，規(guī)則條框是葉；而道路，便是交通的骨，婀娜地伸出無(wú)數(shù)流暢而堅(jiān)硬的枝條，盤(pán)繞在大地上，用龐大的身軀，構(gòu)造起一整個(gè)立體交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)，將城市運(yùn)輸向前緩慢推動(dòng)著，促使它邁過(guò)現(xiàn)代化都市的門(mén)檻。
高樓大廈平地而起，如奇峰聳立，豪情萬(wàn)丈；城市當(dāng)中自然也是車(chē)水馬龍，如同山澗溪水般湍急，處處妙不可言。隨處走動(dòng)時(shí)，有涓涓細(xì)流自橋洞下來(lái)去匆匆地流過(guò)，木秀于城郊，郁郁青青，挺立在筆直的柏油馬路的兩旁。交通網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)在我的目光所及的每一個(gè)角落，日日夜夜載著川流不息的人群車(chē)輛。
但是，水能載舟，亦能覆舟。不可否認(rèn)的，是人們創(chuàng)造了交通，但是潛移默化的，我們的出行也處處離不開(kāi)交通網(wǎng)絡(luò)。出行安全這個(gè)問(wèn)題便一直困擾著我們。
小時(shí)候跟媽媽一起出門(mén)，看到離我家不遠(yuǎn)處的十字路口周?chē)鷩瞬簧偃�，地上躺著一個(gè)中年婦女，旁邊停著一輛車(chē)。那時(shí)看到地上滿是鮮血，傷者也昏迷不醒，我首先感到的是恐懼和刺骨的寒意，于是緊緊地拉著媽媽的衣袖不松。接著這里的事故被人發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)年輕女孩拿起手機(jī)報(bào)了警，媽媽牽著我一路小跑到旁邊的超市中買(mǎi)了一卷衛(wèi)生紙，拿去幫忙給那個(gè)中年婦女包扎傷口了。我站在那里恐懼地看著人們圍在一處。過(guò)了一會(huì)兒媽媽牽著我要離開(kāi)時(shí)，我還頻頻回頭去掃幾眼事故現(xiàn)場(chǎng)。緊接著，救護(hù)車(chē)及時(shí)趕到，我才松了口氣，壓抑住激動(dòng)的心情。那大概是我第一次在真正意義上了解到了交通安全是什么。直到現(xiàn)在，我仍然無(wú)法忘記當(dāng)年的那一幕，并且忍不住心痛慘劇的發(fā)生。
生命原來(lái)如此廉價(jià)，廉價(jià)到可以這樣輕易的被剝奪。而我也了解到，世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻不在有人類(lèi)稚嫩而幼小的生命在消逝，連同他們的歡笑與歌聲一同離去，留下生者獨(dú)自緬懷感傷。生命無(wú)比珍貴，因而無(wú)比脆弱，更應(yīng)該得到人們珍惜，而不是隨心放逐。無(wú)數(shù)個(gè)痛心的故事都是血淋淋的教訓(xùn)，在向我們警告著交通安全有必要被所有人牢記。
后來(lái)我也漸漸接觸到更多關(guān)于交通安全的事例，了解到交通安全的重要性。而且媽媽尤其重視交通安全問(wèn)題，她在我九歲那年，騎自行車(chē)帶著我在外面，原本再普通不過(guò)的一次出行，卻讓我吃驚的是，在拐彎處沖出了一輛超速行駛的小汽車(chē)，迅雷不及掩耳之勢(shì)，媽媽立馬用力將我狠狠推了出去，我摔到了地面上，還來(lái)不及放聲大哭，看到似曾相識(shí)的一幕，媽媽也像是曾經(jīng)見(jiàn)到的那個(gè)中年婦女一樣躺在地面上。駕駛汽車(chē)的司機(jī)已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，道路兩旁的人不算多，我無(wú)助地坐在地上，看到媽媽身側(cè)有暗紅色的血液緩慢流出。我坐在原地哇哇大哭，有好心的阿姨問(wèn)我家里的電話，我不敢耽擱，壓抑著哭聲告知。接著是爸爸和叔叔趕來(lái)，我被叔叔帶走，直到看著爸爸陪媽媽上了救護(hù)車(chē)，消失在道路盡頭，我還在趴在車(chē)?yán)锇桶偷叵蚝笸?/p>
那時(shí)媽媽的頭部受傷，動(dòng)了手術(shù)，幸好不算嚴(yán)重，但也是用了很長(zhǎng)的時(shí)間康復(fù)。肇事司機(jī)也被抓住，得到了他應(yīng)有的懲罰。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，我在感謝法律、感恩母愛(ài)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)這件事更讓我體會(huì)到了交通安全的必要性，道路安全已經(jīng)成為了洪水猛獸一般的怪物，吞噬著原有的道路交通秩序，滋生出許許多多的潛伏在我們身邊的重大隱患。
例如現(xiàn)在社會(huì)上最普遍的交通問(wèn)題就是酒駕。每個(gè)人都知道交通事故的可怕，但又因?yàn)楦鞣N各樣的原因?qū)掖芜`規(guī)，漸漸地，法律意識(shí)也便淡薄了起來(lái)，對(duì)于生活中隨處可見(jiàn)的安全隱患也是一再疏忽。交通如一張巨大的羅網(wǎng)，密織在層層疊疊的道路之上。隨著慘劇不斷發(fā)生，警鐘一再敲響，我們是否應(yīng)該重新審視一下如今磅礴而起的交通網(wǎng)絡(luò)，在給我們帶來(lái)便捷的同時(shí)，也吞噬了一些人的.生命？交通本沒(méi)有錯(cuò)，而我們對(duì)于交通的錯(cuò)誤利用，卻無(wú)異于將自己推入萬(wàn)丈深淵。
也許只是十秒的等待，也許只是一點(diǎn)耐心與容忍，也許只是一瞬間的斟酌與思慮，就可以留下許多，甚至挽救一條鮮活的生命，改變一個(gè)家庭的命運(yùn)。我們由孩童慢慢成長(zhǎng)為青少年，再慢慢長(zhǎng)大。時(shí)間如同白駒過(guò)隙，城市一點(diǎn)點(diǎn)伴隨我們成長(zhǎng)的腳步日益壯大，飛速發(fā)展。交通不再僅僅聯(lián)通道路，它隨著時(shí)間也在漸漸成長(zhǎng)，維系了生命的橋梁。城市是那樣的繁忙，前進(jìn)的腳步匆匆不肯停歇。我仿佛能夠聽(tīng)到大地母親的呼喚，聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)的叮嚀。自然為我們奉獻(xiàn)了偌大的空間，貢獻(xiàn)出自己的生命活力，將一切交予人類(lèi)去創(chuàng)造，去開(kāi)辟，于是我們擁有了道路，而道路又組成了交通，將我們的生活緊密聯(lián)系在一起，拉近了生產(chǎn)和生活的距離，為無(wú)趣的生活點(diǎn)綴了些許愜意休閑。交通為我們帶來(lái)了如此之多，若是不能好好利用，豈不是對(duì)于自然的剝奪與踐踏？
交通安全不應(yīng)該僅僅只是一句口號(hào)，更應(yīng)該是一種責(zé)任，它應(yīng)該被真正在乎，真正記得。也許只是一瞬的松懈，危險(xiǎn)也會(huì)乘虛而入，造成不可逆轉(zhuǎn)的后果。感謝無(wú)數(shù)人前仆后繼的探索，讓人們感受到交通的強(qiáng)大與便捷。同時(shí)，我們也要珍愛(ài)自己，珍愛(ài)身邊每一個(gè)人的生命，將人情味帶到馬路上去，讓閃爍的紅綠燈不只是擺設(shè)，而是一種信號(hào)，一種指引，點(diǎn)亮人們心中的明燈。
【安全伴成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
安全伴成長(zhǎng)作文10-10
安全伴成長(zhǎng)作文九篇06-06
安全伴成長(zhǎng)作文(必備8篇)10-13
【精品】安全伴成長(zhǎng)作文四篇05-26
【熱門(mén)】安全伴成長(zhǎng)作文4篇05-27
安全伴成長(zhǎng)作文合集六篇06-04
精選安全伴成長(zhǎng)作文合集8篇06-03