(熱)優(yōu)秀成長作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！比昙壥罴僭跐M池盛開的荷花中拉開了序幕。
三年級的校園生活就如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。但期間的豐富多彩、緊張快樂給我留下了深刻的印象。特別是一個重量級“大咖”——吳老師的加入，讓我整個三年級過得無比的充實，讓我在德、智、體各方面都有了不小的進步。那就讓我娓娓道來吧。
在吳老師沒來我們班之前，我們班大部分人跳繩都不超過一百，甚至有些人連跳都不會跳，我的跳繩個數(shù)也沒幾個。吳老師說過的話我現(xiàn)在還記憶猶新，他說：“跳繩可以增強體質(zhì)，有了強壯的體魄才能更好地學(xué)習(xí)�！彼�(guī)定我們每天必須認真堅持地跳繩。剛開始的時候，我是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不能堅持。但隨著時間的推移，我慢慢地養(yǎng)成了每天跳繩的好習(xí)慣，現(xiàn)在跳繩已成為我生活中的一部分，而且跳繩成績都在堅持中突飛猛進，有時一分鐘都達到200多個呢！
從一年級開始，我們班大部分同學(xué)的字就像鬼畫符似的，非常爛，連我們自己都不忍直視。到了三年級，吳老師說一個人字寫得端正不端正是非常重要的。大家起先都不重視練字，也不想練字。后來，吳老師為了讓每位同學(xué)都能寫一手端正、清楚的好字，就特地買來厚厚的`回宮格和臨摹本讓每位同學(xué)堅持練習(xí)，周末的時候還要寫一副書法作品，吳老師還很用心地把每位同學(xué)的每一次作品都裝訂成冊，給大家翻閱、學(xué)習(xí)。兩個學(xué)期下來，我們班的大多數(shù)人的字都越來越好看了。
最有意思的屬于作文吧。吳老師一來就給我們帶來了“福音”。因為他創(chuàng)建了一個作文發(fā)布平臺，讓我們把寫好的作文投稿給他，吳老師挑選好的作文在平臺上發(fā)表，最關(guān)鍵的是發(fā)表的作文可以領(lǐng)到稿費。發(fā)稿費是我們最開心的事。而且吳老師在平時還教我們怎么樣更好地寫好作文，讓我們有更多的好文章可以發(fā)表。一年下來，我也發(fā)表了三篇，掙了點小稿費。
這就是我喜愛的三年級。這一年讓我收獲了堅持，收獲了快樂！
優(yōu)秀成長作文 篇2
吹著和煦的微風(fēng)，我知道新的學(xué)期來臨了。新的學(xué)期，也是一個新的開始，更是成長的經(jīng)歷；也是長大成人的腳印。成長的腳步在這找到了合適的足跡。我在這個學(xué)期明白了一個道理，讓我受益很大。
這個道理是“天下沒有免費的午餐�！边@是巨著濃縮的`一句話，是我在《讀者》和周清上看到的，它給我的印象很深刻。 這句話的意思就是做什么事情是要自己去做的，憑自己的努力來完成，雖有父母的依靠，也要自己去做，不然必坐吃山空。這句話點明了大自然的弱肉強食，父母可以給你保護，但不是永遠的，要用自己的力量去挑戰(zhàn)大自然，用自己的能力活下來，沒有依靠。不然會像動物一樣被更加強大的動物所強食！ 這句巨著濃縮的一句話深深地打進了我的心田。讓我回想起以前不會的題就去問爸爸，做不好的事兒就去叫媽媽。更有一次為了走過一個小小的溝，哭著喊著叫爸爸。這不就和這句話一樣嗎？天下沒有免費的午餐，父母不可能一直在你身邊。如果沒父母又什么也不會做，就會像乞丐一樣被大自然擊倒，失世在微上。所以，我們更應(yīng)該去做，不能在弱肉強食的王法面前低頭！ 或者說溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)雨，那我就要把我的根深深地扎入大地！人們的雙手才是最大的威力，自己的力量才能走出一片天。
在成長的經(jīng)歷中，我學(xué)到了寶貴的一課：“天下沒有免費的午餐。我想自己長大了，能自己去做了。
優(yōu)秀成長作文 篇3
回望那條長長巷子里留下的記憶之路，一些人一些事竟在不知不覺中變得淡滅，在沿途的風(fēng)景線上，我們得到了什么，又遺失了什么。
自在飛花輕似夢
童年，那是承載了太多快樂的年齡段，像蝴蝶般快樂地流連于野地里的花叢中，快樂如影隨形。那時的天空是如此廣闊，好像可以承載著太多我們所想所需的東西，所以那時的我可以對著天空綻放出天真無邪的笑容，感覺所有的花開如云都是美好的象征，綠樹便是期許的庇護。
無邊絲雨細如愁
少年，我們已經(jīng)再也不能像小孩那樣肆無忌憚地笑了，輾轉(zhuǎn)中的快樂在醒目的考試紅燈中心碎如破鏡。有了學(xué)業(yè)的壓力，我們再也不能隨心所欲地瘋玩，因為我們知道，我們都是要擁有未來的人，我們要用實際行動來努力抒寫未來，所以我們從時間的奴隸變成了主人。就這樣在不經(jīng)意之中，我們感到充實的同時，又感覺遺失了些什么重要的東西，可是卻又說不上來了。
物轉(zhuǎn)星移幾度秋
青少年，這又是一個敏感的年紀(jì)。在枯燥乏味的晚自習(xí)中，在擁擠的教室里，我們總是在一堆堆的習(xí)題中奔忙。在昏暗的白熾燈下，有時寫下無處傾訴的話。這時的我們已無心再關(guān)心外面的斗轉(zhuǎn)星移，也不再去關(guān)注花開花落。過濾一切雜念，剩下的只有：備戰(zhàn)高考！
回過頭去看看那些浸透在成長流年路上生動的印跡，切膚地感覺到，在一個又一個唯唯諾諾的年紀(jì)里，我們送走的是那分天真無邪的純真快樂，收獲的是用成熟的`心態(tài)面對成長路上的風(fēng)雨。
我們跟隨著時間踏入聲勢浩大的洪流當(dāng)中。在一路奔走中，我們走出了自己的路。我們在求學(xué)中痛苦地成長，卻遺失了那份最純最真的快樂。我們終歸長大了，我們就要學(xué)會取與舍。取與舍之間，我們失去的是童真，然而我們得到的卻是成熟，所以選擇自己要走的路，走自己選擇的路，走出自己的那份精彩！
人生之路，須在荒涼中走出繁華來。
優(yōu)秀成長作文 篇4
夜晚的風(fēng)涼涼的，柔柔的，將書案上的宣紙帶起。濃濃的墨香彌漫開來，隨著風(fēng)兒飛舞，把我的思緒，帶回幾年前的那個上午。
那天天氣很晴朗，卻很寒冷。像往常一樣的，爸爸送我到路口，就走掉了。我拖著書包獨自去上書法課�？墒�，我敲了好久的門，都沒有人響應(yīng)。我慌了，才猛然想起老師說過今天上午要去開會，書法班的時間該是下午。我趕緊飛奔出了樓道，爸爸早已不見了蹤影。我心里又急又怕，不知所措地大哭起來。那時實在是太小，不夠冷靜，現(xiàn)在再想起來，其實也沒什么大不了的`。
過路的人很多，來來往往，大家都注意到了，卻沒有一個人上前詢問。他們的眼睛里，透露出或是猶豫或是漠然的神色。只有一個慈愛的老爺爺問我發(fā)生了什么事。我一邊哭，一邊斷斷續(xù)續(xù)的講述了經(jīng)過。不知怎的，竟然讓老爺爺以為我上二課遲到了，不敢進教室。老爺爺無奈地看了看我，就走開了。我百口莫辯，悔恨自己為什么不把事情講清楚一些。
就在我手足無措時，有一個哥哥注意到了我，他并沒有視而不見，而是希望能夠幫到我。我好像看到了救星一樣，為了不步剛才的后塵，我盡量把事情說清。從我模糊的講述中，他大概知道了事情的經(jīng)過。笑了笑，問我知不知道媽媽的電話號碼，并把手機借我用。等我聯(lián)系好了父母以后，他就悄無聲息的離開了，連名字都沒有留下。
此后，我和那位老爺爺、哥哥都沒有再見過面，我知道，他們都是想要幫我的，雖然互相都不認識，他們卻選擇了毫不猶豫地幫我，他們和別人一樣都是匆匆過客，不一樣的，只是心底的那份善意吧。如果那天沒有人過問我，也許我一直會哭到媽媽來接我，又或許會遇到什么危險吧。所以，我由衷的感謝他們，祝愿他們平安。也謝謝他們教會我?guī)椭鷦e人，讓我把他們的那份善良傳遞下去。
謝謝你們，我們有緣再見!
【優(yōu)秀成長作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀成長作文(優(yōu)秀)10-13
優(yōu)秀成長作文[優(yōu)秀]10-10
(優(yōu)秀)成長優(yōu)秀作文07-19
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長作文10-15
成長優(yōu)秀作文05-11
優(yōu)秀成長作文(精選)10-12