【優(yōu)秀】四年級日記5篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的四年級日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級日記 篇1
今天升到四年級了。我以為四年級教室會在二樓，可后來一看，原來還在一樓，我好失望啊!我們重新進(jìn)行了分班，我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排，一排男生，一排女生，男生的隊(duì)伍比女生長出很多，一看就知道我們班上男生比女生多出十多個(gè)。
我的同桌和我一樣是男生，記得二年級時(shí)和他還是同班同學(xué)，還有一個(gè)同學(xué)和我在二年級時(shí)也是同班同學(xué)，可他們都把我忘了。
我喜歡和男生同坐一桌，可我還是有點(diǎn)不太高興，因?yàn)榫尤慌诺搅说箶?shù)第三排上。我們學(xué)�？墒敲總�(gè)班學(xué)生都在九十個(gè)人左右，每個(gè)班都有十多排，把我排在倒數(shù)第三排上太靠后了，在三四年級我一直都在正數(shù)第四排的`呢!雖然我不近視，但還是不習(xí)慣，黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學(xué)，我很高興沒有挨著女生，可前后都是女生。
我想語文老師應(yīng)該是我們的班主任，因?yàn)槊看伟l(fā)書都是語文老師發(fā)的，數(shù)學(xué)老師和英語老師都沒有發(fā)。大掃除時(shí)，也是語文老師給我們布置任務(wù)。我猜想，百分之九十語文老師是我們的班主任。
四年級日記 篇2
昨天爸爸媽媽都在手機(jī)上看了天氣預(yù)報(bào)，所以嘀咕說：“明天會下雨加雪。”果然被天氣預(yù)報(bào)給說中了。媽媽和爸爸都給我說這是人工降雪。
今天早上是雨加雪，中午到下午一直下的雪。雪給人行道包了一層白茫茫的衣服，人踩上去就有了大大小小的`腳印。雪落在大樹葉的上面，大樹葉耷拉著腦袋，這個(gè)樹怎么看，都像是獨(dú)一無二的裝扮。雪幫汽車套上了吹不散的防風(fēng)罩。
我最喜歡下雪了！
四年級日記 篇3
9月19日星期五雨
今天周老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)，泡豆子！為啥要泡豆子呢？噢，原來是讓我們學(xué)會仔細(xì)的觀察身邊的事物。
回到家我就喊媽媽給我找豆子，搜遍了各個(gè)角落都木有找到一顆豆子，媽媽不得已去菜場現(xiàn)買。拿到了豆子的我迫不及待的去找泡豆子的容器，媽媽給我倒了一杯水叫我把豆子丟進(jìn)去，看著黃豆一顆顆的滑落到水里，我激動極了，眼睛不眨的盯著看。一小時(shí)過去了，"媽媽，豆子怎么沒反應(yīng)？”“傻小子，急什么，哪有那么快就可以看到它的變化。明天起床在來看。”哎，只有等了。豆子晚安，明早見咯。
9月20號星期六雨
媽媽們一早就去上班了，我也睡了一個(gè)大懶覺，和我家豆子寶貝說好的早上見居然變成了中午見。等我起床后跑去看豆子。呀！有變化了，豆子吃胖了，一個(gè)個(gè)的挺著圓鼓鼓的肚子，皮膚也不是皺巴巴變的了，變得有些光滑了。豆子快發(fā)芽，我想吃到美味的豆芽。
9月21號星期天雨
今天起了個(gè)大早急忙跑去看我的豆子，喔！好臭啊，還沒看見豆子的我就被杯子里的臭水熏得跑老遠(yuǎn)。難道是豆子泡壞了？媽媽上班也沒在家，我不知道要去問誰，所以我自作主張把那一杯臭水連豆子一起倒掉了。我又換了一個(gè)杯子，重新泡了幾顆黃豆。沒辦法，只有重頭再來了。
9月23號星期二晴
放學(xué)回到家的家的我迫不及待的跑去看我泡的豆子。水變黃了，聞起來還是有股酸酸的味道。豆子越來越大了，是干豆子的二倍大呢。有的胖鼓鼓的，有的`裂成了二半，像張開的小孩子的嘴巴。豆子，豆子，你什么時(shí)候才發(fā)芽��？
9月27號星期六晴
五天后，我對豆子又進(jìn)行了一番觀察。
首先，我觀察了一下豆子的水，發(fā)現(xiàn)它變得十分渾濁；接著聞了一下杯子里的水，好臭的，就像下水道沼氣的味道；然后，我又觀察了一下豆子的變化，發(fā)現(xiàn)它褪色了，顏色由深變成淡黃；最后我把杯子里的臟水倒掉換了干凈的水，順便取出了一顆豆子，豆子的表面很光滑也很柔軟，就像個(gè)嬰兒的小臉蛋。我正在觀察的那顆豆子，一個(gè)不小心從我手中溜走了，只要留下了一層又薄又軟的外殼，這就是豆子的外套�。�
經(jīng)過了這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了豆子的變化有許多：水變色了，豆子褪色了，杯子里的水極臭等等。
我要繼續(xù)仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)其中的等多奧秘。
四年級日記 篇4
昨天，那個(gè)號稱為“打不死的小強(qiáng)”王琰康，又惹了我。
我拿著一包餅干走到門口，看看王琰康在干什么，正打開包裝袋，王琰康便對我說：“我們來玩“斗雞”�！蔽疫�沒有回答他，他便擺好架子，向我沖來，就那么一撞，就讓我惱羞成怒，放下餅干，就沖了過去。
“你這個(gè)死爾康(爾康：王琰康的外號)，臭爾康有本事別跑!”我一邊跑著追他，一邊大聲喊著。
跑著跑著，就累了，回家歇了一會，那王琰康便又再一次挑撥。你這個(gè)王琰康，三番兩次來打擾我�？次疫@次不教訓(xùn)你。
打開門后，發(fā)現(xiàn)他全身武裝了起來：身上背著他略色的書包，手上拿著不知是誰家的拖把。臉上露出那見了獅子在眼前要吃了它一樣。
我大膽的走了一步，他就弱小的向后一點(diǎn)點(diǎn)的'捺。突然，他用拖把想我打來，可是卻被我抓住了，他見情況不妙，便使用他自己的：“逃跑功”
后來，經(jīng)過了追趕，終于，把號稱自己“打不死的小強(qiáng)”的王琰康，也舉起了“白旗”投降了，我把他制服了。
四年級日記 篇5
有一個(gè)日子我們永遠(yuǎn)都不會忘記;有一個(gè)人我們一生都要銘記在心。那神圣的日子就是9月10日—教師節(jié);這偉大的人就是我們尊敬的老師。說不出的感激表達(dá)不完的敬意都化作最衷心的問候：“老師您辛苦了!”
有哪位園丁來曾付出過辛勞有哪位良師不是桃李滿天下。老師日復(fù)一日年復(fù)一年地堅(jiān)守在這看似平凡而又偉大的崗位上黑板前粉塵中循循善誘……老師總是忙忙碌碌地為我們奔波勞累他們哺育了一代又一代的學(xué)子培養(yǎng)了一代又一代的精英。
人們都說蠟燭只有燃盡最后一滴才熄滅蠶只有吐盡最后一根絲才感到完成了它生存的使命老師也是如此：一生投入教育事業(yè)把他們?nèi)康闹R都傳授于我們直到退休以前老師再三嚀囑：“優(yōu)民的成績就是的祝福。”然而在教師節(jié)到來之即我們怎能按捺住我們感激的'心八年級的我們中能用我們的真心來表達(dá)對老師的深情。
我敢說：沒有老師的奉獻(xiàn)就沒有成功的明天!
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