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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-17 10:09:49 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文優(yōu)秀【4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生的作文優(yōu)秀【4篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  在我進(jìn)入小學(xué)的四年中,做過的試驗(yàn)有許許多多,其中,最令我印象深刻的而且感興趣的是"土豆試驗(yàn)"了。

  記得那是一個(gè)陽光明媚的上午,科技老師笑容滿面地走了進(jìn)來,說:"如果我說人的手上有很多細(xì)菌,你們相信嗎?"我和同學(xué)們都仔細(xì)地看了看自己的手,個(gè)個(gè)面面相覷,紛紛搖頭表示懷疑。一向不服輸?shù)男∶髋e起雙手說:"老師,你看我的手上課前剛洗過,這么干凈,怎么會(huì)有細(xì)菌?"老師和藹地說:"既然你們都不相信,那我們就來探究一下吧。

  老師拿出土豆和美工刀。我一看有點(diǎn)不以為然。暗想:小小的土豆能有什么作用,怎么能測出細(xì)菌呢?同學(xué)們都既興奮又緊張地看著老師。老師先把土豆洗干凈,再削皮,然后切片,最后在土豆上按一個(gè)手印,試驗(yàn)就完成了。

  我們看了以后全都磨拳擦掌,躍躍欲試。我半信半疑地按著老師的方法去做,先用刷子把土豆刷干凈,正當(dāng)我準(zhǔn)備切土豆時(shí),不知怎么腦海里突然出現(xiàn)了我第一次用美工刀的情景:那天,我用美工刀裁紙,不小心劃到手了,頓時(shí)血流不止。我嚇得手足無措,哭了起來。幸好老師及時(shí)幫我止血包扎。從此以后,我再也沒有碰過它了,我膽怯了想:還是別去招惹它吧!讓同學(xué)代勞吧!可轉(zhuǎn)念又想:"我就這么輕易被嚇倒,不行,我一定要戰(zhàn)勝自己。"于是,我鼓起勇氣,拿起美工刀小心翼翼地切了一刀,一片土豆應(yīng)聲而落。我欣喜地拿起土豆片,用手指在上面使勁地按了一個(gè)指印,把它放進(jìn)培養(yǎng)皿內(nèi),再蓋上蓋子交給老師。我如釋重負(fù)地做回座位,此時(shí)才發(fā)現(xiàn)手心全是汗。

  經(jīng)過兩天的漫長等待,終于到了揭開謎底的時(shí)刻了。我們迫不及待地打開自己的'培養(yǎng)皿,驚奇地發(fā)現(xiàn)土豆片被我們按過的地方出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),老師指著黑點(diǎn)說:"這個(gè)黑點(diǎn)就是你們手上的細(xì)菌生長繁殖的結(jié)果。

  噢!我明白了,原來土豆是用來給手上細(xì)菌創(chuàng)造一個(gè)生長的載體。我們的手上原來有這么多細(xì)菌!我以后一定要勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生。

  大自然真神奇!有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ骄堪l(fā)現(xiàn)。我要更加努力學(xué)習(xí),掌握各種各樣的知識(shí),探索奧秘。

小學(xué)生的作文 篇2

  難題是什么?什么是難題?你遇到過什么難題?你又如何解決難題?

  記得我四年級(jí)當(dāng)衛(wèi)生委員時(shí),老師要我?guī)退巡缓煤么驋叩耐瑢W(xué)將他們的座號(hào)記在黑板上,這對(duì)我來說并不困難,可是有一次,我的好朋友薛勻晴在掃地時(shí),把掃把當(dāng)成巫婆的掃帚來玩,一不小心,她甩到隔壁班的同學(xué)了,那位同學(xué)哇哇大哭,我們班上其中一位同學(xué)看到這一幕,馬上跑進(jìn)教室跟我講,我匆匆忙忙的沖到門口,看到了她拿著掃把到處亂揮,我便大叫了一聲,她終于停止…。那時(shí),我心好糾結(jié),想:“到底要把她的名字記上去,做一個(gè)公正的人,還是去偏袒我的好朋友呢?”真是令我煩惱呀!最后,我終于決定做一個(gè)公公正正的`人,把她的名字記上黑板。她整整兩個(gè)禮拜都一直不理我,后來,她終于了解什么才叫做公正的人。

  難題就像大石頭,如果不搬走,就無法通過,如果把它搬走,就可以繼續(xù)往前走。所以我們碰到難題的時(shí)候,一定要想辦法勇敢的面對(duì)它,絕對(duì)不可以放棄。

小學(xué)生的作文 篇3

  我家有一只非?蓯鄣男』ㄘ。小花貓身上滿是棕一道、黃一道的花紋。小花貓的頭不大,頭上的小耳朵像個(gè)三角形,一直精神地豎著。一雙水汪汪的大眼睛,總是在不停地變化著,中午的時(shí)間會(huì)變成了一條縫。晚上她就睜得大大的,忠于職守抓可惡的.老鼠。她的嘴巴小小的,不時(shí)發(fā)出動(dòng)聽的喵喵聲。她那長長的尾巴在它活動(dòng)時(shí)來回?fù)u擺著,休息時(shí)把尾巴輕輕地放在身旁。

  小花貓的生活習(xí)性是白天呼呼睡大覺,晚上精神抖擻地捉狡猾的老鼠。它最愛吃的東西是新鮮的小魚,我每天都會(huì)把自己吃的魚留一點(diǎn)給她分享。小毛貓可愛干凈啦!每天早上,她都會(huì)用那靈巧的舌頭舔自己的臉和身上,把自己清理得干干凈凈。

  我家小花貓不僅很可愛,而且還很能干、懂事。它每次都會(huì)抓住很多老鼠。這樣,老鼠再也不會(huì)偷吃我們的東西了。小花貓除了能干外,還非常懂事。每次,當(dāng)我一個(gè)人孤單地在家的時(shí)候,她就會(huì)蹦蹦跳跳地跑過來跟我一起快樂玩皮球,不停逗我開心呢!這只小花貓?zhí)蓯哿!我非常喜歡她。

小學(xué)生的作文 篇4

  在我們的生活中到處都有微笑:護(hù)士小姐親切的微笑,老爺爺和藹的微笑,小朋友天真的微笑,還有蒙娜麗莎神秘的微笑。

  它,就像一個(gè)小精靈,在人間玩耍。它,幫助我們化解矛盾,幫助我們找到快樂,幫助我們看到希望。英國詩人雪萊說過:“微笑,實(shí)在是仁愛的象征,快樂的源泉,親近別人的媒介!庇浀媚鞘窃谝粋(gè)炎熱的夏天,我和一個(gè)同學(xué)一起合作制作手抄報(bào)。抄寫文章的活兒,又多又繁,我和同學(xué)互相推脫!皸,你的.字好看,你來寫吧!”“不,不,你寫得比較快,我來畫畫!”“干嘛要我寫,你來寫啦!”“憑什么,我不要!蔽覀儌z誰也不讓著誰,“哼”著氣,把頭毫不猶豫的扭向別處。我望向窗外,原本晴朗的天空竟然下起了大雨,如同現(xiàn)在的我們。我忽然覺得我們好傻,何必為了這個(gè)小事吵得翻天覆地呢?我偷偷地望向了她,她也正看著我,她兩眼一瞇,一張小嘴一咧,兩個(gè)小酒窩在兩邊點(diǎn)綴著。我也微笑著回應(yīng)她!皸,對(duì)不起。我!蔽艺郎(zhǔn)備道歉,楊打斷了我打的話語,“沒事,這件事我也有錯(cuò),這樣吧,我來寫小字,你來設(shè)計(jì)大標(biāo)題!”“恩!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。窗外,那場大雨已經(jīng)停了,隱隱約約出現(xiàn)了一片彩虹,彩虹下的人們?cè)谖⑿,在陽光下閃閃發(fā)光,啊,那么燦爛呀!從那以后,我又遇到了許多挫折,許多煩惱。

  但我也會(huì)微笑著面對(duì)。哪怕是考試考砸了,我也會(huì)望向天空,看看眼淚能不能回到眼眶中,不流下,然后尋找失敗的原因,再戰(zhàn)的信心,露出一個(gè)大大的微笑。哪怕是又和同學(xué)鬧僵,我也會(huì)笑著解釋,和平解決。因?yàn)槲抑懒宋⑿Φ牧α,知道它能幫助我們化解矛盾,幫助我們找到快樂,幫助我們看到希望?/p>

  所以,請(qǐng)綻放你最美的微笑!

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