成長的作文錦集(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的成長的作文4篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
成長是什么?是一點一滴積累起來的,或許是一些知識讓你成長,也或許是一些道理讓你成長。在我成長的漫漫道路中,有四個角色對我至關(guān)重要。
第一件,書本。書本是我在迷茫時的引路人,有些道理是我不懂的,是它指引我、讓我能正確的做這件事。書本還是教我們知識的博士,教我更多的知識,讓世界上的人都受益,這會凈化我們的心靈,豐富我們的知識、改善我們的生活方式等。這些都讓我感悟到了一句話:人的一生如果沒有書,那將是黑暗的一生。書本除了教我們知識,還可以讓我們憂傷、悲痛的心情統(tǒng)統(tǒng)忘掉。有時在生活中,我們會經(jīng)常有一些情緒,比如悲痛、憂傷、生氣……在這些情緒的發(fā)生時,我會選擇讀書,當(dāng)你讀過一會兒書,你就會驚訝那些情緒已經(jīng)立馬煙消云散了。
第二,老師。老師是辛勤的園丁,默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著,老師是我們的啟蒙教授;它教我們知識、教我們做人的`道理。是老師讓我學(xué)到了更多深奧的知識、讓我理解人生的是非。每次我有遇到不會的問題時,我會問老師,老師細(xì)心的為我講解,我就又成長了;當(dāng)我做錯了事,老師為我分析錯誤原因時,我又成長了。所以,不論做什么事,都離不開老師的諄諄教誨。我又從這些感悟到了一句話:即使想走正道,也離不開老師的指導(dǎo)。如果沒有老師,一樣會誤入歧途。
第三,父母。談起父母,他們則是剛生下時的老師,比如走路、吃飯、說話、禮貌、衛(wèi)生……這些都是父母教我們的本領(lǐng)。從小,父教我要禮貌、要學(xué)會感恩別人,在我們不懂事的時候,父母耐心的教育我門,讓我們在其中一點一滴的成長,也是我們成長中的一部分,
第四,同學(xué)。同學(xué)是我們成長中最重要的一部分,當(dāng)我們長大后,離開了父母,主要是同學(xué)陪伴我們。在我們不開心時,會安慰我們;在開心時,與我們共同分享;在有困難時,與我們共同承擔(dān)。當(dāng)然,交朋友也必須交品德好的同學(xué),不要跟壞同學(xué)交朋友,會讓你也誤入歧途的?傊,朋友是我們成長中密不可分的一部分。
成長,是許多東西組合起來的,成長中也不止這四個角色,每個角色都使我們多一份收獲,多一份成長。愿在這些花絮里,找到每人人的成長目標(biāo),一路伴我們同行。
成長的作文 篇2
曾幾何時,對孤獨(dú)有了一種渴望,促使著我想要感受一番那生活中的孤寂……
——題記
那天的陽光很燦爛,那天的天空很蔚藍(lán)……
我,獨(dú)自一個人,還有肩上的小提琴。我的心很是矛盾,很是復(fù)雜。
最后,我不再多想,徑自走向售票點,掏出一張嶄新的十元人民幣,換來一張前往溫州客車票。
踏進(jìn)車門的一瞬間,我下意識地猶豫了一下,不由自主地向家的方向望了一眼,然后,把孤獨(dú)與惆悵咽回肚子里,選了就近的位子坐下來。
是的,今天我將要去溫州考級。
身邊沒有母親,沒有親人陪我前去,只有那小提琴在身旁靜悄悄地伴著我。
并非不是不讓母親陪我前去,也并非自個兒倔強(qiáng)想要獨(dú)自而去,只是獨(dú)身出行的愿望已在心中埋藏很久,一種想感受生活獨(dú)立的念頭終于在14歲那年爆發(fā)出來——第一次離開親人的陪伴,離開瑞安,孤單一人出行在茫茫的旅途上。
我不愿意告訴母親,我怕她擔(dān)心。
于是客車就這樣幽幽地開,天氣實在好得不得了?晌覅s有一種莫名的'情感,心中一陣空虛,一種莫名的悲哀與惆悵,難過與絲絲恐懼交錯雜糅在一起,匯聚心頭,仿佛一片樹葉將要脫離大樹時,可根卻半松半緊地連著樹枝,在風(fēng)中無力地?fù)u曳著,竭盡地想隨風(fēng)而去。
我想,我就是那片無助的樹葉,而那棵大樹就是母親,就是家吧!
一陣感受后,我的心情漸漸平靜,望著窗外的景色,人也慢慢舒緩過來。
我想,這也是一種感受生活的方式吧,畢竟在溫暖與安全中長大的我們只感受過溫馨與舒適,因為有父母,有家時刻在為我們營造美好的環(huán)境,有朋友,有老師時刻在為我們制造和諧的生活。沒有在真正意義上體味和感受過孤獨(dú)的包圍與籠罩,所以,我們不愁什么,我們不曾孤獨(dú),不曾茫然,不曾迷失在自我的空間中,也不曾品嘗到生活的另一面,那苦的滋味。
所以生活的另一面就是孤獨(dú)與迷茫的體現(xiàn),感受到了這些,便覺得生活對甜與苦的搭配是如此的完美與和諧……
下車后,我給母親打了個電話,告訴她實情,并報了平安。母親說了幾句并不再多說。于是我在哽咽中放下話筒,好想大哭一場,不為難受,為我成功地體驗了這一份孤獨(dú)而慶祝。真的,在這次獨(dú)有的體驗生活中,我感受到了苦澀,同時,也感受到,我已經(jīng)在不斷成熟中長大了……
感謝生活,感謝孤獨(dú),它們讓我尋覓到了一種堅強(qiáng),于是在它的陪伴下,我尋覓到了一個自我的空間,也尋覓到了一個全新的自我……
——后記
成長的作文 篇3
一天,我剛做完作業(yè)想休息一會,就聽到“哎呀!這道題目好難!怎么寫?”這是隔壁房間弟弟傳出來的聲音,我不由自主地走過去,見弟弟正雙手托著頭,兩眼發(fā)呆,緊皺眉頭一副很為難的樣子,我與弟弟共同成長作文!敖,幫幫我!”他哀求道,看他真的很可憐的.樣子,我說:“沒問題,我看看是啥題目”。原來是一道根據(jù)詞語意思分類的選擇題題目。 我對他說:“你不要急,先把每個詞的意思搞懂再去選,不能亂猜。你耐心點,不理解的詞語要去查字典。來,你看這個詞‘臥薪嘗膽’字典上寫得不是很清楚嗎?形容刻苦自勵,發(fā)憤圖強(qiáng)……”我話還沒說完,弟弟高興地大叫起來:“我知道了!”弟弟歡呼起來,臉上雨過天晴。
說實話我這個做姐姐的還是第一次這么認(rèn)真地教弟弟。以前對弟弟學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)總是有些不耐煩,責(zé)怪他上課不聽講,回家麻煩我,影響我的學(xué)習(xí)。今天是學(xué)校少先隊大隊部開展的“大手拉小手”的活動讓我這個當(dāng)姐姐的好好表現(xiàn)了一次。這件事也讓我感受自責(zé)、內(nèi)疚,平時對弟弟太不關(guān)心。于是我對弟弟進(jìn)行了一番教育,告訴他上課不能做小動作,心不在焉,堅決改掉那些壞毛病,指導(dǎo)他如何學(xué)習(xí)。弟弟懂事地點點頭。今天我不僅當(dāng)了一回小老師,還做了一個稱職的姐姐。大手拉小手,我與弟弟共同成長。
成長的作文 篇4
世上所有的事,都在獲得了之后,你會發(fā)現(xiàn):有些東西正在悄悄的離你而去。成長又何嘗不是這樣,在你明白了很多大道理、度過了很多苦難之后,獲得了應(yīng)有的成功之后。你的生命里也會慢慢地失去一些東西。
記得那天,空氣中流動著火,逼近這個小村莊。天空比平時更加空曠,深而純凈。我與阿姐相偎坐在溪畔,白花花的腳丫沉在淺灘的沙子里,享受著濕潤的沙子的冰涼。
兩邊,高大而蒼老的松樹用枝葉遮擋住了陽光。忽然,風(fēng)撥開了那層屏障,一縷一縷金燦燦的陽光下灑下來,在地上留下點點駁痕。坐不住時,便起身摘荷葉,看著里面一顆顆大小不一,晶瑩飽滿的露珠滾動。那陽光落在露珠上,發(fā)出的光就能亮瞎你的眼。我們把荷葉倒扣在頭上,拙劣地賣力的學(xué)著打魚翁,引得嚴(yán)肅的松樹也不由得歡樂地晃悠著身子。
溪水,不僅僅是清澈,還有明亮。陽光把溪水映得閃閃的。大的,小的'石子每一顆都是那么好看。阿姐說有的是褐色的,稍微要扁一點,這種石頭大些用來在大溪流中鋪路。而青白色的那一種圓潤的就可以用來把玩抑或是用來畫畫。鄉(xiāng)下孩子當(dāng)然設(shè)有城里孩子那么好,有正規(guī)的顏料。白色的顏料一般就是那種特別的石頭,可以寫出白色的字的,磨成粉,因為一般這種石頭都易碎,好磨。其它顏料也可以,但一般只能做出四種顏色,黃色與白色方法相同,紅的要用小紅果子砸碎,綠色就是樹葉、草之類的。
鄉(xiāng)下很少有孩子會做荷葉袋,好在阿姐會。在這夏日之際,荷葉會出奇的大,甚至是你的臉大小的2倍,3倍……我見過最大的,是有我四張臉這么大!把中意的荷葉采下交與阿姐,阿姐兩日便能給你一個素雅、實用并且耐用的荷葉袋。每次我都會風(fēng)風(fēng)光光的走出去,然后就贏得一片贊嘆。若是有人問起,就一拍胸脯:我阿姐做的怎么樣?好看吧!自然也就光彩。
可隨著時間的流逝,我和阿姐也在慢慢的長大,經(jīng)歷了失敗和成功,不再是以前那般幼稚的小孩了,可是我想重新經(jīng)歷那些歡樂,卻像大人口中那般我已不是小孩,要朝前看,但是卻沒有能力想做什么就做什么。
成長帶走了當(dāng)年的溪畔樂。再見!
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