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成長作文

時間:2023-10-18 11:44:27 話題作文 我要投稿

成長作文(精品3篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。

成長作文(精品3篇)

成長作文 篇1

  在我一點點、一點點長大的過程中,有著各種酸甜苦辣,有一件事情讓我記憶猶新。

  一個陽光明媚的早晨,我正在家里看電視,門外傳來“咚咚”的敲門聲。我開門一看,是我的好朋友張興怡。我看她的手里拿著根繩子,我困惑地問:“這繩子用來干什么呀?”“用來跳繩啊,難道你不會跳?”我輕輕地點了下頭說:“我不會跳繩!薄澳俏襾斫棠惆!”張興怡答道,拉著我的手來到了空地上。我拿起了繩子,跳了一下,差點摔一跤。張興怡拿起了繩子,給我示范一下。繩子在她手里像七彩飄帶,而在我手里就像笨重的鐵絲。我跳繩的時候,要么就是腳被繩子絆住了,要么就是腳跳了起來,繩子卻還沒甩到。但我并不灰心,我開始每天堅持練習(xí)。一開始,我只能慢慢地跳一兩下,一周后,我就能跳一百多下了。有人說能到達(dá)金字塔頂?shù)膭游镏挥袃蓚,一個是雄鷹,一個是蝸牛。我雖然沒有雄鷹有力的'翅膀,但我有蝸牛那堅持不懈的精神和永不放棄的信念。

  從學(xué)跳繩這件事中,我明白了一個道理:只要堅持不懈,就一定能成功。莎士比亞說過

  一句名言:千萬人的失敗,就是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一點就終止不做了。

  這句名言我很喜歡,我一定要堅持不懈。

成長作文 篇2

  “逝水與流光,飄忽不相待”,在看似相同的風(fēng)景與那一去不復(fù)返的日子重疊在一起的時候,時光帶著我們漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)意識到是它的消逝,回望,趕不回了。

  曾經(jīng)我被那挫折一次又一次的打敗,當(dāng)我想逃離這一切,卻不得不面對現(xiàn)實。

  陽光穿過那茂密的碩大的梧桐葉,零零星星地照射在窗邊的我身上,有些許的耀眼,樹上的茶一時代那樹上鳴個不停,讓我很煩到感覺到是他在嘲笑我譏諷我,我想抬頭讓眼淚倒流回去,可是那淚水卻還是止不住的流了下來,一滴兩滴,落在我手上的白紙上。

  忘不了那些年,忘不了那些事,就像是我越想忘記而一切的事情,卻總是找上門來,逃也逃不掉離也離不開。

  一次次的失敗,一次次的失望,一次次的`失落。天空不作美,似乎每一件事都和我過不去,那段時光我永遠(yuǎn)也不想重來?偸怯龅酱煺凼,成績,學(xué)習(xí),向我壓過來,排山倒海。

  青春,本來就是最美好的。荳蒄年華而絢爛多彩,可我的成長卻不是這樣的每天學(xué)習(xí),努力,努力,再努力卻沒有換來收獲,但我知道,在我努力的同時,別人一定比我更努力,這樣收獲了自己的那份努力便好。

  挫折不算什么,我哭過,傷心過。但眼淚,眼淚有什么用?哭!哭有什么用?同學(xué)們看淡一些吧!挫折在霍金面前,他選擇了堅強(qiáng)!用了僅能活動了三個手指敲擊著鍵盤。海倫·凱勒又聾又啞,但學(xué)會了堅持,她努力改變。成長中我們有的挫折困難記得上他們的萬分之一嗎?看!他們的生活也因為他們的勇敢堅強(qiáng)而變得絢爛多彩。

  而我的成長,也因為我的改變,勇于面對挫折,而變得絢爛多彩。

  學(xué)習(xí)中,我不在害怕考試的成績,而更在乎的是過程。生活中,我并不要求一切安好,事事成功。而現(xiàn)在的我,在乎的是開心就好,是啊,開心就好,只要自己開心了,心情隨之變好,好心情帶著我的思想情緒。

  雛鷹只有經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮,才能讓自己的羽翼變得更加有力量,翱翔于藍(lán)天之上,而成長的我們,只有經(jīng)歷過無數(shù)的挫折后,才能成長,擁有一個絢爛多彩的過程。

  也許挫折對于成長來說也是絢爛多彩的,他讓那無趣的成長中增添了生機(jī),就像藍(lán)天有了白云的裝飾,就像光禿禿的樹干有了綠葉和花朵的修飾,就像大海有了魚兒的陪伴。成長路上挫折很多,但也許,挫折是我們成長的關(guān)鍵。

  成長,絢爛多彩。我要邀請挫折繼續(xù)沒有盡頭的心靈之旅!

成長作文 篇3

  每次回家,會看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時的身高,望著它們,似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩,一陣小跑到墻前,吵著讓爸爸為她在墻上作下記號,再對著那根橫線感嘆道:“我又長高了!”

  記得剛出生時,一張泛黃的照片見證我的快樂:一個胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛著成功的喜悅。

  當(dāng)然,拎東西,對于走都走不穩(wěn)的我,無非是一個挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自己的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長,我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修課。

  到了五六歲的時候,一個“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的`面前,踮起小腳兒,用小手按住個長方形的白色鍵,一個清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵,把我嚇了一跳

  于是,電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天,捧回十級證書時,對于七、八歲的我,我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

  在一次豐盛的生日會上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時,我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過了十個春秋了,十年了,要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點,我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印著“十歲生日快樂”六個字的書,映入我的眼簾,書為十歲的我又開辟了一條成功之路,讀一本書,品味它成了我光線快樂。

  我在成長,成長也給我?guī)頍o數(shù)快樂,每一個快樂的分子,都由成功組成。愿我一生充滿快樂

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