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八年級(jí)作文[通用5篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
班固在《漢書蘇武傳》里著力刻畫了蘇武這位愛國(guó)者的英雄形象,歌頌他的偉大的民族氣節(jié)。
漢武帝天漢元年,漢武帝派遣蘇武以中郎將的官銜,出使匈奴。不料,蘇武的副使張勝參與帿王與長(zhǎng)水虞常謀反匈奴的事件。匈奴王單于大怒,聲稱漢朝使者蘇武如不投降就把他殺掉。蘇武為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),不受匈奴的侮辱,他說:“我屈服了使者的身份,玷污了使命,雖然活著,有什么面目會(huì)漢朝呢?”說著拿起佩刀自殺,經(jīng)過搶救,幸免于死。他不屈的`性格使單于十分敬佩,早晚都派人來問候蘇武,而把張勝關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
單于派將李陵到北海勸說蘇武投降。李陵厚臉無恥地說:“單于誠(chéng)心誠(chéng)意等待您歸順,看來永遠(yuǎn)不會(huì)讓您回大漢的了,白白地在這荒無人煙的地方受罪,有誰知道您對(duì)朝廷的忠義呢?”蘇武堅(jiān)定的說:“平時(shí)我希望為朝廷拋頭顱,灑熱血,如今有了舍身報(bào)效的機(jī)會(huì),就是挨刀斧,下湯鍋,也心甘情愿!
漢昭帝即位幾年以后,匈奴同漢朝和好通婚,單于才允許蘇武回國(guó)。蘇武被扣留在匈奴十九年,初出使時(shí)正當(dāng)壯年,等回到漢朝,胡須頭發(fā)全發(fā)白了。
蘇武是我國(guó)歷史上一位著名的愛國(guó)者,他出使匈奴,被扣押十九年,含辛茹苦,受盡折磨,卻寧死不屈,始終報(bào)效國(guó)家。許多戲劇紛紛把“蘇武牧羊”的故事都搬到舞臺(tái),向廣大人民進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
八年級(jí)作文 篇2
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中,為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路充滿欣喜與充實(shí)。
友誼,是校園生活中快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它充實(shí)了我的生活,豐富了我的思想,每一張?zhí)鹛鸬哪槨⑽⑽⒌男、暖暖的祝!颜x,是寒冷冬季能為你披上的棉衣;是炎熱夏季能為你送來的一杯涼茶;是遠(yuǎn)隔萬水千山的那份思念;是清風(fēng)徐徐的香氣。友誼,是成功的橋梁。在走向成功的路上,有艱辛朋友同你一起承擔(dān),他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫、送去雪中的碳?/p>
師生情,是我人生中的前進(jìn)中的助推器和潤(rùn)滑劑,是我身旁的一個(gè)知心朋友。師生之間的一點(diǎn)一滴,總會(huì)在我心頭蕩起一層層漣漪。當(dāng)我在迷茫中,它會(huì)為我揭開迷霧。它點(diǎn)燃了我進(jìn)取的熱情,照亮了我一度灰暗的'人生,它總是那么默默無聞,散發(fā)出淡淡的馨香,我們健康快樂的成長(zhǎng),便是師生情開出的燦爛花朵,它遠(yuǎn)比鮮花更耀眼,更美麗。這是對(duì)它最好的詮釋。
集體、班級(jí)就是我們的家,我們大家共同擁有的。拼搏向上、勇往直前、奮發(fā)進(jìn)取是我們的口號(hào)。我們?cè)诩w中共同學(xué)習(xí),彼此增加友誼,我們共同進(jìn)步。我們的集體有著戰(zhàn)無不勝的信心,百折不撓的意志,無堅(jiān)不摧的信念。
校園生活歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的這一份暖意,到碧海藍(lán)天中去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。
八年級(jí)作文 篇3
魯迅先生說:世上本沒有路,走的人多了也就成了路。路是遠(yuǎn)方,也是我們成長(zhǎng)的軌跡。
那一次,我們?nèi)S山游玩。天剛亮,我便動(dòng)身從旅店出發(fā),向山上的夢(mèng)幻景區(qū)進(jìn)發(fā)。
旅店離黃山很遠(yuǎn),我們一開始還饒有興趣的欣賞著路邊的風(fēng)景,那一條曲曲折折的上山路激起了我們上山的信心。抬腳間,每一陣云霧翻滾,每一處奇石怪柏,都能引發(fā)我們的驚嘆。但漸漸的,一股酸痛漸漸地從腳上襲來,我們都不得不放慢腳步。我們互相鼓勵(lì)著,慢慢地走向夢(mèng)幻景區(qū)。
終于到了!我們一下子興奮了起來,。但低頭一看,窄窄的`石階沿著陡峭的山壁蜿蜒而下,末端被隱在了幽深的云霧中,一眼望不到頭。伴著我們腿上的酸痛,頓時(shí)在心頭上潑了一盆冷水?纯瓷磉,有不少旅客已經(jīng)放棄,坐在長(zhǎng)椅上休息,更多的則在喪失信心后原路而返。同伴中有的已經(jīng)叫苦不迭,但我卻躊躇在美景與舒適之間,不知怎么辦了。
經(jīng)過艱難的抉擇,我們實(shí)在抵不住美景的誘惑,走上了這條游人稀疏的路。在半途,我們有時(shí)會(huì)想放棄,但當(dāng)每一處山泉叮咚奔下,或每一棵怪柏傲然而立,又讓我們重獲信心,起身向前走去。
不知不覺,在這走走停停中,互相鼓勵(lì)中,不知不覺我們竟走到了山腳下的車站。那里的人們,多半為自己選擇了堅(jiān)持而欣喜。其中一位還自豪的說:他是唯一一個(gè)在一行人中堅(jiān)持下來的一個(gè)。
是。∥胰绻粯舆x擇了放棄,那我將錯(cuò)過多少清脆的鳥鳴,多少奇特的云浪,多少叮咚的山泉,多少怪異的巖柏?我為自己選擇了堅(jiān)持而欣慰,也為山上的游人們選擇了放棄而惋惜。
人生,不也是這樣一條路嗎?有人在路口徘徊,有人在半途放棄,有人更對(duì)其望而生畏。但只有堅(jiān)持下去,不放棄的人,才能看遍沿途的幽花芳草,清泉奇柏,以及其他美麗的風(fēng)景。
八年級(jí)作文 篇4
麻木的心被軟化,僵硬的情被疏通。有時(shí)候的感動(dòng),僅僅是自己的頓然感悟。
媽媽病了,爸爸在上班,星期五我得一個(gè)人放學(xué)回家。
夜色冷卻,學(xué)生們吵吵鬧鬧一擁擠出校門,有的騎車,有的紛紛被家長(zhǎng)接走,留我一人在人群中發(fā)怔,真的很不適宜這種感覺。雖然有不適但路還是要走,我立馬動(dòng)身,心里卻又不少抱怨,嘴上咕囔著,腳也憤恨的踢著走。“哼,不就是生個(gè)小病嗎!平常這個(gè)時(shí)候都會(huì)來接我的!”心里想著,走完了一小段路。
夜晚的街市,燈火通明,高音喇叭斥訴著人們的忙碌,汽車從我身邊飛速而過,電機(jī)的發(fā)動(dòng)聲像卷著寒風(fēng)圍著冷清的月光轉(zhuǎn)了一圈又一圈狠狠丟在我的耳畔,只留下回鳴聲在腦袋里嗡嗡作響。晚風(fēng)許許,灌進(jìn)衣袖里,肌膚雖不冷,心卻涼涼的`。書包的重量也開始發(fā)作,脖頸發(fā)酸,有種要斷的感覺,要知道我從來沒背過這么重了的書包啊,從小到大只要是書多的星期五,父母總會(huì)來接我,當(dāng)時(shí)的輕松自己全然不知,到今天才知道父母的辛苦。
思緒突然被打斷,原來是不小心差點(diǎn)和一位騎自行車的母親相撞,我不好意思笑笑,她身后小女孩的話卻灌入耳中:“媽媽,你以后騎車要小心。 蔽业纳眢w竟微微顫抖,這句話是那么的好聽入耳,我卻從來沒有對(duì)自己的母親說過一次,然而父親也正是干的鐵軌上的開車事業(yè),潛伏的危險(xiǎn)性更大,我也沒有對(duì)他說出半點(diǎn)關(guān)心的只言片語,不僅如此,我還總是嘲笑他頭發(fā)稀少,這些都是他為了供我讀書,熬夜辛苦工作而掉落的青春!
想到這些我心里酸酸的,還記得當(dāng)初我沒有考上這所學(xué)校,在炎炎的夏日里父母頂著中暑的可能,為我找人交錢,中途錢不夠,又折回去借錢。汗水迷蒙了他們的雙眼,心中是對(duì)我是無限的期望。然而,今天我的成績(jī)又回報(bào)了他們的金錢和汗水么?我想是沒有。
我加快腳步,愛的力量使我勇敢前行。
我要趕快回到家為我的媽媽說一聲謝謝,為我的爸爸發(fā)一條一帆風(fēng)順的短信,為我父母也是為自己努力學(xué)習(xí)!
八年級(jí)作文 篇5
一朵美麗的花朵,腳下卑賤的泥土是重要的;一道絢麗的彩虹,面前的蒙蒙烏云是有意義的;一部好的電影,周圍的黑暗是有同等價(jià)值的。收獲與困難同等,答案當(dāng)人擊垮困難,那背后就會(huì)是滿滿的收獲。
人生,這片一望無垠的大地,無數(shù)的困難如狂風(fēng)暴雨妄圖侵噬,它們又滋養(yǎng)著大地。風(fēng)雨過后,一輪輪的收獲向你奔來,讓你體味人生之甜。
那是一個(gè)夏日,悶熱的教室里流轉(zhuǎn)著緊張。面前的'試卷如火一般,熊熊的大火好似要將我灼透;是深不見底的冰洞,寒氣逼人,掉下去,錐心的冰冷便浸入心臟。意外!差!我竟一時(shí)哽咽,暈暈沉沉的走出教室,無力地趴在欄桿上,火辣辣的太陽,無情灼著,像是非要給大地灼出個(gè)大洞才舒服。那一棵大大的樹,按理早該長(zhǎng)出新葉,可這會(huì),那露出點(diǎn)兒尖的芽卻縮頭縮腦地躲在葉間,不敢抬起頭來!肮∧阋彩怯龅嚼щy啦。”我慢悠悠的說道,“看這太陽這么大,你是長(zhǎng)不出葉兒來嘍。”說完,我便自打沒趣,回到教室里去。
這天一大早,我便去了學(xué)校,教室還沒開門,我便又趴在欄桿上,左望望,右望望?吹阶蛱爝蜷起的小綠葉兒,我不由得瞪大眼。只見那小綠芽?jī)海缫巡辉俣阒,它亭亭玉立在綠葉之中,它的葉,綠的鮮翠欲滴,如一個(gè)嫩嫩的、飽滿的翡翠葉。它身上似乎帶著一股清晨的朝氣,昂立在枝頭。它也如正值青春年華的姑娘,在一叢綠葉中,是那么顯眼。清晨的太陽升起,柔柔的陽光灑到了它的身上,泛著水靈靈的光。我看得入迷,而那泛起的光也突然照亮了我。那時(shí)的太陽是多么的大,而這小小的葉,卻用它小小的身軀挺過了一切,終能長(zhǎng)成充滿活力的大葉兒。是啊!葉都如此,我也要堅(jiān)強(qiáng)起來,挺過這一時(shí)的困難,也許就能收獲這陽光明媚的未來。
人的一生縱然有過再多的困難,也要咬牙挺過,上天賜予你的一切,都是有意義的,要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷困難,怎能收獲成功?
人生的大地,有狂風(fēng)有暴雨,它們妄圖侵噬又同時(shí)滋養(yǎng)。這片小葉教會(huì)了我,只要堅(jiān)強(qiáng)的挺過困難,就能收獲成長(zhǎng),就能收獲人生大地上豐滿的果實(shí)。
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