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幽默的老師作文優(yōu)選(2篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的幽默的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幽默的老師作文1
“叮鈴鈴”上課了,課堂里亂哄哄的,大家都在邊說邊等作文老師的到來,黑板也沒有人擦。這時(shí),門“吱——呀”一聲開了,走進(jìn)來一個(gè)似乎四十出頭的中年婦女,拿起黑板擦上下擦起來,我便趁機(jī)打量她。
她,一張國字臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),顯出她的精神;一雙水汪汪的黑寶石般的大眼睛,還架著一幅眼鏡,大約有400度,又顯得有些知識(shí)分子的風(fēng)度。與眾不同的是,她有一雙又大又厚的耳垂,似乎要耷拉在肩膀上似的,教師體型微胖,略顯中年婦女的風(fēng)韻。
現(xiàn)在,我和老師已經(jīng)相處了一段時(shí)間了,現(xiàn)在要說起她的幽默,非把你笑得肚子疼不可。
就先說一說老師的`聲音吧,老師的聲音抑揚(yáng)頓挫,有時(shí)驚天動(dòng)地,有時(shí)和藹可親,上作文老師的課,我們向來無拘無束,可就在這無拘無束中,我們的作文水平提高了。
不過,老師的幽默是我作文提高的主要原因,老師對(duì)我們的“杰作”照顧的無微不至,她的幽默,任何人都比不上。就拿一次一起吃飯來說吧。
記得那是一個(gè)剛放學(xué)的中午,老師和我們一起吃飯,由于我們都在同一個(gè)時(shí)間內(nèi)吃了麻椒,她便說:“我們是‘黃金搭檔’。”一個(gè)中午,我們“搭檔”了好多次,比如:一起咳嗽,一起吃辣椒……
怎么樣?我的作文老師幽默吧?不過話又說回來了,我們還真是“黃金搭檔”。
我喜歡你——我的作文老師。
幽默的老師作文2
我的“幽默大王”老師就是我的數(shù)學(xué)老師,他叫xx,他戴著一副黑色邊框的眼鏡。
他上課時(shí)非常幽默。有一次,老師正在黑板上寫字,突然,老師轉(zhuǎn)過身來問我們:“你們說我寫得好不好?”話音剛落,我們一看黑板就哈哈大笑起來,老師一看我們?cè)谛,就驚奇地問:“你們?cè)谛κ裁?”我們異口同聲地回答道:“老師,您黑板上寫的算式全都寫錯(cuò)了!崩蠋熡置嫦蚝诎澹瑥念^到尾看了一遍,也沒看明白。突然,一名女同學(xué)舉手對(duì)老師說:“老師,讓我來給你指出錯(cuò)誤吧!闭f完,她就走向講臺(tái)為老師指出了錯(cuò)誤的地方。錯(cuò)誤改完了,老師說:“我一個(gè)老師,還不如一個(gè)小女孩!闭f完。教室里又笑聲一片。
一次,有幾個(gè)同學(xué)的.試卷沒有寫名字,老師就讓沒有寫名字的同學(xué)上來,一個(gè)一個(gè)地找,找完了,老師對(duì)他們說:“既然你們沒有名字,那我就給你們?nèi)∫粋(gè)吧。你叫‘小豬’,你叫‘小狗’,你叫‘小貓’......”我們聽了都哈哈大笑起來。
還有一次,我們正在上課,老師對(duì)我們說:“我來出一個(gè)謎語,好不好?”大家高興地回答:“好。”“過年的時(shí)候,一個(gè)主人的家里,來了客人,家里有一頭豬和一頭驢,問是殺豬還是殺驢?”“肯定是殺豬!币晃煌瑢W(xué)搶先答道。“驢也是這么想的!崩蠋熣f!皻ⅢH!绷硪晃煌瑢W(xué)爭著說。老師又補(bǔ)充道:“豬也是這么想的!苯淌依镉忠黄β。
我的陳老師,您非常幽默,我很喜歡您,我祝愿您每天都能快快樂樂、開開心心!
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