小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
今天早上,我回奶奶家,到了奶奶家,問奶奶今天做什么好吃的,奶奶說你最愛吃的呀!我高興的說:“耶吃排骨啦!”
吃飯的時(shí)候我狼吞虎咽,爸爸不高興的說:“吃慢點(diǎn)沒人跟你搶!蔽疫是大口大口的往嘴里扒,還故意發(fā)出很大聲音。
吃晚飯爸爸對(duì)我說:“以后吃飯要細(xì)嚼慢咽,”我心里不服氣,說我吃得快又怎么了,爸爸說:“你要注意吃相,男孩子要斯文一點(diǎn)才好,”我小聲嘀咕:“有什么了不起的”,爸爸有點(diǎn)不耐煩了,拿著木棍打我,把我打得手都流血了,爸爸才停止。
吃晚飯的時(shí)候,我“吸溜吸溜”幾口就把稀飯喝完了,突然想起爸爸說過的`話,一抬頭發(fā)現(xiàn)大家都注視著我,唯獨(dú)我爸瞪著我,正準(zhǔn)備拿東西敲我,我靈機(jī)一動(dòng)又去盛了一碗,終于逃過我爸的棍子。
今天真是難忘的一天呀!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天,我也知道爸爸是為我好,我以后一定注意形象。
小學(xué)生作文 篇2
江心嶼,是溫州的一處名勝風(fēng)景區(qū)。它風(fēng)景秀麗,歷史悠久,是甌江上的一顆璀璨的明珠。
坐上游船,一上岸,映入眼簾的就是一塊大石頭,大石頭上雕刻著兩個(gè)大字——“孤嶼”,周圍有許多郁郁蔥蔥的樹木,旁邊還有方形的水池。水池里有許多小魚在嬉戲。人們時(shí)不時(shí)地把魚食投進(jìn)去,小魚們看見了,就爭(zhēng)先恐后地過來搶食,真有趣!
往前走幾步,就來到了浩然樓。青青的瓦,紫檀色的柱子,有一種古色古香的感覺。浩然樓分兩層,第一層上有一排長(zhǎng)椅,供游客休息用。站在第二層,一陣風(fēng)拂過,使人神清氣爽。
再往前走,就來到了金碧輝煌的.江心寺。江心寺門前,有兩只石獅子,好像在守護(hù)著江心寺。石獅子后面有一副書法泰斗王十朋寫的對(duì)聯(lián)“云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消”。進(jìn)入江心寺,雄偉莊嚴(yán)的圓通殿便映入眼簾,下面有書法泰斗沙孟海寫的“江天福地”,走進(jìn)去,里面非常清靜。
接著我們就要去西塔,一路上,一顆顆大榕樹枝繁葉茂,蒼勁有力特別是“千年奇樹”——“樟抱榕”。走著走著,就到了西塔。塔每層每面小佛龕,內(nèi)置石雕佛像,造型精致,神態(tài)自然。四周萬木扶疏,清幽葛靜。枝頭鳥兒清脆的啼鳴,交響成趣。
向東遠(yuǎn)眺,只見東塔上有一棵百年大榕樹,向下望,甌江三橋猶如一道飛虹屹立在江的兩岸。江心嶼到處都是美麗的景色,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)生作文 篇3
蝴蝶王國(guó)的蝴蝶公主生日了,蝴蝶國(guó)王下令全國(guó)的蝴蝶給蝴蝶公主一份最好的禮物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶麗麗、媚媚、莎莎還有鵬鵬想要給蝴蝶公主一個(gè)驚喜,這時(shí),麗麗跳了出來對(duì)大家說:“蝴蝶公主喜歡用花粉做的香水,我們做這個(gè)吧。”大家都同意。莎莎也說:“我們不只要做這個(gè),而且也要做蛋糕!贝蠹乙餐狻yi鵬也說:“還有還有,蝴蝶公主還不只喜歡這些,還有水晶花瓣裙!笨墒沁@時(shí)大家不同意了,媚媚說:“水晶花瓣裙?你們說上哪找水晶?”“就是就是,水晶,你要找自己去找吧”。麗麗也說!拔矣X得很好啊”。莎莎說!安皇求@喜嗎?蝴蝶公主不是最喜歡水晶花瓣裙嗎?這樣就可以給她一個(gè)驚喜呀”。莎莎又說!耙宜,你們?nèi)フ,我才不?huì)去找呢,我和麗麗去做蛋糕和香水”。媚媚說!澳呛冒,我們?nèi)フ宜,回來?時(shí)侯在做蛋糕”莎莎說。
莎莎和鵬鵬就開始去找水晶,而麗麗和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鵬鵬翻過三座山,終于找到了水晶,他們開始把水晶采回家,給蝴蝶公主一個(gè)驚喜。而麗麗和媚媚就已經(jīng)做完了,正在休息。莎莎和鵬鵬就開始做禮物了。
蝴蝶公主的生日晚會(huì)開始了,蝴蝶們都給蝴蝶公主最好的禮物。讓蝴蝶公主說說誰的禮物好。這時(shí),蝴蝶公主開始說誰的禮物好了,大家都很想聽誰的禮物好,開始講了,蝴蝶公主說:“讓我最感動(dòng)的禮物是莎莎和鵬鵬的禮物,他們居然知道我喜歡水晶花瓣裙,特意給我去采水晶”。這時(shí)媚媚和麗麗大吃一驚,差點(diǎn)昏過去,這就自以為是的好下場(chǎng)。
小學(xué)生作文 篇4
由于期末數(shù)學(xué)考砸了鍋,我的暑假算是被爸爸“沒收”了。
爸爸是個(gè)數(shù)學(xué)教師,會(huì)變著法兒讓我做各種各樣的習(xí)題,而且有時(shí)整天守著我。我稍有不滿,他就冷冷地丟下一句話:“你只有一年時(shí)間就要進(jìn)中學(xué)了,像現(xiàn)在這樣子,如何進(jìn)重點(diǎn)!”我只有忍氣吞聲,跟著他“戰(zhàn)高溫”。
但我畢竟是個(gè)孩子。我想玩耍,想看電視,想看各種課外書籍……盡管我壓抑著這些念頭,可是這些念頭越壓抑越強(qiáng)烈。一個(gè)月下來,我簡(jiǎn)直受不了。我開始“圖謀不軌”,計(jì)劃奪回自己的暑假。
機(jī)會(huì)終于來了。8月5日,爸爸在《小學(xué)生作文選刊》上看到了我寫的作文《我的“牛牛號(hào)”》,并告訴了奶奶,奶奶堅(jiān)持要獎(jiǎng)勵(lì)我10元錢。我注意到爸爸臉上的“粗糊”沒有了。心想,時(shí)機(jī)成熟了,于是我對(duì)爸爸說:“這錢讓我買書看,行嗎?”爸爸想了想說:“好吧,可不許買什么‘希瑞’、‘希曼’!蔽乙豢诖饝(yīng)了,心想,只要同意讓我自己選書,我就可以名正言順地看自己喜歡的書,從大量的習(xí)題苦海中解脫出來。
可是到了新華書店,爸爸又變卦了,原因是我選了一本《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》。他沒有理由反對(duì)我,于是就說:“這本書太貴,要14元錢,我可沒錢給你!”說著,就扭頭自顧自地回家了?墒俏也⒉恍箽,仍鼓起勇氣,對(duì)爸爸說:“我買書總比買玩具好吧,何況這套書知識(shí)面很廣。”
“孩子,進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)可不是看知識(shí)面廣不廣,只看成績(jī)好不好。你現(xiàn)在哪有時(shí)間看那么厚的閑書?”爸爸耐著性子對(duì)我說,他說到了問題的`關(guān)鍵。
“那你也不能把我弄成書呆子。進(jìn)重點(diǎn)中學(xué),我盡量爭(zhēng)取。可老是做題目,一點(diǎn)也不休息,能有什么效果?”我看到爸爸目不轉(zhuǎn)睛的看著我,傾聽著我的話,沒有絲毫生氣的樣子,又繼續(xù)對(duì)他說:“你現(xiàn)在正在研究學(xué)習(xí)心理學(xué),又在教數(shù)學(xué)心理學(xué),你怎么就不知道我的心理呢?不玩耍,不看電視,不看課外讀物,我實(shí)在做不到。爸爸,讓給我半個(gè)暑假吧,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!蔽乙幌伦诱f出了心里話,屋子里變得靜悄悄的。隔了一會(huì)兒,爸爸才站起來,說:“你說得對(duì),你應(yīng)該有你的暑假!
爸爸讓步了,又和我一起去買回了《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》。就這樣,爸爸還給了我半個(gè)暑假。
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