實(shí)用的成長(zhǎng)的作文(精品4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
以前我總是和爸爸媽媽一起睡覺(jué)。一直到上一年級(jí)了,媽媽給我鋪了一張小床,讓我獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué),我一聽(tīng)呆了。到了晚上,睡在床上胡思亂想,害怕極了。我飛快的跑進(jìn)媽媽的房間,鉆進(jìn)了媽媽的懷抱。第二天,媽媽說(shuō)要把這件事情講給同學(xué)聽(tīng)。我害怕同學(xué)笑話我,暗自下決心:一定要自己一個(gè)人睡覺(jué)。又是一個(gè)安靜的'夜晚,我把孫悟空、奧特曼、愷甲勇士、蜘蛛俠等等消滅妖魔鬼怪的"英雄"們擺在床頭,我想:它們都是消滅妖魔鬼怪的高手,它們一定會(huì)保護(hù)我的。于是,就這樣,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上我起床了,媽媽一直夸獎(jiǎng)我一夜之間長(zhǎng)大了,說(shuō)我懂事了。我一聽(tīng)忍不住笑了,偷偷地看了一眼床頭的勇士們。.
成長(zhǎng)的作文 篇2
當(dāng)我站在新學(xué)校高高的教學(xué)樓前,才發(fā)覺(jué)自己已是一名高中生了。我在心里悄悄嘆了口氣,唇邊的苦笑稍縱即逝。
記得自己很小的時(shí)候,總是十分向往長(zhǎng)大,向往著像父親那樣,挑起家中的頂梁,可為什么當(dāng)自己開(kāi)始成長(zhǎng)時(shí),又潛意識(shí)地拒絕長(zhǎng)大,甚至畏懼成長(zhǎng)呢?
也許,每個(gè)人都害怕衰老,所以才逃避成長(zhǎng);也許,每個(gè)人都足夠的貪心,所以才格外緬懷無(wú)憂無(wú)慮的童年;也許,每個(gè)人都懶得不想承擔(dān)責(zé)任,所以才要求身邊的人都稱(chēng)自己“小孩子”;也許……
誠(chéng)然,成長(zhǎng)會(huì)讓曾經(jīng)無(wú)牽掛、無(wú)煩惱、年少的我們陷入一個(gè)深深的漩渦。你必須在成長(zhǎng)的過(guò)程中看見(jiàn)并接受理想與現(xiàn)實(shí)的差別;你必須在成長(zhǎng)的風(fēng)暴里教會(huì)自己怎樣才能無(wú)愧于心。在困難面前,可能你心中所想的,是怎樣逃避,怎樣交給父母處理,而成長(zhǎng)卻將你連根拔起。的確,這就是成長(zhǎng),硬碰硬的面對(duì)。倘若你無(wú)法承受,寧愿做一個(gè)逃兵,那么成長(zhǎng)將會(huì)毫不留情地將你淘汰。它就是那個(gè)鐵面無(wú)私的包青天,不 ,也許把它比喻成至高無(wú)上的`皇帝才更加貼切。因?yàn)樗粫?huì)給你任何選擇的余地,除非你舍得離它而去。
這么說(shuō)來(lái),成長(zhǎng)是個(gè)壞東西了?
從另一個(gè)角度說(shuō),成長(zhǎng)同樣是個(gè)好東西。它讓溫室里的花朵接受無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打,最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),它給予我們數(shù)不清的難題和災(zāi)難,同時(shí)也給了我們一種生命的財(cái)富——經(jīng)歷;它讓我們從年幼走向成熟,從無(wú)知走向淵博;它在一則又一則故事里,放進(jìn)一個(gè)個(gè)道理,讓我們受益匪淺。它就好比冬日里的陽(yáng)光,將溫暖送進(jìn)你的心房。
是的,成長(zhǎng)便是一塊土地,人人都擁有相同的基礎(chǔ),關(guān)鍵看你如何獲得最圓滿的豐收。
想到這里,我不由地笑了。原來(lái)成長(zhǎng)并非是我所想的那般令人苦惱,也有它獨(dú)特鮮明的另一面。
思緒一下子又被拉長(zhǎng),我仿佛看見(jiàn)那個(gè)長(zhǎng)著翅膀的彼得.潘,在天空自由飛翔。他是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)停留在原始的童年。曾經(jīng)的自己無(wú)數(shù)次在心底羨慕他,而現(xiàn)在,卻覺(jué)得他格外可憐。因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不會(huì)明白長(zhǎng)大究竟是什么樣子,亦無(wú)法體驗(yàn)生活中面對(duì)困難的勇氣和知難而上的戰(zhàn)斗精神。哈,最起碼我不愿意當(dāng)父母年邁蒼老時(shí),我依然是那個(gè)未長(zhǎng)大的小毛孩;也不愿意當(dāng)朋友都領(lǐng)著孩子,西裝筆挺地出現(xiàn)在我面前時(shí),我尷尬地不知叫他們的名字還是在后面加上“叔叔”或“阿姨”二字;更不愿意自己永遠(yuǎn)只能無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)法懂得生命的真正含義。忽然間,我有點(diǎn)恍悟了,也許,成長(zhǎng)的謎底便是永不言棄!
我在這一剎那豪情萬(wàn)丈,兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹。
原來(lái),成長(zhǎng)的答案竟是如此簡(jiǎn)單。
我抬頭望了望無(wú)垠的藍(lán)天,自信地告訴自己:“Tomorrow is another day(明天又是新的一天)!”
成長(zhǎng)的作文 篇3
“光陰似箭,日月如梭”。這句話講的是時(shí)間飛快。
當(dāng)我孩提時(shí)代時(shí)第一次從課本中學(xué)到這句話時(shí),我稚嫩地想:“這些人真會(huì)吹牛,時(shí)間哪有這么快?”當(dāng)我再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí),我聳肩說(shuō)道:“管它吶,反正我的時(shí)間還多著呢,現(xiàn)在要盡情地玩。”當(dāng)我從小學(xué)步入了中學(xué)時(shí),我沉思:“嗯,這話說(shuō)得有道理,所以我要努力學(xué)習(xí)了!倍F(xiàn)在,當(dāng)我已經(jīng)成為一名即將步入初三沖刺階段的初二學(xué)生時(shí),我深情地感嘆道:“這句話是絕對(duì)正確的!”——因?yàn)樽远乱詠?lái)直到現(xiàn)在,我已經(jīng)在碌碌無(wú)為中讓太多的時(shí)間付諸東流!
坐在書(shū)桌前,往事一件接一件地浮現(xiàn)在腦海中:為什么我會(huì)在聽(tīng)課時(shí)注意到窗外的鳥(niǎo)叫?為什么我會(huì)在算題時(shí)畫(huà)上漫畫(huà)?為什么我會(huì)在查閱資料時(shí)搜索自己喜歡的歌星?為什么我為自己制定了周密的.學(xué)習(xí)計(jì)劃卻遲遲沒(méi)有實(shí)行?為什么……這些為什么像沙粒般數(shù)不清,個(gè)個(gè)刺痛著我懊悔的心靈。
到底是為什么。
就是因?yàn)槲覍?duì)時(shí)間的輕視!就是因?yàn)槲乙詾闀r(shí)間可以像空氣一樣取之不盡用之不竭!就是因?yàn)槲铱偸前岩患峦狭擞滞!就是因(yàn)槲蚁露ú涣俗鲆患碌臎Q心!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”直到現(xiàn)在,我才猛然醒悟。我多想死死地抓住時(shí)間不放,我多想重新回到生命的起點(diǎn)。但這定然是不可能的。那我應(yīng)該怎么辦呢?我還能也那么辦呢?我多想再重新努力奮斗,但我已經(jīng)浪費(fèi)了太多的光陰。難道我就要放棄了嗎?難道我注定就要這樣消沉下去嗎?
不!我還有滿頭黑發(fā)!我還有悔悟之心!我還有滿腔奮斗的激情!我還有大好的青春年華!
對(duì)!“失敗并不可怕,可怕的是失去了對(duì)自己的信心。”司馬遷遭受腐性仍能夠創(chuàng)作出《史記》,貝多芬雙耳失聰卻譜出一首首動(dòng)人的樂(lè)章,就連那壓在石縫間的小草,也憑著頑強(qiáng)的意志全力向上。而我呢,我不過(guò)是在人生的路途中偏離了航向,在這次長(zhǎng)跑比賽中暫時(shí)落后,這點(diǎn)小小的困難是多么微不足道啊。我又有什么理由消沉墮落,又有什么理由自暴自棄呢?只要我從現(xiàn)在開(kāi)始,從零開(kāi)始,我相信,只要我?jiàn)^斗,就一定會(huì)到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
聳一聳肩,撣去消極懊惱;招一招手,迎來(lái)拼搏向上。不要因?yàn)榛膹U了昨天而耽誤了今天,不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而再次錯(cuò)過(guò)群星。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始——奮斗吧!
成長(zhǎng)的作文 篇4
父愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,陽(yáng)光溫暖著我的心房;父愛(ài)是巍峨的高山,高山能經(jīng)受風(fēng)吹雨打;父愛(ài)更是那深深的海洋,海洋需要父親那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水和淚水,才能匯成這一片汪洋,父愛(ài)如菊,母愛(ài)無(wú)私,在漫長(zhǎng)的人生道路上,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,是父母親在你的頭頂舉起一把溫暖的傘,為你遮風(fēng)擋雨。所以,父母永遠(yuǎn)是我們最親的人!感恩親情,讓我們?cè)趷?ài)的旋律中成長(zhǎng)。翻開(kāi)歷史的一頁(yè)頁(yè)畫(huà)卷,曾經(jīng)記載著許多感人的故事,讓我思緒萬(wàn)千。
感恩親情,以孝為先,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。相傳丁蘭,為東漢時(shí)期河內(nèi)(今海南黃河北)人,幼年時(shí)父母雙亡,,他常常思念父母的一點(diǎn)點(diǎn)、一件件、一樁樁養(yǎng)育之恩,于是用木頭刻成雙親的雕像,事之如生,凡事均和木像商議,每日三餐敬過(guò)雙親后方才食用,出門(mén)前一定稟告,回家后一定面見(jiàn),從不懈怠。久而久之,其妻對(duì)木像便不太恭敬了,竟好奇地用針刺木像的手指,而木像的手指居然有血流出。丁蘭回家見(jiàn)木像眼中垂淚,問(wèn)知實(shí)情,遂將妻子休棄。這個(gè)故事深刻的告訴我:一定要孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,感恩親情,否則將會(huì)慚愧一生。親愛(ài)的爸爸媽媽、親人、老師,一個(gè)個(gè)以孝為先的生動(dòng)故事,告訴我該如何感恩父母,感恩長(zhǎng)輩,做一個(gè)以孝為先的好兒女。
歲歲月月,春夏秋冬,十二年來(lái)是母親給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,是爸爸給了我嘔心瀝血的呵護(hù),十二年來(lái)我就是在愛(ài)的旋律中健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的。如今,我已懂事了,我要用我的實(shí)際行動(dòng)感恩親情、報(bào)答母親。在近兩年的母親節(jié)、三八婦女節(jié)中,我都會(huì)為母親做一、二件力所能及的事情。我決定為媽媽多洗幾次碗,母親節(jié)那天的晚飯后,我神神秘秘的把爸爸媽媽推到房間,讓爸爸媽媽安安靜靜、高高興興地看一會(huì)電視。這時(shí),我悄悄的來(lái)到廚房,把碗筷都放到水里,倒入一滴滴洗潔精,用抹布小心翼翼地搓洗碗筷,再將洗過(guò)碗的水拿到陽(yáng)臺(tái)上澆花。然后,我高興地跑到爸爸、媽媽的'房間,問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)骸半娨暫每磫幔俊备改赣H笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你真懂事!”此時(shí)此刻,我的心里像蜂蜜一樣甜,感恩親情,讓我為之一笑,這笑是全世界最美麗的笑容。
人生如歌,演繹激越青春;歲月如歌,抒寫(xiě)逝水流年!暗未穑未!边@不就是愛(ài)的旋律,時(shí)時(shí)沁入心扉,幾十年來(lái),爸爸總是早出晚歸,忙于生計(jì)。每每看到爸爸回到家里,那種疲倦的神情,我的心里就會(huì)有一種涌動(dòng),酸酸的、醋醋的。爸爸累了一天,又上班回來(lái)了,今天我決定給爸爸第一次捶背、第一次洗腳。我輕輕地走到爸爸面前,說(shuō):“爸爸,您快坐到沙發(fā)上!卑职职櫰鹈碱^,疑惑不解地看著我,但還是乖乖地坐到沙發(fā)上。我小心翼翼地走到爸爸的背后,捏起小拳頭,輕輕地、柔柔地開(kāi)始給爸爸捶背。此時(shí)此刻,我才真正感覺(jué)到,爸爸的背好溫暖、好寬闊、好結(jié)實(shí)。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了、懂事了!苯又矣值綇N房端來(lái)了溫水,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地為爸爸洗起了腳。感恩親情,讓我學(xué)會(huì)了做人,讓我學(xué)會(huì)了尊敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,更讓我學(xué)會(huì)了利用節(jié)日、周末的空余時(shí)間為父母親做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的力所能及的小事。
愛(ài)似蘭,即使歲月如刀催人老,它依舊笑比春風(fēng)暖。父母親熟悉的背影,攜著他們的愛(ài),伴了我度過(guò)十二個(gè)春夏秋冬,十二個(gè)日日夜夜。我仰望著寬闊的藍(lán)天,天格外地清澈而明凈,默默地,一滴滴熱淚從心頭滾落,讓我知道,只有感恩親情,才能共同成長(zhǎng)。我們都要珍惜父母親給予的愛(ài)。那愛(ài)是一種感動(dòng),一種快樂(lè)、一種身心超越現(xiàn)實(shí)的純美反應(yīng),精致敏銳,牽動(dòng)著整個(gè)身心和悲喜情緒,而且力量巨大,大到往往不是理智可以控制的,或根本無(wú)理可講。愛(ài)是一種思緒,似藍(lán)天里飄蕩的朵朵白云。愛(ài)是陽(yáng)光,是風(fēng),是空氣;愛(ài)是一種心痛,似撥動(dòng)你心靈的顫音。讓我們與愛(ài)親近,在愛(ài)的旋律中成長(zhǎng)吧!
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